致一封信作文

时间:2024-10-30 06:22:43
【精选】致一封信作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的致一封信作文6篇,欢迎大家分享。

致一封信作文 篇1

亲爱的小姨:

  您最近还好吗?

  远在美国亚特兰大的您,在校园生活中,是否流行过酷酷的街舞?在今年的六一儿童节前夕,我们学校举办了街舞比赛,音乐是S·H·E唱的《中国话》。为了这场比赛,我们准备了三个多月呢!

  那天下午风和日丽,气候适宜,令人神清气爽。我们揣着一颗激动与兴奋的心,穿着酷酷的、嵌着class one的衣服、戴着五彩斑斓的头巾上场了。我们齐刷刷的'把手一抬,做好了准备的姿势。音乐一开始,我们就打起十二万分的精神,首先向前、左右两边看齐,再做好动作,保持一致。不论是变换队形和动作,我们都做得不错。短短的音乐在我们的舞蹈中飞逝,当我们听到最后结尾让世界都认真听话时,心中就像看到了阳光:终于结束了!此时此刻,我的心中只有一个愿望:得上一等奖!不辜负全班45位同学的汗水和努力与老师的辛苦指导和训练!

  果然不出我所料,次周一升旗仪式上颁奖之时,老师宣布了街舞比赛的成绩,我们班是五年级唯一的一等奖!20xx年的亚运助威操中我们得了二等奖,去年的集体舞比赛没进前二名,而今年,我们创造了奇迹,通过我们的齐心协力,获得了一等奖!

  希望在太平洋彼岸的您,能跟我共同分享这一喜悦,这是我六一儿童节收到最好的礼物之一!

  博士学位毕业前更紧张了吧?但还是不能经常熬夜哦,街舞也是不错的锻炼方式,希望您也能经常跳一跳哟!

  祝您

身体健康,学业进步

致一封信作文 篇2

尊敬的家长朋友:

  您好!

  我校定于20xx年7月中旬进入暑假,8月26日下午4:00前返校开学。

  为了让我们的孩子度过一个安全、充实、愉快、有意义的假期,也为了更好的培养孩子的科学精神、人情怀和社会实践能力,成为一位有理想、有担当、全面发展的新时代的中学生,我们向全体家长提出“五项倡议”,也向全体xx实验中学优秀学子提出“快乐暑假十个一”活动目标。

  请各位家长督促孩子认真完成暑期作业,积极践行“五项倡议”内容,鼓励孩子完成“快乐暑假十个一”活动目标,同时,请您教育孩子注意以下事项:遵守《中学生守则》,崇尚科学,不参加封建迷信等活动;远离网吧,绿色上网,不进营业性歌舞厅;注意安全,珍爱生命,不参加具有危险性的'活动,严防各类事故发生。

  如需了解孩子的在校情况,及时解决暑假中遇到的困惑,您可以通过电话与任教师联系,也可通过:

  诚请您对我校工作提出宝贵的意见和建议。

  xx实验中学

  20xx年7月01日

致一封信作文 篇3

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

  本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

  第三方教育学生每日学习记录

  “词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

  在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

  针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

  除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的.活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

  通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

  造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固;从近说,是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事,比如,作业繁重,完不成学习任务受罚,甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……

  对此情况,我们痛心疾首地呼吁家长朋友们,为了孩子的长远发展,为了孩子的身心健康,尽可能地做一些力所能及的事,缓解这些思想隐患。首先,扩大学习的内涵。除了书本知识,生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等,都是学习的范畴,在这些方面的突出表现都值得表扬。其次,培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学,而是将来更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老师,都仍在不断地学习教育学和心理学等知识,这才保障了工作逐步改进。最后,尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务,导致学习主动性的缺失,也是厌学情绪的根源。

  以上是我们发自肺腑的建议,一定有不妥的地方,也请家长朋友多多指教。

  一学期的时光匆匆而过,我们的工作一定有令您不满意之处,请您毫不留情的指出,这是对我们最大的帮助。

  我们也发现了一些有待完善之处。比如,我们应在学习任务完成的前题下,针对孩子缺乏探究精神,推出每日一问,让孩子的脑子动起来;应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会,让孩子展示自我,培养自信;应该每月举行一次作业展评,让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

  万里长征我们只是走出了第一步,再次感谢各位家长朋友的信任和支持!

  祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福,祝孩子们度过一个有意义的暑假!

  xx方教育

致一封信作文 篇4

尊敬的王老师:

  您好!

  这是我第二次给您写信了,上一次是和您分享一件高兴的事,这次,我是想告诉您,这个寒假里,我和闻诗瑶、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意义的事——爱心义卖。

  1月26日下午,我们一行人来到鼓楼,刚摆好摊,就有一大群人围了上来。一个小弟弟问我:“你好,这本书多少钱?”“啊?多少钱?”这对没有一点商务头脑的我来说可是个难题。我心想:是买贵一点,还是便宜一点呢?贵一点吧,20元?不行,万一他不要了呢?还是便宜一点吧。想到这儿,我脱口而出:“2元”,小男孩的妈妈一听这么便宜的价格,立即说:“买”。当这2元钱掉进钱箱,发出“咚”的声音时,我觉得这声音就是世界上最好听的声音。

  不一会儿,来了一位老爷爷,他在我们的摊位上看了好一会儿,终于,挑中了一个娃娃小兔。老爷爷问:“这个多少钱?我要送我孙女去。”我心想:送孙女,那就便宜点吧。于是,我就脱口而出:“1元。”老爷爷高高兴兴的拿着娃娃走了。

  随着时间的变化,摊位里的`东西越来越少,钱箱里的钱越来越多................

  这次义卖结束,我们一共获得了234元。王老师,请您帮我们想想,这些钱该用到哪儿去呢?

  祝

  工作顺利,天天开心!

  您的学生 xx

  20xx年1月27日

致一封信作文 篇5

  果果,你好!

  你来我们家有快两年了吧?可是,你只长大了那么一点点,你家的表……(我也不知道是表哥还是表姐)都已经长得很大很大了,你怎么就是不肯长大呢!好吧,我知道这都是我所为。

  你刚来我们家时,我对你到底吃什么整天冥思苦想。先用肉,不行,然后是小米,也不行。这饿了你好多天吧!最后,爸爸买来的龟龟粮合你口味。眨眼间一学期过去了,我每天回到家第一件事就是喂你,你也吃得香喷喷的,我满足,你也高兴。

  可不想我却三分钟热度。我嫌你麻烦,每天都要喂食换水。我以乌龟压在床底10年不吃东西不喝水都不死的借口安慰自己,我不狠心!你的`情况越来越糟糕,以至于现在吃不下东西,要冬眠也没有营养供着,睡不着又冷得缩在一团,而我现在后悔又有什么用呢?

  你现在的样子,龟壳上很脏,长满青苔,整天无精打采的。我喂你龟粮,不吃;我喂你吃肉,结果仍然一样。我知道这都是我的所作所为,是我的懒惰换来你的不适,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起!

  果果,请你咽下一块肉,不要对它视而不见,我害怕……果果,你听见我的话了吗?对天空,对大地,我发誓,无论你健康还是生病,我都一定好好对你。当然,我希望我只是多虑,因为深圳的冬如夏。

  此致。

致一封信作文 篇6

亲爱的孩子们:

  好久不见。

  你们还好吗?

  指尖滑动,相册里满眼笑容。我时常说你们的笑像太阳,温暖灿烂;你们却说我的笑像月亮,温柔美丽。你们无拘无束,那么真实,所有的快乐、悲伤,都写在脸上,真挚的情感深深打动着我,真希望成长不会消磨你们的真实感受。

  临别那天,你们紧紧地攥着我的手,好似一松手我就会不见。“姜老师,你不要走好不好,我舍不得你”、“你还会回来看我们吗?”、“老师,你要记住我们,不能忘记我们哦!”你们一声声不舍地祈求,一点一滴敲击着我的心扉,对你们的千言万语终化作一句句叮嘱。“你们要乖乖的,好好听老师的话,认真读书”、“小龙,上课专心听课,你是路队长,要起带头作用!”、“佳勤,你的成绩很好,不过不能懈怠,做作业和考试的速度可得提高”、“声伟,天冷的时候记得多带些衣服来,不要再穿少生病了,要爱护自己的身体”……

  望着你们长长的路队,曾经那漾着神采的真挚笑容;那擎着执拗的叛逆反抗;那扯着衣角的无助哭泣;那扬起期盼的闪闪明眸。或悲伤,或快乐,或挣扎,一幅幅令我动容的图景在眼前一晃而过。一学期的`支教生活终将结束,我们就要分离,当初岂能料想今日的诸多不舍。穿过马路,你们站在对面冲我招手,不肯离去。仿佛有什么东西梗在心头,酸酸涩涩的,我什么话也说不出,只是一个劲向你们挥手作别。三步一回头,你们的背影渐渐消失,我心中默念“再见了,孩子们。”

