在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的语文作文7篇,希望能够帮助到大家。
语文作文 篇1
时如一阵清风,拂面无痕;时如一首乐曲,沁人心脾;时如一句警言,引人深思……人生路上,总有一些事物从你身边悄悄走过,却令你获益匪浅……
语文,原来是你,点缀了我空洞的心灵。
儿时懵懂的我,随父母回乡,农家那异于城市的淳朴,一下子抓住了我。天空是淳朴的蓝,丛木是淳朴的绿,池水也如一面镜子,映着岸边的美丽。一座座房院排列着,土瓦墙,小泥路,明明荡满了灰尘,却怎么也让我厌不起来。
我想把这景色记下来,不只是尘封在我的'脑海,而是让它活跃在文字中,但不知如何下笔,如何雕刻它。
语文的树种从此埋下。
于是我翻开了书,想从书中寻找这份淳朴,就像雕刻家揣摩着一个合适的刻刀。
终于,我找到了:是《朝花夕拾》。它的封面是黑色的,内容却五彩缤纷。里面的文字正是我所追求的那份淳朴。正是这文字,描绘出了充满乐事的百草园,描绘出了充满书香卷气的三味书屋……我似乎走进了书中的世界,踏着百草园的石阶,接着三味书屋的落叶。回眸望去,就连迅哥儿口中的四方天空,竟也有了无穷的乐趣。
我听到了心中有一阵破土的声音,那是语文的树种发芽了。
渐渐成熟的我也想写出这样的文章。拿起笔,从儿时的乡村记忆,满腹诗书总想找到那最合适的词,于是推敲,揣摩。只有文字在笔尖升华,想要有行云流水般的气度。我知道欲速则不达。语文的树苗还未长成参天大树,还需养料。
又翻开书,深吸一口,是属于语文的气息,似仙气般缭绕在我身边,滋润我干涸的心……
语文作文 篇2
走过童年的旅程,漫长、短暂,谁都会彷徨,谁都会彷徨,谁都会有月落乌啼的悲凉,谁都会触摸苍凉。但冷酷无情的时间不允许我们去挥霍那份属于自己的青春。
悠悠漫步在曾经的绿荫小道。抬眸,明明并不刺眼的晨光却灼伤了眼睛。弹指间,六年小学时光已匆匆似水流年,童年、青春,也随即而逝。不着痕迹。曲终人散的时候,牵起手,再走进晨曦中的绿荫小道。
轻轻翻开成长的记忆录。轻触,曾经放荡不羁、肆意癫狂的我们,已经蜕变,在蝴蝶花盛开的那年,在栀子花被夹进本子里的那年,变成了面对离别也只能强颜欢笑却扯痛嘴角的少年。蓦然回首,眼前早已物是人非。或许,这就是成长的代价,遗漏了太多的曾经,捧尽万千烦恼,只为追求那份未知的繁华。恍然若梦。
六年,结束在飘着栀子花芳香的季节。似那童话里最美丽结局,却不美丽。夏花灿烂得绽放,依稀如你我昨日的容颜。就像开在午夜广袤星空的灿烂烟火,倒映的是你我在短暂旅途中遇到的最最美丽的风景。绿影婆娑,如梦幻浮光白驹过隙,一个不经意的转身,已是昨日,已成回忆。
六年,弥留在被离别的愁绪笼罩的六月的'天空。一言、一行,刻画在心间,每每忆起,心如刀割。曾经的曾经,一切欢声笑语,刻入回忆。回忆,不仅仅是酸涩的泪水与离情别绪,一如时间的琼酿,总是越陈越香。再回首,曾经成长的道路上,遇见过不同的风景,无需驻足,更不必留恋。吹尽毕业的风沙,放下不舍与留恋,前方还有路等你走,还有人等你陪,还有日子等你过。
待风吹过六月的喧嚣,送走离别的笙歌。我们,要散了。和自己,和学校,和童年,和青春,和时光。
待风吹过六月的盛夏,连空气里都弥漫着白色栀子花的芳香。我想掬一缕风的清纯,携一抹浅夏的朝阳,捻一瓣初落泥土的花颜,旖旎那段珍贵的时光。
其实,我们的童年,曾梦幻般绽放。
如梦似幻。
曾经,晨曦暮光日月星辰,辗转而逝的春夏秋冬,时光在不经意间迷馈。波光剑影的流年。
绿葱的校园与你说声再见,不再去享受你给予的时光。飘拂的桂花芬香来不及收纳,便要离开你的怀抱。
敬爱的老师与您说声再见,不再去吸汲您赋予的知识。刚探头的嫩芽来不及被您修剪,便要离开您的身边。
亲爱的同学与你们说声再见,不再去淘气地搞恶作剧。熟悉的容颜,明天便不能再相见。但青春散场,友谊永不谢幕!当初的相遇、相聚,现在的相离、相别,不忘。
无情的时光,将童年与青春一并抹去,遗留下心碎。
流年,已陌。
说声,再见。
语文作文 篇3
