学习的作文

时间:2023-05-23 08:50:23
【精华】学习的作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的学习的作文7篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

  办公室门口有一个盆栽,是株绿意盎然的树。清洁工阿姨有天早晨打扫卫生时,对我说:“这盆栽要死了!”

  我看着长得郁郁葱葱的盆栽,不信。

  她说:“刚才看到掉下两三片叶子。”我听后,就更加不信了,两三片落叶,怎能判断它会死亡?

  几天后,这盆栽疯似的掉叶子,真的走向了死亡。我佩服清洁工阿姨的判断。

  植物走向死亡,最明显的标志就是从掉叶子开始的。如果一家企业走向死亡,那又是从什么地方开始呢?

  有一家酒店,装修挺富丽堂皇的,口碑也不错。大概半年前,有一家人前往就餐,但奠名其妙地这家人与酒店里的服务员、厨师打起了群架,最后惊动了警察。半年后,酒店宣布歇业了。据说是经营不善,老板准备出售这处房产了。一个盆栽的死亡是从几片叶子开始的,一家酒店或是一家企业,往往看几个员工的精神状态和所作所为就可以了。一家其员工可以与顾客打架的酒店,你说它能走得远吗?

  《哈佛商业评论》撰文说,企业要具有生物性,并提出了“企业战略生物学”概念,认为生物圈和企业圈是一样的。生物的`整个种群是一个复杂的自适应系统,这个系统嵌入一个更广阔的生态系统中,而生态系统又嵌入更广阔的生物环境中。一家公司是一个复杂的自适应系统,它又嵌入更广阔的商业生态系统中,该系统又嵌入更广阔的社会环境中。唯有领悟了生物圈的智慧,你的企业才能活下来,甚至活得好,活得久。

  那么,一家企业该如何向生物学习呢?

  生物最大的“昭示物”就是叶子,如果生物体上出现微小的异样,那必是“系统性故障”,绝非偶然。这是一个企业家必须要具备的智慧。前段时间,马云开除了几位技术大咖,原因是这些技术大咖利用漏洞秒杀了100多盒月饼。这说明了什么问题?不仅是这几位技术大咖的私德有问题,更是公司制度上出现了漏洞。这100多盒月饼寓示着公司管理上的问题,以及价值观取向上的问题。

  当我们觉得马云是小题大做、炒作公司价值观的时候,我们有没有想过,在马云看来,这可能是一个盆栽上掉下的一片可怕叶子?

  近段时间,三星Note7手机电池爆燃事件闹得沸沸扬扬。这让我想起搜狐CEO王小川说过的一个有趣故事。在福特汽车发展史上,出现过一个“福特汽车冰激凌事件”:美国有位车主,只要去买冰激凌,回到车上后,他开的福特汽车就打不着火了。车主认为这辆汽车对冰激凌过敏,于是打了投诉电话。按照常识,汽车厂商怎么可能会相信这“风马牛不相及”的两者之间会存在什么因果关系。但是,福特公司的一位技术工程师自告奋勇地去了.说他要陪客户买冰激凌,看是否会发生无法启动的故障。

  结果,正如车主所言,他买了冰激凌回到车上后,车子真的打不着火了。这位技术工程师百思不得其解,几次验证后,他发现了真正的原因所在。原来这辆汽车存在缺陷,如果熄火之后,三分钟之内打火,在发动机还处于高温时,它就无法启动。如果超过三分钟,它又可以启动了。而车主每次下车、熄火,购买冰激凌的时间都在三分钟之内,所以才出现了“福特汽车对冰激凌过敏”事件。

  这位可爱的工程师成功发现并修正了汽车的一个缺陷,挽回了福特汽车的声誉和形象。

学习的作文 篇2

  20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。

  一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。

  二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。

  三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。

  四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  这就是我的'20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。

学习的作文 篇3

  在一个风和日丽的早晨,我被爸爸急促的叫声吵醒,一想到今天要户外教学我开始发牢骚,连早餐都没吃就马上背好书包,冲到门外走廊,到了火车站火车刚好来了,我马上坐上火车然后换捷运,一路上一直想会不会被放鸽子。