  毕竟初为人师,我和你们的相处虽大都是欢乐、满足的,却不免留下些许遗憾。

  孩子们,我欠你们一句谢谢。谢谢你们在我第一次踏进教室的那句“姜老师,欢迎您!”;谢谢你们教师节送上的那一朵朵小花、一片片心意;谢谢你们让初为人师的我感受到如此多的温暖与感动。

  我想,我还要给你们一句夸奖。庆国庆班会,你们还记得吗?当时老师在班级海选小主持人、筛选表演节目,你们积极踊跃,不但鼓舞了班级的士气,同时让我看到了你们的精彩。班会结束后,文睿偷偷告诉我从来没有参加过这么有趣的班会,我好骄傲、好惊喜,大约是被第一次班会成功的喜悦冲昏了头脑,我竟忘记肯定你们。现在我要对你们说“你们太棒了!我为你们自豪!”

  小霖,你是我认识的第一个孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望着我“姜老师,你有没有参加过运动会?”我笑而不语,你继续说到:“老师你肯定擦你啊过很多次,不然怎么会当我们体育老师。”说完自顾自地笑着。我被你的那套推理乐到了,没好意思澄清其实我一次也没参加过。对你愈是喜爱,愈是严格以待。课上老师发现你的一个小打闹当即点名批评;面对你第一个到达终点的洋洋得意,说的最多的却是“继续努力”。老师对你说声“你做得很好!”

  明辉,老师要对你说对不起,第一次住宿的你,想家是难免的。想回家求助无门,你鼓起勇气敲开我的门,扯着我的衣角寻求帮助。期盼地看着我拨通你爸爸妈妈的电话,得来的却是不能回家的消息。小小年纪,孤身一人在校该多么害怕、伤心。对不起,那时没能给你更多安慰,只是匆匆地把你带到班级,你会不会怨恨我当时没有给予你更多关心。

  算算日子已经81天不见了,老师很想你们,不知你们是否同样挂念我。老师想告诉你们,在我心中,你们永远是我最珍重的学生。未来的日子,我依然与你们同在。

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致一封信作文 篇1

亲爱的小姨:

  您最近还好吗?

  远在美国亚特兰大的您,在校园生活中,是否流行过酷酷的街舞?在今年的六一儿童节前夕,我们学校举办了街舞比赛,音乐是S·H·E唱的《中国话》。为了这场比赛,我们准备了三个多月呢!

  那天下午风和日丽,气候适宜,令人神清气爽。我们揣着一颗激动与兴奋的心,穿着酷酷的、嵌着class one的衣服、戴着五彩斑斓的头巾上场了。我们齐刷刷的'把手一抬,做好了准备的姿势。音乐一开始,我们就打起十二万分的精神,首先向前、左右两边看齐,再做好动作,保持一致。不论是变换队形和动作,我们都做得不错。短短的音乐在我们的舞蹈中飞逝,当我们听到最后结尾让世界都认真听话时,心中就像看到了阳光:终于结束了!此时此刻,我的心中只有一个愿望:得上一等奖!不辜负全班45位同学的汗水和努力与老师的辛苦指导和训练!

  果然不出我所料,次周一升旗仪式上颁奖之时,老师宣布了街舞比赛的成绩,我们班是五年级唯一的一等奖!20xx年的亚运助威操中我们得了二等奖,去年的集体舞比赛没进前二名,而今年,我们创造了奇迹,通过我们的齐心协力,获得了一等奖!

  希望在太平洋彼岸的您,能跟我共同分享这一喜悦,这是我六一儿童节收到最好的礼物之一!

  博士学位毕业前更紧张了吧?但还是不能经常熬夜哦,街舞也是不错的锻炼方式,希望您也能经常跳一跳哟!

  祝您

身体健康,学业进步

致一封信作文 篇2

尊敬的家长朋友:

  您好!