今天是个风和日丽的日子,四个盲人觉得家里太闷了,决定出来逛街,走着走着,护士突然停了下来,盲人们很奇怪,问:“你为什么停下来呀?”护师说:“前面有只大象挡住了去路。”盲人们七嘴八舌的讨论起来,大象是什么样? 第一个盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又细又长的鼻子,他得意洋洋地说:“大象原来就是一根水管啊!”一根小小的.水管怎么能挡住去路呢?第二个盲人觉得不可思议,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又软的耳朵想,“大象原来就是一把扇子啊!”于是他胸有成竹地说:“大象原来就是一把扇子啊!扇子怎么能挡住去路呢?”第三个盲人疑惑不解,还是亲自向前抱到了大象又粗又壮的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是几根大柱子嘛。”第四个盲人等不及了,冲上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墙。”他大声叫到:“大象哪像你们说的那样,它本来就是一堵墙。 四个盲人固执己见,激烈地争吵了起来,护师在旁边捧腹大笑,他对盲人说:“你们只摸到了一部分,都错了。”盲人们听了护师的话,羞愧极了。
语文作文 篇4
美丽总是来自不起眼的平凡世界。
12路车从远方辗着如残蝶般的枯叶缓缓驶来,车厢里坐满了人,放学回家的我上了车,车行驶着,路灯从窗前一个个滑过,又到了一站,几个人下了车。有人上来,首先映入眼帘的是一位个头中等的中年女人,她身穿花色的外套,下身穿着一条红色健美裤,身体肥胖,圆圆的.脸庞。,她一上车沙哑着嗓子抄着四川口音兴奋地向同伴招呼道“快,这里有座位,太好喽!快来,快来!”,不知公共场合要小声说话吗?我心里想,我听着他沙哑的喊声,再看看他那滑稽的打扮,一下让我联想到动画片里的唐老鸭,由于鄙夷她,于是我在心里给他取了个绰号“唐老鸭”。
“唐老鸭”刚坐下,就听到她沙哑着嗓门对他的同伴大声的说道:“哎吆,老子座位上有个手机,谁丢下的?个老子今天真是走运!要是摸奖咱就发大财喽!”顿时车厢里的乘客都转过头注视着她,看着她那开心的表情,我心想:看她那得意的样子,她肯定会把那部手机据为己有。车继续地向前驶着,黄色的路灯被一个个甩在车后。过了一会儿又听她抄着四川口音沙哑着嗓门高举着手机连续问道:“谁的手机丢喽?谁的手机丢喽?再不来取,前边我要下车喽,快来取!”车上仍有应答。见没有应答,于是她转过身,一手抓着手机,一手扶着车上的扶手摇摇晃晃地向司机方向蹒跚走去。站稳以后,只见她把手机递给了司机,碰巧这时,手机里传出一阵悠扬的乐声,司机接了电话,只听司机对着手机大声说:“你的手机是落在车里了,明天你来拿吧,我这是最后一班车了。”随即司机挂断了电话,司机对唐老鸭说:“谢谢了,手机有着落了,你快去坐下吧,别摔着了啊。”不知怎么的,摇晃的车厢忽然变得平稳了。唐老鸭默默地回到了座位上。此时只听见身后的一个人小声嘀咕道:“这人怎么这么傻?白捡了一部手机竟然还还回去,”一个年龄较大的大妈接着说:“你这人怎么这样?她多好的一个人啊!如果人人都像她,社会该多好啊!车厢里顿时陷入了无限的寂静。窗外街上的霓虹灯变换着颜色,在黑色天幕中,绽放出一朵朵炫丽的花朵,又像是长着长长睫毛的天使的眼睛动情地看着这美丽的世界。
回家的路上“唐老鸭“给我演了一场电影,真的很美好。
语文作文 篇5
语文,山涧的一泓清泉,空中的一轮皓月。
语文,是你带我进入文学殿堂,让我感受文学的金碧辉煌。语文是你让我观山则情满于山,观海则情溢于海。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是你吗,李清照?伟大的宋代诗人,你如何寻觅,又怎样冷清凄惨?是你在哀号吗?“靖康之变”坏了国也毁了你的家。你漂泊,你凄苦。
你。淅淅零零,一片凄凉心暗暗生惊。一点一滴又一声,一点一滴又一声,与心血泪交相迸。白杨萧瑟雨纵横,此际孤魂野鬼。无边落木响湫声,长空孤雁悲更浓。提起昨日伤心事,泪满巾!只见阴天黯淡,天昏瞑。哀猿断肠,子规啼血,好教人怕听。我独在人间委实的`不愿生!
