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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
放寒假了,也快要过年了。上午,爸爸妈妈带着我去菜市场,说是带我去见识年的味道,而我“闻"到了年的味道,更“闻”到了血腥的味道。
一上街,便看见人山人海、车水马龙的景象。看到这情景,我赶快拉上爸爸妈妈的手加快了前往菜市场的脚步。
走进菜市场,里面更是人山人海。菜市场热闹非凡,有在卖东西办年货的,有在里面转的,还有纯粹是凑热闹的。可往里一走,我就看见一个卖鱼的地方,是飘着肉香的,也是杀鱼的',所以我既想留在那里闻香味,又想掉头走开,因为我实在不想看到鱼被杀时的样子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的,恶作剧般拉着我不让我走,还故意让我的头转到杀鱼的方向,我看见一个穿围群的男人从旁边的大池子中捞出一条鱼,放在布满血水的桌子上,用木棒狠狠地打在鱼的头上,鱼不再乱摆,静静地躺在桌子上,听话起来,可换来的却是被刮去鱼鳞,男人用刀在鱼身上胡乱、任意地刮着,鱼痛苦不堪用尽最后的力量摆动身子,可还是逃不过男人的手掌心。它的嘴张着,我仿佛听到它无力的叫喊声,我挣脱爸爸的手,跑了出去,我不忍心看见鱼被杀死。
我觉得我好笨,连个杀鱼都不敢看。
小学四年级作文300字 篇2
一年四季都有风。
春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地,小草偷偷地探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木,细长的嫩枝从睡梦中醒来,伸伸懒腰。她吹过小溪,溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。
夏风是万物生机的风。她吹过草地,草地顿时绿草丛生,郁郁葱葱。她吹过荷塘,荷花顿时随风摇曳,翩翩起舞。她吹过林间,知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋风是万物成熟的风。她吹过果园,苹果顿时笑红了脸,小葡萄立刻变得晶莹发亮,石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野,田野里的高粱涨红了脸,金黄的.玉米剥落了碧绿的外衣,瘦小的麦穗饱满了,金色的波浪涌起在田间。
冬风是万物休眠的风。她吹过,小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过,小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的粮食。她吹过,小青蛙赶紧挖洞,其它小动物们得到了警示,不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。
一年四季都有风。四季的风,缺一不可。
小学四年级作文300字 篇3
我的爸爸有一个大大的肚子,戴着一副眼镜,总是坐在沙发上,抱着一个枕头,看着电视,偶尔还喝一口茶。
对于吃的来说,他什么都爱吃,而他在周一到周五的时候,总是坐在电脑桌前,仔仔细细盯着股票的一举一动,盯着行情的一上一下,等我放假时,他总是占着电脑,不让我用,只有股票不交易时才让我用电脑。
他圆圆的肚子,一上一下的,非常的有节奏,就像弹来弹去的皮球,在他睡觉的时候,我觉得他非常的好玩。
他的眼睛后面,有着傻乎乎的眼神,也有着呆呆的`样子。
他的心理变化的特别快,不一会就会变卦—又一次,我们要去爬山,正准备走呢,他就说又要游泳。
我就觉得他的心理和一个孩子差不多,想到一件事,就又变卦了。有时他非常的生气,可是,过了一会,他就又高兴了起来。
小学四年级作文300字 篇4
亲爱的陌生人你好:
虽然我对你的身份一无所知,与你也素不相识,但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。
那只小兔子名叫可可,与我很亲热,但我知道,它已经有新的名字了,我很想念它,却不得不接受这个现实。你知道吗,当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已泪流满面了。但我也必须承认,家里没有时间喂养可可,我们不能让它受苦,所以,我不会找你把它要回来。
我与可可的感情很深,所以我请你对它好,不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了,请给予它一个快乐的世界,并不要冷落它。
可可离开我已有一年半了,我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏,而我却常常也会梦见它离开我的.场景,你曾懂得我的感受吗?
当你与它开心的时候,往往给我的,就是伤心,我没有权利再要回它,但求它一生平安。
亲爱的陌生人,你收到我的来信了吗?收到了的话,别忘了给可可看看,不要让它忘记,它曾有过一个深爱它的主人。
此致
敬礼!
小学四年级作文300字 篇5
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是诗人苏东坡在观赏完西湖美景之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时越国的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人间天堂”——杭州。
春天,湖边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,那柳条就像少女的长发,在春风中不停地摇曳着。远远望去,一排排柳树,就像一位位亭亭玉立的少女,正在为西湖美景喝彩呢!
