画漫画的作文

时间:2023-05-20 18:56:53
【精华】画漫画的作文合集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的画漫画的作文7篇,希望能够帮助到大家。

画漫画的作文 篇1

  今天,不经意间把语文课本翻开到了第73页,只见正上方有一则漫画,我心想:漫画属于对人们有害的画,为什么语文书中会有漫画呢?我抱着好奇地心情看了下去……

  反反复复阅览了几遍后,明白了其中蕴含的道理,这则漫画主要说了:一个小男孩和一个小女孩放学回家,他们走在马路旁边,正好经过一个垃圾箱,垃圾箱的`外面有许多垃圾,由此可以看出,定是一个人要倒垃圾,可是为了省走一步路,把垃圾扔向垃圾箱,有一小部分进了垃圾箱,可那一大部分还在垃圾箱外面。小女孩弯下腰把垃圾捡起来,扔进垃圾箱内,小男孩则好像想出了什么好点子:把书包打开,拿出纸、笔和胶水,趴在地上写着什么。当小女孩把垃圾捡完时,小男孩的字也写完了,并在四角上涂了胶水,并粘在垃圾箱上,只见上面写着几个大字:文明——只差一步。

  是啊,文明——只差一步,有些人天天打算着怎样做一个文明人,却从不知道怎样做一个文明人,也从不会把文明运用到实际当中来。其实,文明有时离你只有一步之远,可你却从不曾知道过。文明是什么?是一个人的道德、品德;是一个人的言谈举止;是一个人的衣着、容貌;是一个人高贵、华丽的外衣;是,这些也是文明的因素,但更重的是要有一颗像金子般的心!

画漫画的作文 篇2

  记者从广州越秀区朝天小学了解到,该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式;让学生充分利用生活里的素材,根据作文题目进行想象,画作文、说作文、讨论作文,在老师的引导下最后再写成作文,据了解,这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。

  朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说,以前的作文教学过于注重目标和技巧,命题单一,学生常常在写作文的时候觉得无话可说,没东西可写。有时候为应付老师,一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,学生们都十分不情愿。学生如此,老师也怕指导作文,感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。

  该校的语文老师说,传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试,老师给出一个题目后,学生回家先自己思考选择,有的同学带回实物,有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的`构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论,最后在老师的引导下再动笔写成文章。

  有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》,有的同学发现了英格兰的男性穿裙子,有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有结论一句话,老师便让全班讨论,并引导她讲出发现这个问题的过程,最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货,最后两天”的横幅,他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着,老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到,商店以此促销欺骗了顾客的感情,从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。

  如今,“快乐作文”课每周有两节,课堂气氛活跃,课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极,越写越有真情实感。

画漫画的作文 篇3

  学校有许多我们喜爱的老师,如果你问我最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫地告诉你,我的作文老师顿老师。请听我慢慢讲。

  顿老师瘦瘦的,中等身材。国字脸,小平头。浓浓的眉毛下,一双不大的眼睛,挺有神采。他上课十分有激情,嗓门还可以震破玻璃。他整天都是乐呵呵的,仿佛天塌下来,都和他无关似的,典型的乐天派。

  顿老师非常幽默搞笑。记得有一次,一位同学和另一位同学发生了矛盾。那位同学趴在桌子上哭泣。不少同学在旁边看热闹。顿老师走进了教室。他发现那位同学在教室里哭泣。我注视着老师,想看看他怎么来处理这件棘手的事情。瞧,顿老师走到教室外面,我十分纳闷:上课了,他走到教室外面干什么?“好大的雨哟!”顿老师扬起了大嗓门,我不知道葫芦里装的'是什么药。我班的调皮鬼笑着说:“老师,你糊涂了吧?”同学们都看着顿老师,连那位哭泣的同学也停止了抽泣。顿老师笑了笑:“刚才,不是有一个小朋友在哭泣吗?那不是下雨器在播雨吗?”听了老师的解释,教室里笑翻了天。连那位哭泣的同学也破涕为笑。