  到了学校,正在排队的同学就开心的说:「安全上垒!」,还被老师的雷射眼扫了一下,我收拾好东西我们就出发去关渡,在捷运上虽然人潮拥挤但是和同学谈天说地却很快乐。到了关渡,走过非常陌生的路,就到了关渡自然公园,碰上了导游陈老师,导游先告诉我们现在的位置,我们就起步喽!一路上绿意盎然的小草和五彩缤纷的小花伴着新鲜的空气,让我觉得舒爽不已,后来导游叫我们坐在用木头做的岸边观察水生动植物,我和好朋友许凯淳共享一台望远镜,还一起写导游发的学习单,写的很完整,真是团结力量大啊!用30倍70公厘大的镜片的望远镜看完水黾以后,发现了水黾有四只长脚两只短脚, 还 发 现许多在学校生态池看不到的水生动植物,虽然花了很多时间但真是一大收获。

  看完水生动植物以后,我们去自然中心,爬着陡峭的山坡,感觉好像在爬山一样,看着导游从在大门口到现在一直背着那台望远镜,真辛苦!走进科学教育馆,我们全班下巴都掉下来了,因为那里有很多水生动物还有许多模仿山上小溪的小池,看起来很好玩,导游先让我们观察这些动植物,我还问老师那个像酢酱草的草叫什么?问了才知道那是一种长在水岸边的酢酱草,观察玩我们走上楼梯到楼上用高倍数的望远镜看水鸟,因为只有四台所以要排队轮流看,不过我都不浪费时间,在排队时就趴在地上写学习单,轮到我时我真大眼睛看,看到水陆两地共有七只水鸟,有的'在弄羽毛有的在游泳,做让我惊讶的是牠们在抓鱼时会倒过来,看起来就像在表演水上芭蕾,真酷!

  我们走下楼梯到院子里,叫我们围成一个圈,突然导游问我们:「蝙蝠是鸟类吗?」我们说:「不是!是唯一会飞的哺乳类。」接着导游问我们:「蝙蝠是怎么在黑暗中辨识方向和捕捉蚊子呢?」我们就异口同声的回答:「用超音波!」然后导游就说:「没错,当蝙蝠发出超音波时,打到东西或猎物时会反弹回来,蝙蝠就知道前面有东西。」接着导游说要玩游戏,先找一个人当蝙蝠在找五个人当蚊子,再把蝙蝠的眼睛蒙住,接下来在圈子里开始抓人,当蝙蝠说哔哔,蚊子就要说哔,因为那只「蝙蝠」都没有发出超音波所以都抓不到人,虽然很好玩但因为时间的限制,所以全班只有14个人玩到。

  下了斜坡,我们到高手湖捞水生动物,这高手湖很特别,整个小湖面就像爱心形状,但这时我们听到最坏的消息,就是我们不能捞鱼了!因为前面在木头的岸边浪费了太多时间了所以现在捞鱼的时间是轮到了五常国小,我们只好羡慕的在那里看他们在那边开心的捞鱼,不过我看到了一只彩色的小蜻蜓躲在岸边池里还有蝌蚪和孑孓,五常国小捞完以后张老师就跟导游说:「五常国小捞完了,能不能换我们捞一下?」导游就说:「当然可以!」,我们很高兴冲过去抢网子,不到5秒网子就被拿光了,我只能呆呆的站在那里,拿着没有用的汤匙和放大镜,后来因为要轮流捞,所以我拿到了网子。但什么都捞不到,在失望的心情下我随便乱捞,竟然捞到了一只水虿,有如在黑暗中发现光明一般啊,虽然没捞到龙虱,但有捞到水虿已经是皆大欢喜了。依旧是时间的限制,我们跟导游再见,准备打道回府。一路上我们有说有笑,谈论着今天发生的种种趣事,我还跟其他人一起跟来自加勒比海的外国人讲话,抱着快乐又愉快的心情回学校。

  回忆起那时候,我觉得好笑又温馨,这次的学习之旅应了「读万卷书也要行万里路」这句成语,平常只能在书里看到的水生动物这次竟然让我亲眼看到,真是太棒了!导游的辛劳,让我们知道了很多动植物,为了要让我们能近距离观察动植物,还要一直背着那台望远镜,真是谢谢他,第一次到关渡自然公园的我感到无比的兴奋,还好我们入宝山没有空手而回,而获得许多新知识。

学习的作文 篇4

  当我想写这作文文章的时候,首先和老爸探讨了一下。我的想法是,把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之处,以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容,那样就不便和大家进行真正的思想交流,但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

  今年暑假里,有一位博友对我说,害怕把自己写的文章拿出来让别人看,担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话:“你抽出一些时间,看看我以前写的文章,再对比我现在写的,看能不能发现什么?”