语文,你让我感受情的真。让我得到了真情,体味了人意。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”那是忠君爱国、忧国忧民的屈原发出的感叹,是屈原对昏庸楚怀王觉醒的呼唤。举世混浊你何以独清,众人皆醉你何以独醒?
是你在叹息么?民之多艰,你想扭转。可
你有才不被用,腔腔报国热情换回的竟是王的疏远追逐。你感慨叹惜,愤怒!难道王就是这样的王,国就是这样的国吗?天下之大为何容不下香草美人一个。你想唤醒王,于是怒沉汨罗江。啊!后人为你绝倒,但那个昏庸的王……唉!徒留江水不断情。
语文,你让我又认识了英雄一位。
“圣人不贵尺之壁而重寸之阴”“时间即金钱”“人行犹可复,岁月哪可追?”“莫等闲白了少年头,空悲切。”刘安、富兰克林、苏轼都在劝诫我们珍惜时间孔子曰:“三人行,必有我师焉。”他在告诉我要向周围的人学习。取长补短,才能成就大业。
“得道多助,失道寡助”在传达要多行善事,种善果。勿行恶行。
语文,你教会了我许多的道理。让我人生之路走得更平整。
语文,就是让人如此沉迷。捧一泓清泉在口,甘甜。摘一轮皓月在心,光明。
语文啊语文。爱你不后悔。
语文作文 篇6
今天,我们班来了一位姓陈的老师,他要给我们班上一节公开的语文课。办主任赵老师让我们好好表现,积极举手发言,这样就可以在星期六和星期天少做一些作业。
我想至少要举一次手,这样就可以少做一些作业了、想着,老师便走进了教室,她自我介绍说她是陈老师,他介绍完,正好上课铃打响了。后面坐着一排的.听课的老师,我立刻紧张起来。
老师开始上课了,这次老师伤的是第十一课【郑和远航】这篇课文,老师先让我们把课文读一遍,然后想一想这篇课文主要讲了社么,概括一下然后交流。不过五分钟,我们全班同学都读完了,这是老师按了一下鼠标,大屏幕上立刻出现了扬帆远航,友好交往,战胜凶险等词语。老实说;''请根据上面所给的词,来具体概括一下这篇课文主要讲了社么。''这题十分简单,课文上基本已经告诉我们了,只要概括一下就行了。
我的手相举但又没有勇气举,应为后面坐着许多听课的老师,所以我很紧长要不要举呢。这是办理已经有三五个同学举手了,而我还在犹豫不决,没能把手举起来,终于陈老师叫了张晨元,我错失了一个锻炼自己的机会。
语文作文 篇7
语文书,谢谢你为我们传递知识,让我们在知识的海洋里遨游。
每当新学期发下来新语文书,我第一件事就是打开语文书认真地看里面的课文。你就是我们共同的.父母,一直陪伴我的童年,你给予了我童年中不可缺少的乐趣。
你从“a,b,s,d……”一直教到我精美的故事宋词,并让我们认识标点朋友,向我们介绍了它的超能力。你像一位知识老人,无论什么时候都陪伴我们,就算是老师也要向你请教一下方法。
有一次,我对我的老师说谎了,我本来是没写作业的,可我对老师说我忘带了,当说完这句话时,我的心里一点也不踏实,也没有勇气面对老师,怕老师骂我。当我掀开语文书看一篇课文时,看见有一个小孩在草地上玩耍时,突然想做一个恶作剧,对人们说:“有狼来了,有狼来了。”人们听了后立即回家看羊是不是被狼吃了,可没有狼来,人们很生气,说:“再也不听那小孩的话了。”有一次,狼真的来了,小孩看见了又跑回去大声说:“狼来了,狼来了!”可人们都不听,最后羊都被狼吃了。我看了之后,就决定不说谎了,我跑到老师办公室说了实话,老师没有骂我,只是让我把作业补好,还说:“你很懂事,能知错就改,继续保持。”我说:“我一定会保持的。”
你对我以及所有人有很多帮助,你就是知识和智慧的代言词,我真的不知道该怎样谢谢你。
【语文作文】相关文章:
语文月考作文02-05
关于语文的作文02-09
描写语文的作文07-13
爱上语文作文03-05
语文的滋味作文03-04
关于语文的作文03-02
语文世界作文03-03
关于语文作文01-07
语文作文经典素材01-31
漫游语文世界作文02-03