夏天,西湖在阳光的照耀下,会发出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的镜子,映出了瓦蓝瓦蓝的天空。这又是一个荷花开放的季节,西湖里,荷叶成成叠叠,就像一个个绿色的小舞台。风一吹,荷花仙子就在属于自己的舞台上欢快地舞蹈着。
秋天,高大的水杉一身绿装,就像威武的.战士保卫着西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。洁白如雪的芦苇花在秋风中频频点头,好像在说:“秋姑娘,谢谢您让我变得这样美丽!”湖面上还时不时游过一群野鸭,它们给西湖带来了生机,给游人带来了欢乐!
冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花竞相开放,轻风拂过,一片香海……
西湖真美!游西湖可享“人间天堂”之乐!
小学四年级作文300字 篇6
一场别开生面的辩论赛即将拉开序幕。
我们辩论的主题是:开卷有益和开卷未必有益。正方的小杨第一个开口:“看书可以增长我们的知识,丰富我们的课余生活,拓宽我们的视野,所以,开卷是有益的。”小杨的一席话,赢得了同学们雷动的掌声和一声声喝彩,为支持“开卷有益”的同学得到了头彩。反方的小张直跺脚,满脸不服气地说:“开卷未必有益,如果我们看了不健康的书,可能会误入歧途!”正方的小灵突然站起来,轻声说:“可是我们并没有看那些不健康的书呀。”这听似和辩论无关的话引得同学们哄堂大笑,不过稍稍缓解了一下辩论会的'火药味。在笑声中,小杨又匆忙地站起来,眼睛瞪得大大的,手叉在腰间,口若悬河起来:“对,我们只要去读那些好书,就能做到‘开卷有益’了。”一个个赞许的目光又聚集到了小杨的身上。“我们说的是开卷未必有益。”小红说,“未必的意思不是一定没有,而是有可能有、有可能没有。所以,开卷未必有益是对的。”反方的小红看到对方气势强大,慌忙解释道。
虽然一阵唇枪舌剑之后正反两方依然没有分出胜负,但是我想只要读有益的书,就会收获知识,做一个“腹有诗书气自华”的人。
小学四年级作文300字 篇7
暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。
我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。
由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!
”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!
随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。
我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的`故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。
小学四年级作文300字 篇8
国庆节,我们一家到郑州市动物园玩。
我们的第一站是“鸟语林”。“鸟语林”里有各种各样的鸟:有火烈鸟、绿金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、吐绶鸡、白孔雀等。尤其是当那只高大的丹顶鹤展翅飞起来的时候,引得游人一片欢呼声,“哇,好漂亮啊!”接着我们又参观了海洋馆和猴子山,来到了有趣的大象区。只见那头大象摆动着尾巴,扇动着耳朵,长长的鼻子还在不停地左右晃动着,好像在给游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象区扔了一小块胡萝卜,只见那头大象走到胡萝卜前面,用鼻子把萝卜推到柱子般的`脚下。看,大象“鼻脚共用”,就把萝卜踢到了鼻子上,大象张开嘴,鼻子轻轻一甩就把萝卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了个大苹果,那头大象还是用同样的方法把苹果吃到了嘴里,这头大象真有趣!
最后我们来到了狮虎园,老远就听到了狮子的吼叫声,我们就走到了狮子的笼子旁边,看见狮子在笼子里转来转去,好像在告诉我们:“快看,我多威风呀!”又过了一会儿,狮子的屁股照着我们开始撒尿了,吓的我们赶紧往后退,“这只狮子真不害臊啊!”
时间过得真快啊!我们就要回家了。回家的路上我在想,“真希望还能来这里玩儿啊!”
小学四年级作文300字 篇9
战争是可恶的,它夺走了许多人宝贵的生命;让许许多多的孩子变成了孤儿,甚至无家可归;每个人都讨厌战争,今天我给大家讲述一个令人揪心的故事。
1937年8月28日,只有两岁的强强和妈妈正准备办离开上海的火车票,免遭日本侵略者的偷袭。可是正当他们母子要上火车时,日本侵略者从空中抛下了几枚炸弹,结果把整个上海南站炸的惨不忍睹。
炸弹抛下的那一瞬间,妈妈用自己的身体保护了强强,过了不久,妈妈被无情的大火给烧死了。强强的衣服上沾满妈妈的鲜血,不知所措的强强开始嚎啕大哭,这撕心裂肺的哭声令人揪心。
强强的哭声,引来了一个农民伯伯的注意,农民伯伯变把强强抱回家,把他扶养成人。并告诉他,他是在炸成废墟的`火车站捡到的,又得知自己的妈妈是被日本人炸死的。
后来,强强参了军,为世界和平做着努力!
通过这个故事,使我懂得了母爱的伟大,战争的残酷。强强还有千千万万的中国战士,用自己的生命换来今天的和平、幸福的生活。我们要好好珍惜现在的这种生活。
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