  几天后,这位博友对我说:“我发现你以前写的文章和我的差不多,不过现在写得比我要好很多,你是怎么练习的?”我笑了:“没什么特别的,我和大家一样多读书、多练笔,有一点我认为很重要,我写完以后希望别人看到,更希望有人为我指出不足之处,这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一作文文章,都希望有更多的人指出不足,一句话、一个词语,甚至一个字、一个标点符号,只要有人给我指出了错误,我就会很真诚地说声:“谢谢!”

  我以前只是听老师和老爸说,读和写是语文学习的基础,现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读,二年级写日记,从未间断过,现在我能读一些散文、诗歌、小说,也尝试着写了一些,确实受益匪浅。令人高兴的是,我的`努力有了回报,现在已经发表了一些文章。

  数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了,再学其他相关内容的时候,就很容易了。我在三年级的时候,已经把小学的数学课程学习完了,掌握得很不错,现在正在学习初中一年级的课程。

  在英语学习方面,老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项,英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

  我有一个英明的老爸,他从不强迫我学习,不过,老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导,其次要听取父母的建议,最后经过自己的努力,一定会大有收获的。

学习的作文 篇5

  每个人都有遇到困难的时候,自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己,坚持到底,就能克服困难,取得成功。

  去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好,我真是太羡慕了!于是,我让姐姐教我学习骑自行车。

  姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领,我心想:这还不简单,不用听我也能骑。我摆摆手,说:“不用说了,看我的!”我学着姐姐的样子“嗖”地一下骑上自行车,车子还没走,我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土,不服气地说:“这次发挥失常,下次请你见证奇迹。”第二次,我小心翼翼地骑上自行车,两脚用力一蹬,车子没倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我会……”话还没说完,只听又是“扑通”一声,我还没反应过来是怎么回事,就重重地摔在了地上。“真难骑,我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说:“刚遇到这么点困难,你怎么就能退缩呢?你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领,下面你认真跟我学,一定能学会的,加油!”

  姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领:“首先双手握好车把,然后跨上自行车,目视前方,保持平衡,双脚用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,经过多次练习,我一点一点的进步了,终于会骑自行车了。我对姐姐说:“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车,平稳地向前方骑去,骑了很远,都没有摔下来,我终于成功了。忽然,我看见我的'膝盖已经磨破了皮,渗出了血水,虽然很疼,但是很值得。

  通过学习骑自行车这件事,使我明白了一个道理:成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己,无论做什么事,一定会取得成功的。

学习的作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,治好所有病人的病;有的人想当军人,保卫祖国;有的人相当发明家,发明出一件又一件的东西······

  我也有我自己的梦想,我想当一位建筑设计师,设计出美丽的校园,让全国各地的校园有小桥,有河流,有假山,有喷泉,有滑滑梯······让校园充满大自然的.风光。为什么我想这样做呢?同学们一定充满疑问。告诉大家吧!我在树上看到,有的家长不让孩子玩,他们认为学校是学习的最好地方。其实,不是的。大自然才是真正的学习天堂,但只有把大自然的美景都浓缩到校园里,那样的校园才是真正的学习天堂。

  自己的梦想不是说就可以了,是要经过自己的不懈努力才能实现。同学们,让我们一起努力,一起共创未来,实现自己的梦想吧!

学习的作文 篇7

  人的一生才短短的几十年,在这几十年里人们不断学习,不断创新用自己的生命和全部知识来给世界增加光彩,让大家的生活更加舒畅。

  假如人的`一生有八十年那么你会在这段时间里干什么呢?混吃等死?还是不断学习?我想很多人都因该会选择第二个把,因为只有不断的学习才能改变命运。

  假如你出身贫寒而父母则是用全部的家产供你上学,你是学还是不学呢?如若不学你的父母会很伤心因为父母希望你能用知识来改变命运,改变现在的处境。

  我记得在我快要放弃学习的时候老师对我说:你要不学习你的父母会伤心的,而且这世界发展飞速,要是跟不上你就会被时代所遗弃,被人类所忘记!

  在我觉得人活一生就应该不断的学习不断的积累,只有这样才能让生命充满智慧的生息,让你的世界从此变的热闹非凡。

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