在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
自从我上学以来，我有过许许多多的同桌，他们犹如过眼云烟，在他们之中，最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪
虽然她长的一般，但她却有一颗金子般的心。
记得有一次，刚到校，刚想写早自习作业，却发现眼镜找不到了，没有眼镜，我是看不到黑板的，于是我把书包翻了个底朝上，也没找着眼镜盒，急的我像热锅上的蚂蚁。心想，这下可惨了，没有眼镜，就看不到黑板，看不到黑板，就写不完早自习作业，写不完早自习作业，老师会批评我的。
“看你那抓耳挠腮的样，怎么了？”我的同桌王雪问。
“我的眼镜找不到了，没有眼镜，我看不着黑板，早自习作业怎么办啊？老师会批评我的。惨了，惨了……”我焦急地说。
“嗨，我还以为什么大不了的.事呢。看我的不就得了。”
“那……那……”
“那什么那，就要上课了，老师还要检查呢，在不写就写不完了。”
“那我就不客气了。”
于是，我们一起把早自习作业写完了。
像这样的事情还有很多很多，我就不一一列举了。
她这乐于助人的精神，难道不值得我们学习吗？
同桌的作文 篇2
我的同桌叫陈聪亮，他圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，一个小巧笔直的鼻子下长着圆圆的，像生气似地嘟着的嘴巴，最逗人的是他耳朵宛如蒲扇，夏天准能扇大风呢!
有一次，上课时我才想起忘记带<<品德与社会>>书。这时，我吓得面红耳赤，我的同桌聪亮主动把书拿到我的.面前，并轻声地对我说：“我们一起用吧!”我高兴地说：“谢谢你。”
还有一次，我有一道数学难题不会，我想了很久。始终想不出来，我就问我同桌聪亮，他耐心地向我解释，在他的帮助下，我终于明白了这道题怎么做。
我的同桌，他是一位不仅爱学习，而且又热心帮助别人的好学生，我也要向他学习。
同桌的作文 篇3
她，一双黑珍珠般的眼睛镶嵌在精致的眉毛下，粉红的嘴唇能说会道，经常穿着一身天蓝色的长裙。她站在那，活脱脱的.，就像从童话故事书里走出来的公主。
她很乐于助人。有一次，我的数学作业题里突然窜出来一只凶猛的“拦路虎”，我左思右想、绞尽脑汁也没有想出来，只好请教“无难事”同桌了。只见她读了一遍题目，便马上告诉了我那道题的解题思路，最后还关心地问我：“懂了吗？”。
她不但乐于助人，还非常富有爱心。记得有一次，我们学校门口来了一位乞讨的老奶奶，身上穿的衣服又脏又破，饱经风霜的脸上布满了皱纹。“无难事”见了，毫不犹豫地从口袋里掏出身上仅有的5元钱，放在她面前的小铁腕中。虽然5元钱不能帮助那位老奶奶解决多大的困难，但她的爱心之举不正印证了她“无难事”的品德吗？
说了这么多，还没告诉你们我的“无难事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你们喜欢她吗？
同桌的作文 篇4
“啊，啊……”谁在打电话？那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了，那你就大错特错了。他正在练习唱歌，他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练，他真的有点像，挺好的.，像个大明星，但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时，尾巴翘了起来。唉！他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥，我是一只可爱活泼的海豚，你好！”起初我认为他很天真，但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说，我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢，非常高兴，笑了。
放学后，他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人，别人也会爱你。用我们学过的名言来说，就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确，如果每个人都能善待他人，那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌，练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前，语言似乎很幽默。在文章的结尾，它以一句非常聪明的名言结束。
同桌的作文 篇5
她有一张瓜子脸，一头乌黑诱人的美丽秀发，一双炯炯有神的眼睛，一只小巧玲珑鼻子，一张能说会道的嘴……
她不但人长的漂亮，而且有着优秀的品质值得我学习，忘不了，那一天，天空是格外的蓝，白云是格外的白，太阳是格外的红，风柔柔，气暖暖。我、王雯丽，还有一些同学，约好去公园的旱冰场，滑旱冰。
我们很快按规定的'时间。集中在了公园门外，手拉手地走进了旱冰场。不一会儿，开始滑旱冰了，只见王娜左一下，右一下，有时倒滑，有时蹲着滑，刘帅也倒滑如流，就连那平时看起来呆乎乎的贾静，也滑来滑去的，我也自在地滑着，那感觉真爽，似乎世界上只有我们几个顽皮孩子。
“唉呦”一声惨叫，原来赵红猛猛地摔在了地上，腿上的鲜血直流，“你们有白手绢或白纱布吗？”王雯丽问。“没有”我们说。我一下子想起来了，今天我围了白纱巾。她们看见了……我便下意识地把我的白纱巾往衣服里面塞。“噢，对了”王雯丽一笑道，说：我背包里有一条白围巾，我去取来好了，你们在这等一会，只见她转身滑向旱冰场外……
不一会儿，她来了，手中的白围巾随着双手摆动在空中舞着，阳光下白围巾格外的纯洁，正如王雯丽那纯洁的脸上露出的笑意，她靠近我们停下来，蹲下身子，小心翼翼把围巾绑在了赵红腿上……哎，多好的人呀！在一旁的我，此时羞愧极了，脸不觉得滚烫起来……
一滴水，可以折射出太阳的光芒，一件小事可见一个人的品质，王雯丽你的一言一行却值得我学习，“勿以善小而不为”可我呢？羞愧不已的我能有你这样的同桌，真是荣幸！
同桌的作文 篇6
一张圆圆的脸蛋，一双大大胡眼睛，高鼻梁，小嘴巴，他叫李浩睿，是我的同桌，也是个数学天才。
学校规定，只有星期二才能去图书馆借书。他有的时候去，有的`时候不去。今天他就不去，因为今天老师发了数学报，他正在做难题。我也不去，我拿出一道早就“谋划”好的超纲难题为难他一下，谁知他拿出草稿纸就画了起来，边画嘴里还嘟哝着什么。没过2分钟，他就说出了正确答案，我惊讶得张大了嘴巴：这道题已经是超出小学所学的内容了，他都能做对！看着我目瞪口呆的样子，他略带挑衅地说：“这道题不怎么难，能再出一道更难的吗？”这下轮到我为难了，“等一下，我找找。”
一个中午过去了，我还没有找到我觉得更难的题，我去找数学课代表胡子晴帮忙，胡子晴拿起笔，就写了起来，我心里想：“哼，这下你李浩睿还能做出来，我就服了你。”
找到李浩睿，把题目甩给他，他看了看我，就埋头思考起来，3分钟过去了，他写好了，递给我，顺便给了一个志在必得的笑容，好像对我说：“嘿嘿，这是难不到我的。”“我就不信了，我拿去给老师检查。”我跑到老师办公室，老师看了说：“错了。”之后还细致地给我讲了一遍。
我回到班级，找到了李浩睿，把做题纸往桌子上一拍，斜着眼大声说：“你做错了！”他一听，就愣了，“怎么可能？”他拿过题目，又苦思冥想一阵，一拍脑袋，刷刷写了起来，我看看他的答案，再看老师的，思路不一样，但结果想同，他太厉害了。
这就是我的同桌，怎么样，你愿意和他交朋友吗？
同桌的作文 篇7
我有一个同桌，你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。
我的同桌他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的'品质是永远值得我学习的
这就是我乐于助人的同桌，能跟他成为同桌我真的觉得很开心。
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