动作作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的动作作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动作作文 篇1

　　那是我上二年级时的事情了，那件事情让我为同学间的友谊而感动。

　　那天，我们要上美术课了，同学们纷纷把美术材料——彩纸、油画棒都拿了出来。我打开书包翻找起来，渐渐地，我那原本充满微笑的脸变得有些疑惑，“咦?明明把它们放在书包里了，怎么会不见了呢?”真奇怪，我的彩纸和油画棒都没有了，难道它们长了翅膀，从我书包里飞出去了?当然不可能，我开始回忆今天上学走之前的.事。哦，我想起来了，我今天早上装水时，把美术材料拿了出来，走的时候却忘了再把它们装到书包里。

　　这可怎么办呀?去借虎晓彤的吧，借给我她就没有了;借周围同学的吧，可我和他们还不认识，虽然在一个班里，我们也没说过几句话。这节课领导和老师都在听课呢，怎么办呀?都快急死我了，眼泪也出来了。这时，我旁边一个我还不怎么熟悉的小女孩小声问我：“你怎么了?”“美术材料忘带了!”我揉着红红的眼睛，小声回答她。“没事，我借你用吧!”她把几张彩纸放到了我的桌子上，又把她的油画棒分给了我几只。

　　顿时，一股暖流流遍了我地全身，就像冬日里的一缕阳光，暖暖地照在了我身上。“谢谢!”“没关系，咱们是同学嘛!”从此以后，我们便成了好朋友，这个小女孩就是韩紫祎。虽然现在我们分班了，不在一个班级了，但我们的友谊之树，还是那么蓬蓬勃勃地生长着。

　　我至今都没忘记韩紫祎帮助我的那一刻，那情那景已在我的脑海中定格，它时时让我感动。

动作作文 篇2

　　六一儿童节，我们学校开展了一次有趣的活动：游园会！

　　我们到处玩别班的节目，最令我难忘的是当然是我们班的：气球投篮了！游园会开始了，我们抢先排在前头轮着玩。林老师在一旁当裁判，不停地帮同学们捡气球。同学们都议论纷纷，有的说：“好难投哦！调整好位置了都没进去！”有的说：“气球投篮真难，那是气球啊，只要风有一吹就随风飘扬，不好调整！”轮到我时，我把气球小心翼翼地拿在胸前，左脚稍微弯成弓字形，右脚则直的'，身体稍微倾斜一点。我的眼睛目不转睛地盯住水桶，那水桶是大红色的，大约能进一个中等大的气球，大约离我一米远的地方。

　　我心情又紧张又兴奋，我想：“投气球别太用力了，要不就过头了！还得调整好力度与方向和姿势呢！”我调整好姿势后轻轻一投，啊！没中！我的心情很失望！我气急败坏，看到一为女同学得到了一支圆珠笔，我很不甘心，于是又排起了长队。

　　轮到我时，我吸取了上次的教训，把姿势调整好后，轻轻一投，只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下，我的心也随着气球在跳动，最后还是想：“估计又是没投中吧！”我垂头丧气地正准备到后面去排队，没想到气球竟神奇般地投进了！我说：“耶！我投中了！同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声！我还得到了一根圆珠笔呢！上面有着可爱的图案呢！这次的游园会真开心啊！

动作作文 篇3

　　夏天，阳光绚丽，万物多姿多彩，生生不息，处处充满了热情，充满了力量。

　　盛夏，天空清澈而辽阔，使人心境开阔，有时白云点缀，天空显得更加圣洁，没有一丝污点，没有一丝杂质，显现出一种独特而平淡的美，使人神旷心怡。晚上深邃的天空中点缀着稀稀疏疏的星星，风轻悄悄地吹，人们都出来乘凉，在蝉鸣声中欢声笑语，老人们在谈论着自己的儿孙，中青年人在讲自己的事业，孩子们在嬉戏玩耍，所有的人都万分舒心惬意。

　　盛夏，那高大苍翠的树，经历过一次次风雨的.洗礼，变得蓬勃而有活力，变得无所畏惧。你瞧，他们的根扎实坚韧，树干粗壮有力，铺天的叶子密密麻麻，像一顶顶绿色的帐篷，为人们遮挡烈日，防风固沙。