  我校定于20xx年7月中旬进入暑假,8月26日下午4:00前返校开学。

  为了让我们的孩子度过一个安全、充实、愉快、有意义的假期,也为了更好的培养孩子的科学精神、人情怀和社会实践能力,成为一位有理想、有担当、全面发展的新时代的中学生,我们向全体家长提出“五项倡议”,也向全体xx实验中学优秀学子提出“快乐暑假十个一”活动目标。

  请各位家长督促孩子认真完成暑期作业,积极践行“五项倡议”内容,鼓励孩子完成“快乐暑假十个一”活动目标,同时,请您教育孩子注意以下事项:遵守《中学生守则》,崇尚科学,不参加封建迷信等活动;远离网吧,绿色上网,不进营业性歌舞厅;注意安全,珍爱生命,不参加具有危险性的'活动,严防各类事故发生。

  如需了解孩子的在校情况,及时解决暑假中遇到的困惑,您可以通过电话与任教师联系,也可通过:

  诚请您对我校工作提出宝贵的意见和建议。

  xx实验中学

  20xx年7月01日

致一封信作文 篇3

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

  本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

  第三方教育学生每日学习记录

  “词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

  在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

  针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

  除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的.活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

  通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

  造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固;从近说,是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事,比如,作业繁重,完不成学习任务受罚,甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……

  对此情况,我们痛心疾首地呼吁家长朋友们,为了孩子的长远发展,为了孩子的身心健康,尽可能地做一些力所能及的事,缓解这些思想隐患。首先,扩大学习的内涵。除了书本知识,生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等,都是学习的范畴,在这些方面的突出表现都值得表扬。其次,培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学,而是将来更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老师,都仍在不断地学习教育学和心理学等知识,这才保障了工作逐步改进。最后,尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务,导致学习主动性的缺失,也是厌学情绪的根源。

  以上是我们发自肺腑的建议,一定有不妥的地方,也请家长朋友多多指教。

  一学期的时光匆匆而过,我们的工作一定有令您不满意之处,请您毫不留情的指出,这是对我们最大的帮助。

  我们也发现了一些有待完善之处。比如,我们应在学习任务完成的前题下,针对孩子缺乏探究精神,推出每日一问,让孩子的脑子动起来;应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会,让孩子展示自我,培养自信;应该每月举行一次作业展评,让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

  万里长征我们只是走出了第一步,再次感谢各位家长朋友的信任和支持!

  祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福,祝孩子们度过一个有意义的暑假!

  xx方教育

致一封信作文 篇4

尊敬的王老师:

  您好!

  这是我第二次给您写信了,上一次是和您分享一件高兴的事,这次,我是想告诉您,这个寒假里,我和闻诗瑶、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意义的事——爱心义卖。

  1月26日下午,我们一行人来到鼓楼,刚摆好摊,就有一大群人围了上来。一个小弟弟问我:“你好,这本书多少钱?”“啊?多少钱?”这对没有一点商务头脑的我来说可是个难题。我心想:是买贵一点,还是便宜一点呢?贵一点吧,20元?不行,万一他不要了呢?还是便宜一点吧。想到这儿,我脱口而出:“2元”,小男孩的妈妈一听这么便宜的价格,立即说:“买”。当这2元钱掉进钱箱,发出“咚”的声音时,我觉得这声音就是世界上最好听的声音。

  不一会儿,来了一位老爷爷,他在我们的摊位上看了好一会儿,终于,挑中了一个娃娃小兔。老爷爷问:“这个多少钱?我要送我孙女去。”我心想:送孙女,那就便宜点吧。于是,我就脱口而出:“1元。”老爷爷高高兴兴的拿着娃娃走了。

  随着时间的变化,摊位里的`东西越来越少,钱箱里的钱越来越多................

  这次义卖结束,我们一共获得了234元。王老师,请您帮我们想想,这些钱该用到哪儿去呢?

  祝

  工作顺利,天天开心!

  您的学生 xx

  20xx年1月27日

致一封信作文 篇5

  果果,你好!

  你来我们家有快两年了吧?可是,你只长大了那么一点点,你家的表……(我也不知道是表哥还是表姐)都已经长得很大很大了,你怎么就是不肯长大呢!好吧,我知道这都是我所为。

  你刚来我们家时,我对你到底吃什么整天冥思苦想。先用肉,不行,然后是小米,也不行。这饿了你好多天吧!最后,爸爸买来的龟龟粮合你口味。眨眼间一学期过去了,我每天回到家第一件事就是喂你,你也吃得香喷喷的,我满足,你也高兴。

  可不想我却三分钟热度。我嫌你麻烦,每天都要喂食换水。我以乌龟压在床底10年不吃东西不喝水都不死的借口安慰自己,我不狠心!你的`情况越来越糟糕,以至于现在吃不下东西,要冬眠也没有营养供着,睡不着又冷得缩在一团,而我现在后悔又有什么用呢?