  记得还有一次,上自习课。顿老师来检查同学们的作业。结果看到陈丽淇的字,他猛地后退几步,大喊:“妈呀,好长一条毛毛虫!”胆小的同学吓得一声声尖叫:“啊!有毛毛虫啊!救命!”班长连忙问:“老师,毛毛虫在哪里?”顿老师走到陈丽琪的身边,指了指她的作业本,说:“你看她的字。这么丑,不像毛毛虫吗?”班长走上前,一看,果然,歪歪扭扭的,全班同学又轰然大笑了起来。陈丽琪羞红了脸,恨不得找一个地缝钻了进去。从此以后,陈丽琪写字再也不敢马马虎虎了。

  瞧,这就是我的作文老师,一位幽默的好老师——顿老师。我非常喜欢他。

画漫画的作文 篇4

  我喜欢漫画,对这种用简单而夸张的手法来描绘生活的图画如痴如醉。

  我喜欢看漫画作品,喜欢读漫画故事。每当妈妈订阅的读者一到手,我便迫不及待地抢过来,迅速翻到《漫画与幽默》篇,津津有味地一饱眼福。最让我痴迷与过瘾的要数《知音漫客》。《知音漫客》是我国第一本原创全彩漫画周刊杂志,两年前我第一次结识了它。它大大满足了我对漫画的渴求,从此一发不可收。每个星期四是《知音漫客》发行到各个报亭的时间,所以,星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四,我就会跑向附近的报亭,热切地买下新一期的《知音漫客》边走边看。读着《知音漫客》上的.内容,那种奇妙的感觉流入我灵魂深处,让我觉得生活是多么的美好。可是,如果碰上《知音漫客》发行延期了,让我失望而归,我就会感觉像丢失了一件珍贵的东西,失落与不安充斥着我空荡荡的内心。

  漫画给了我快乐,也给了我无限的想像力,我深深地爱着它。在我如饥似渴的阅读中,一个梦想不知不觉地在我心底扎了根,那就是我的漫画创作梦想。我梦想着我也能创作出漫画作品,梦想着有一天我创作的漫画故事也能给人带来快乐与享受。

  妈妈知道我的梦想后,对我说,1943年,一个日本孩子在电影院看了一部中国的动画片,深受触动,决心创作出日本的动画世界。于是,历史的一页掀开了,这个孩子就是大名鼎鼎铁臂阿童木之父。而他看的动画,就是中国第一部动画电影——《铁扇公主》,这位公主影响了一个庞大动画帝国的诞生。如今日本的动漫,就相当于美国的好莱坞,在世界上遥遥领先。我听了之后,终于明白了为什么我从小看过的那么多动漫作品很多都是日本的。我想,我们中国文化的底蕴那么深厚,只要我们不懈努力,我国的动漫一定能步入世界之首,而我也一定能为我国的漫画事业添砖加瓦。

  有了梦想,就要有行动。当梦想在我的心里越来越强烈时,我开始为我的漫画梦想而尝试着画漫画作品。我首先模仿着画单个的漫画人物,各种各样的人物我一遍又一遍地画着,大到体型与神态,小到眼睛与鼻子,我都仔细观察,认真描画。一年下来,我画了一本又一本,妈妈说我画的越来越好,我也觉得笔记本上的作品一本比一本强,每每这时,我就感觉离我的梦想又近了一步,心里美滋滋的。

  最近,我在创作一个漫画故事,虽然不是很顺利,总是时断时续,但我一定会坚持下去。因为我知道,实现梦想的道路从来都不是平坦的,梦想成真一点也不容易。所以,今后我会带着我的梦想,努力学习,勤奋苦练,期待梦想绽放的那一瞬间!