　　盛夏，菜园里的蔬菜各种各样，五彩缤纷。紫色的茄子拽弯了枝干，嫩绿的青菜在风中舒展着叶子，那些大冬瓜像爬在地上玩耍的胖娃娃，一行行水灵灵的小白菜整整齐齐地站在那里，像身穿绿裙子的小姑娘，长长的黄瓜挂在架子上叫人眼馋，连园子里的井水都清凉爽口，一切都那么欣欣向荣。

　　盛夏，雨来得快，停得快。你瞧，乌云翻滚，雷电交加，“唰”一下，刹那间斗大的雨点从天空中落下，一会儿就瓢泼直泻，形成大雨帘，真是淋漓尽致。夏雨，不像春雨淅淅沥沥，也不像秋雨绵绵。

　　盛夏，热情奔放；盛夏，生机盎然；盛夏，多姿多彩；盛夏，美丽无暇。这告诉我们，要发现大自然的美，体验大自然的美，就要拥有亲近大自然、珍爱生命、热爱生活的情怀！

动作作文 篇4

　　这个暑假，我经历了许多事情，而其中最令我难忘的，是皖南乡村留学营的一个活动：魔鬼日。

　　魔鬼日，顾名思义，在这一天要受到魔鬼式训练。魔鬼日的要求是：徒步负重走过20千米的山路，出发时每人只发一瓶水，3个馒头，这就是今天的全部伙食。

　　那天早上我第一个醒，起来看了看时钟，啊!已经凌晨四点五十三分了，离出发只有七分钟了，我赶忙叫醒万啸雨和叶呈欣，自己飞快地穿上衣服，同时提醒他们俩：要迟到了。再一看钟，已经四点五十六了，还有四分钟。我穿好鞋，飞奔出门。等等，我紧急刹车，向奶奶告别：“奶奶，我们去集合了。再见!”说完就冲向营地。还好，队伍还没出发，我赶紧站到自己小队里。这时，我前面的一个男孩转过身来对我说：“你的衣服穿反了。”我跑去镜子前，看了看自己的`狼狈样，灰头土脸，因为出发时来不及，没有洗漱;衣服穿反了，背后的花纹到前面来了，一点儿也不像样。我走到男生宿舍里，换了衣服出来，刚好看见万啸雨和叶呈欣从家里跑来。我们站回各自的队伍里，准备出发了。

　　我们自己装了一瓶水，放在背包里。我们缓缓地向前走，走到门口时，每人从篮子里拿了三个馒头，用塑料袋包好，放进背包里。然后我们就向刘家水库走去。

　　走了不多时，我们来到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄湿了。这时我的体力还是很充沛，我的步伐很快，一会儿就到了队伍前端，指导员老师叫我站回原来的位置，我只好站了回去。但是过了一会儿，我又开始加速，这次没被指导员老师发现，我插到了四小队里，我在四小队有一个刚认识的朋友，叫陈浩宇，跟我一样，也是一个四眼，我跟他聊了起来。聊了一会儿，日出开始了。

动作作文 篇5

　　课外活动下午第三节课，课外活动的铃声响了，同学们像潮水一般涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。

　　我们来到大操场荡秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，两手紧紧地抓住铁绳，两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高，我们越荡越快乐，简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上，一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的多欢呀。只 见荡桥一低一高，一前一后，好像船儿在波浪中荡漾。

　　荡桥旁的'滚筒上，一个胖胖的小朋友抓紧铁杆，两脚慢慢的踩着。渐渐的越踩越快，越踩越高兴，像一匹骏马在草原上奔驰。

　　我们的课外活动真是丰富多彩呀。

动作作文 篇6

　　劳动是人的生存之本，它给人们带来的不仅仅只是物质上的收获，更是精神上的享受。

　　我国宋代大文豪苏轼因乌台诗案被贬黄州期间，由于自己的职位俸禄低，对当时的他来说维持生计都是一件很困难的事情，于是他便在公务之余，带领家人开垦城东的一块坡地，种种田、除除草，借此来帮补生计。也许这对大多数人来说是一种苦不堪言的生活，但是对苏东坡来说，这里远离了官场的勾心斗角，听不见那些奸臣们的阿谀奉承，也正如刘禹锡所说的无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。不仅如此，闲来无事时还可以躺在竹床上听听鸟鸣、流水的声音，种种桃树、李树，这难道不是一种人间仙境般惬意的生活吗？以至于苏轼后来回到京城，又开始怀念起那一段时光：居士，居士，莫忘小桥流水。劳动给苏东坡带来的`，不仅仅是一家人的生活来源，更给他带来了精神上的怡然自得。