  你现在的样子,龟壳上很脏,长满青苔,整天无精打采的。我喂你龟粮,不吃;我喂你吃肉,结果仍然一样。我知道这都是我的所作所为,是我的懒惰换来你的不适,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起!

  果果,请你咽下一块肉,不要对它视而不见,我害怕……果果,你听见我的话了吗?对天空,对大地,我发誓,无论你健康还是生病,我都一定好好对你。当然,我希望我只是多虑,因为深圳的冬如夏。

  此致。

致一封信作文 篇6

亲爱的孩子们:

  好久不见。

  你们还好吗?

  指尖滑动,相册里满眼笑容。我时常说你们的笑像太阳,温暖灿烂;你们却说我的笑像月亮,温柔美丽。你们无拘无束,那么真实,所有的快乐、悲伤,都写在脸上,真挚的情感深深打动着我,真希望成长不会消磨你们的真实感受。

  临别那天,你们紧紧地攥着我的手,好似一松手我就会不见。“姜老师,你不要走好不好,我舍不得你”、“你还会回来看我们吗?”、“老师,你要记住我们,不能忘记我们哦!”你们一声声不舍地祈求,一点一滴敲击着我的心扉,对你们的千言万语终化作一句句叮嘱。“你们要乖乖的,好好听老师的话,认真读书”、“小龙,上课专心听课,你是路队长,要起带头作用!”、“佳勤,你的成绩很好,不过不能懈怠,做作业和考试的速度可得提高”、“声伟,天冷的时候记得多带些衣服来,不要再穿少生病了,要爱护自己的身体”……

  望着你们长长的路队,曾经那漾着神采的真挚笑容;那擎着执拗的叛逆反抗;那扯着衣角的无助哭泣;那扬起期盼的闪闪明眸。或悲伤,或快乐,或挣扎,一幅幅令我动容的图景在眼前一晃而过。一学期的`支教生活终将结束,我们就要分离,当初岂能料想今日的诸多不舍。穿过马路,你们站在对面冲我招手,不肯离去。仿佛有什么东西梗在心头,酸酸涩涩的,我什么话也说不出,只是一个劲向你们挥手作别。三步一回头,你们的背影渐渐消失,我心中默念“再见了,孩子们。”

  毕竟初为人师,我和你们的相处虽大都是欢乐、满足的,却不免留下些许遗憾。

  孩子们,我欠你们一句谢谢。谢谢你们在我第一次踏进教室的那句“姜老师,欢迎您!”;谢谢你们教师节送上的那一朵朵小花、一片片心意;谢谢你们让初为人师的我感受到如此多的温暖与感动。

  我想,我还要给你们一句夸奖。庆国庆班会,你们还记得吗?当时老师在班级海选小主持人、筛选表演节目,你们积极踊跃,不但鼓舞了班级的士气,同时让我看到了你们的精彩。班会结束后,文睿偷偷告诉我从来没有参加过这么有趣的班会,我好骄傲、好惊喜,大约是被第一次班会成功的喜悦冲昏了头脑,我竟忘记肯定你们。现在我要对你们说“你们太棒了!我为你们自豪!”

  小霖,你是我认识的第一个孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望着我“姜老师,你有没有参加过运动会?”我笑而不语,你继续说到:“老师你肯定擦你啊过很多次,不然怎么会当我们体育老师。”说完自顾自地笑着。我被你的那套推理乐到了,没好意思澄清其实我一次也没参加过。对你愈是喜爱,愈是严格以待。课上老师发现你的一个小打闹当即点名批评;面对你第一个到达终点的洋洋得意,说的最多的却是“继续努力”。老师对你说声“你做得很好!”

  明辉,老师要对你说对不起,第一次住宿的你,想家是难免的。想回家求助无门,你鼓起勇气敲开我的门,扯着我的衣角寻求帮助。期盼地看着我拨通你爸爸妈妈的电话,得来的却是不能回家的消息。小小年纪,孤身一人在校该多么害怕、伤心。对不起,那时没能给你更多安慰,只是匆匆地把你带到班级,你会不会怨恨我当时没有给予你更多关心。

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