儿童节作文400字

时间:2024-10-17 12:28:58
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实用的儿童节作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的儿童节作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

儿童节作文400字 篇1

  转瞬间,我们从孩提到垂髫,过了这个六一,我们就进入了豆蔻年华了,再也不会有儿童节,小学阶段最后一个儿童节,一定要精彩万分,轰轰烈烈!

  这次六一同学们都大展身手,每人亲自做了一两道菜带到学校,整齐地摆在拼好的桌子上。在品尝之前,首先是我们的才艺表演,吉他、萨克斯、相声、小品……一个个节目精彩绝伦,大家坐在教室两侧,专注地观看着。

  最使我印象深刻的莫过于宋思瑾和刘梦佳的那首《别害怕》。

  “每条路总会有不同的交错口……”一阵舒缓的音乐过后,想起了宋思瑾的歌声,舒缓、轻柔,如同一缕清泉,缓缓流进人的心窝,她穿着黑色的背带裙,如同一个暗夜派来的天使。她的身旁站着一个害羞的女生——刘梦佳,她自从上台就没有正视过摄像机,不如说就没有抬过头,一直在扭过头看着墙角,我可以清晰地看到她紧锁的'眉头,突然间,我的脑海里浮现出一幕,两天前,思瑾狠狠拉着刘梦佳的胳膊,苦苦哀求:“你就陪我唱吧!”刘梦佳把宋思瑾的手从胳膊上拽下来,说道:“我不行,我不行!”可以想象,今天她能站在讲台上,需要多大的勇气。

  别紧张,没有人会笑你,我在心中默默的为她鼓劲,从幼儿园到现在,我们相识了九年,眼下即将分别,让我祝福你今后更勇敢些吧!

  后面的节目还有很多,王子月和王一卜的《奔跑》,王浩菘与韩沂霖的《离开地球表面》,曹毅与王一卜的《奋斗》……

儿童节作文400字 篇2

  咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的.手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。

儿童节作文400字 篇3

  看着街道上那华丽的彩灯,我忍不住问爷爷:“爷爷,你们小时候儿童节怎么过的呀?是不是也能收到许多精美的>礼物呢?”爷爷笑着说:“当然没有啦,我们那个时代,还没有听说过儿童节呢,一年到头,也就过一个春节,而且只有在那一天,全家人才能真正填饱肚子,哪有你们现代人这么幸福啊!”

  听了爷爷的话,我心中有了新的疑问:是不是爸爸妈妈小时候也没有儿童节呢?我迫不及待地找到了爸爸,问了他这个问题。爸爸告诉我,那个时候,一到儿童节,学校与幼儿园都会举办不同形式的活动,组织孩子们开联欢会,老师还为上台表演的小朋友搽胭脂、口红。那些爱美的女生在表演结束后,谁也不愿意洗去脸上的妆,兴奋地到处跑,引得路人注目。相比爷爷、爸爸的.儿时,我们的儿童节就太丰富多彩啦。早上起来,大街小巷都会看见“欢度六一儿童节”的大条幅。小朋友们一蹦一跳地跟着爸爸妈妈,有的去游园,有的去看动漫电影,一个个神采飞扬,浑身透着幸福的气息。晚上,小朋友们一边吃着满桌的美味佳肴,一边玩弄着节日的礼物。

  啊,时代在进步,不知十年,甚至二十年的六一儿童节会是个什么样子。不过,我相信,它肯定比现在更有趣,更丰富。

儿童节作文400字 篇4

  今天,是一年一度的国际儿童节,学校开展了许多丰富有趣的活动,校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声,校园里小鸟清脆明亮的啼叫声,孩子们活泼轻快的聊天声,交织在一起,组成了一首孩子们六一的`欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”,度过了一个难忘的儿童节,有什么好玩的呢?快来看看吧!

  我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂,这里棒极了!有精致的点心,精美的茶具,更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中,我和同伴来到了“茶道区”,一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具,如:茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等,接着她拿出一小袋龙井茶叶,娴熟地倒进茶壶中,面带微笑地一边讲解一边示范:“把茶叶倒入茶壶后,得迅速倒入开水,然后快、准、狠地倒进过滤杯里,但记住,第一杯茶是不能喝的呦!”这可触及了我的好奇心,忙向老师提出疑问:“老师,为什么第一杯茶不能喝呢?”老师微微一笑,耐心地对我讲解:“因为茶叶也不一定干净,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接着,老师给我们每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老师意味深长的那句话:“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口,让茶香环绕在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

  今天,我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节!

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