　　而在科技高速发展的现代，劳动给人带来的精神享受却变得尤为明显了。也许人们不用像以前一样刀耕火种，亲自到田间挥洒汗水了，因为现在有了许多高科技，那些机械代替了人去做这些工作，效率变得更高了，给人带来的利益更多了。因此，人们也很少进行传统劳动了，整天坐在办公室的电脑前，以高速的大脑飞转来修改各种策划案与合同，马不停蹄的为了更好地物质生活而到处奔波，生活的节奏变得更快了，精神也变得更加疲惫了。

　　因此人们反而更多地关注到那些慢节奏的传统劳动给现在处于巨大竞争和压力下的人们带来的精神上的放松：有些人选择下地种田，沉浸在一凿一锄，锄头敲打在松软土地上的声音，心旷神怡，沉浸在汗水的挥洒中，怡然自得；有些人选择那种一针一线的细活儿，他们会沉浸在银白的绣花针在布中的一穿一梭中，沉浸在锦线在手指的运动间的一紧一松中，等到回过神来，手中早已呈现出一朵国色天香的牡丹，或是一个呼之欲出的蝴蝶

　　其实在日常的生活中，也可以看到劳动给我们带来的精神享受：自己将房间整理完后，心中涌起一种自豪感；在帮助了他人之后，心中便被一种浓浓的满足感所填满；当自己参加街道清洁后，便觉得自己对社会也是做出了贡献的，哪怕只有那么一点点，这也是自我价值的一种实现.

　　因此，我们可以更清楚的了解到，劳动给我们带来的不仅仅只是物质上收获，更重要的是劳动给我们带来的精神上的享受。我们需要更重视劳动，细细品味劳动给我们带来的精神享受。

动作作文 篇7

　　上周五下午，我们班去参加了“美丽钱江，共筑新城”的市青少年悦读活动。

　　没等单老师宣布开始，我们便冲向活动地点。那里有做版画的，有写毛笔的，还有玩陶泥的。我先去玩了版画，先用一种特殊的颜料滴在模板上，然后用一张纸盖上去。打开一卡，哇，真好看。我又看了同学印的，有的'像花，有的像小苗，真是五花八门。

　　接着我们又去写毛笔字，我们围在周围焦急地等待，突然有同学在前面喊道：“只剩下四把扇子啦！”。我一听立马向前挤去，老师开始选同学，幸好其中也有我。我拿着笔小心翼翼地在扇子上写下“筑”这个字，拿给老师看，老师说不错。

　　最后，我去了图书漂流亭。我去时图书已无所剩，我挑了本《洋葱头历险记》，然后坐在路边的椅子上津津有味地看了起来。时间总是过得很快，我在那里度过了一个阳光明媚的下午。

　　单老师把我们集合起来准备回校了，我们在车上时不时地回头望着渐渐远去的活动地点。这次活动让我借到了别人的书，也让别人借到了我的书。我真喜欢这次活动啊!

动作作文 篇8

　　人在成长的路上会发生许多事情，像天边中的繁星，忽明忽暗，交织着酸甜苦辣。

　　“啦啦啦”儿时的我哼着小曲回家了，我约来了好友瑶瑶，拿出小木船出来玩，只听“砰”的一声，瑶瑶把我的小木船摔碎了，争执中，瑶瑶又把它给踩碎了。我怒目圆睁，望着自己呕心沥血的作品变成一堆废渣，我仿佛身上掉下一块肉格外的疼。