画漫画的作文 篇5

  昨天下午的课上,刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人,双手握成拳头状高举着,站在画面的正中央,嘴巴是一条线,不高兴也不伤心,第二部分是另一个小人跑出了边框,冲了出去,嘴巴向上弯着,笑着,两条腿长长的,一直脚在外面,一直脚在里面,像刘翔跨栏一样。

  我把这一组漫画命题为《超越极限,战胜自我》,因为边框是极限,第一个小人没有冲出边框,说明他根本就没有努力,没有本事,就战胜不了自己;第二个小人冲出边框,说明他努力了,将自己的能力发挥到了极限,所以它冲破了边框,冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的极限。在我们的社会中,有许多超越自己的极限,战胜自我的人,他们都很坚强,也很坚韧,很刚正,从不服输,这些人是打不倒的,他们的座右铭总是“战胜自己,超越极限,就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来,一个个的'坎坷都能跨越并战胜它们,这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲,从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神,形象地说,他们有信心当面粉,恒心当水,毅力当奶油,勇气当果酱,精神当樱桃,开放当劳动力,就可以作出一个美味的蛋糕,这个蛋糕与众不同,就是成功的喜悦,可以说,他们是最有骨气的人,我们要和他们一样做一个超越自我的人,一个近乎完美的人。

  来吧!冲破自己的极限,超越自己,打败自己,塑造一个近乎完美的自己,加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住,它不仅仅是漫画,而是一个重要的人生哲理,我要把它作为座右铭,牢记在心里,生活不能缺了它,任何时候也不能忘记它。

画漫画的作文 篇6

  以前,我看到的漫画都引起我的“笑囊”。可是,今天看的一幅漫画,有但我笑不出来,而且还值得我们去深省。

  这幅漫画的主要内容是:一天小牧从学校走出来,觉得肚子在”打鼓“,就跑到他爸爸的烧烤摊,心平气和地说:”爸爸,我肚子饿了,想吃你烤得肉串。“可是,他的爸爸用”河东狮吼“骂了一句:”这里卖给别人的东西,不能吃!“

  刚读到这里,我就百思不得其解,现在的父母都视孩子为掌上明珠,怎么能舍得让自己的孩子饿肚子呢?小牧一定像遭到了晴天霹雳肯定伤心欲绝极了吧!这时,我真为小牧打抱不平,我的心中怒火中烧,这个爸爸真正是一个如陌生人般的坏蛋!

  之后,我又认真仔细地读了几遍,觉得我的初步理解一定大错特错了。幸好,虎毒不食子呀!不给他的儿子吃“三五”食品。可是,漫画中的'父亲给三五成群的顾客吃的一定是那些腐烂的,变质的肉。他为了谋取自己的利益,竟全然不顾他人的身心健康,实在太没道德素质了呀。那些顾客还被蒙在鼓里,如果再吃,健康一定会与他失之交臂,我恨不得把他关进警察局,把那些可恶的人绳之以法。可以为民除害,让人永远的快乐生活!

  很多人也像小牧的父亲这样如法炮制,我举个事例吧,臭豆腐,别看它臭味但可口,可是它的毒素可以赛过重感冒!他由老鼠、蟑螂一起浸泡过的,再用破烂不堪的东西扔进去,用勺旋转一下,再用捧扎进去,扔在大便池里“熬”上一两个小时,拿出来,加上几个色素,就完成了可怕的“杰作”。有些人吃了,可变了真的“木头人”了,所以,我们要像躲着天敌一样,避着恶心食物,连一点点都不能尝呀!

  小朋友们,千万不要去买这些垃圾食品,生命是独一无二的,所以,我们要保护生命,不让他受到垃圾食物的”进攻“。

画漫画的作文 篇7

  在我记忆中,曾经看过一幅漫画,虽然这件事情已经过了很久,但是至今仍令我记忆犹新。

  那幅漫画是这样描绘的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

  我通过这幅漫画获得很大的启示:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

  在我以后的学习和生活中,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

  我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的'精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

  那一幅漫画给我的启示,让我受益匪浅,真是一生都有用啊——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

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