　　我指着他的鼻子吼道：“你赔，你赔，你赔我的小木船！”说着，我也不由分说的拿过他的小木船，瑶瑶急了，连声说：“我不是故意的，我不是故意的……”我没听见他的解释，一把将他的小木船给砸碎了，发出惊天动地的声响。只见他弯下腰，蹲在了小木船的尸体旁边，他先是不断抽烟，后来便用手放在上面颊，泪水从指缝中流出。我背上书包，进了卧室各种想法在我脑中徘徊。“我为什么那么冲动”我为什么摔坏了瑶瑶的小木船”……抬头望向窗外天空中的繁星，仿佛也被云彩遮住了他的华丽，也黯淡了下来。

　　可谁知，那天晚上天气一下子转凉，我不但得了重感冒，还发了烧，在家里静养，即使心中有再多的快，可我还是得静静的躺在床上，黄昏来临，天上荡开一抹红晕，瑶瑶偷偷地来到我家，轻轻的推开了我的房门，手里拿着一桶鸡汤，我被这股飘散的浓郁香味所诱惑，转过头来，我睁开了惺忪的眼，模糊中看到了瑶瑶，她站在我的床头，她的眼神格外温柔，像夏日里的凉茶，像冬日里的第一缕阳光，我立马打起了十二万分精神，撇撇嘴，没好气的说：“你来干什么？来看我的笑话吗？但是抱歉，我现在不想见到任何人。”可瑶瑶却跟没听见似的，拿起那桶鸡汤，作到了我的床头，诚恳地说：“你还不能原谅我吗？我真的不是故意的。况且我今天也不是来看笑话的`，我是来给你道歉的。”说着，他从口袋里拿出了一个小巧玲珑的小木船摔，到了我的怀中，这时的我心里五味杂成，真不是滋味。

　　“我帮你复习功课。”这句话打断了我的思绪，她拿出笔记本，为我复习并讲解例题，在我疑问时，她也会紧皱眉头，埋头思考，她这般神态让我心中想：对不起，瑶瑶，是我不好，误会你了！

　　后来我们一起去上学，好像天空很蓝，花儿竞相开放，鸟儿婉转的啼叫，好像世间什么一切都在祝我们重归于好。

　　天边的繁星也总有大小，明暗，而且一颗是最大且明亮的，也埋在繁星的深处，也埋在心里的深处，让我无法忘怀。

动作作文 篇9

　　今天我乘着快乐大巴,跟随着新北仑的哥哥姐姐和弟弟妹妹们一起去福利院看望那些没有亲人的孩子们。妈妈和我准备了一大袋棉衣、棉裤，还有大蛋糕。其他的小朋友也都准备许多礼物，我们整整装了一车子。听妈妈说，开车的司机叔叔也是免费送我们去的，他也是个爱心叔叔哦。

　　一路上，我们在车上唱歌、猜谜语，做脑筋急转弯、做游戏，大家都特别兴奋。车开到半路，志愿者阿姨给我们每人发了一条新北仑义工小组的小方巾，告诉我们现在每个人都是志愿者了，我很骄傲。我想着，等会儿，我要给福利院的小朋友们表演很多的'节目，还想和他们做做游戏。

　　车很快到了宁波恩美福利院。我刚想进房子，去和小朋友玩，那里的老师告诉我们一个不好的消息，福利院里的有些孩子得了“红眼病”，现在不能和小朋友们玩了。我一下子很失望，这可怎么办呢？

　　走到外面的草地上，我看见许多的哥哥姐姐开始搬出我们带来的礼物，切开了大蛋糕，请一些没有得红眼病的小朋友吃蛋糕，有些小朋友不会吃蛋糕，有些小 朋友不会走路，大哥哥姐姐就一口一口的喂他们，然后我和小弟弟小妹妹们站成一排在妈妈的指挥下给这些福利院的弟弟妹妹们表演了许多的儿歌、好听的歌曲，我 好想和他们交个朋友，可是今天看来不行了。看着那些可爱的小朋友们，却没有亲人照顾他们，好可怜了，想着自己每天都有那么多的亲人在关爱着，真是太幸福 了。

　　时间过的真快，我们就要回去了。不过我下次还想再来看望这些没有亲人的小朋友们，让他们也能分享我的幸福和快乐。

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