帮助别人作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的帮助别人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

帮助别人作文 篇1

　　帮助别人，自己也会快乐。今天，我真正体会到了帮助别人的快乐。

　　上体育课时，有一位同学在跑步中摔倒了，被我发现了。他的腿都流血了。我非常想帮助他，但没有东西包扎，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然，我灵机一动，看着脖子上的红领巾，用红领巾包扎 不就行了吗？我以风一般的速度向那位同学跑去，用红领巾包扎好伤口，迅速扶着他去医务室。到医务室时，我已经汗流浃背。我顾不上休息，便急忙向医生说明了情况。医生检查之后，说：“伤势不 重，贴一张创可贴就行了。”说着，医生递给我一张创可贴，我小心翼翼地贴在他的伤口处。不一会儿，他的'伤口便不流血了。这时，这位同学流出了感激的热泪：“谢谢你！”“不用谢！”我心里乐 滋滋的。

　　通过这件事，我深深地体会到帮助别人的成就感和快乐感。我更加立志要做一个乐于助人的人！

帮助别人作文 篇2

　　在学习过程中，我们经常会遇到不顺利，伤心、难过、失败。这时，如果有人向你伸出援助之手，我想你一定很感激吧！所以我们也要帮助别人，如：在公交车上，我们应该给老人让座；帮助外地的陌生人找到要去的地方......这些都是我们可以做到的.。

　　无论在校内，还是在校外，我们要把爱心传递给每一个人。

帮助别人作文 篇3

　　一个天气晴朗，阳光明媚的下午．我在放学回家的半路中．遇见了乐于助人的她—一个小女孩．

　　那天，我走在平坦的公路上，看见了一个大约有１１岁的可爱的小女孩，她穿着白色的上衣和一条短裙．她的'脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾，背着一个红色的书包．

　　她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着．那个残废人也是一个少年儿童．她的脖子上也系着一条红领巾．扎着一个又长又红的马尾辫．两只手十分用心地推动轮椅．善良可爱的小女孩看了一眼，便毫不犹豫地走了过去．帮这个残疾儿童推动轮椅．小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅．那个残疾儿童笑着，挥了挥手，好象在表示感谢．小女孩也笑了，她笑地多么灿烂啊！圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝．

　　她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树．明媚的阳光照在那个小女孩的身上．

　　小女孩再次开心的笑了又笑．这个残疾儿童也十分开心微笑着．她们就像姐妹一样互相关怀．

　　最后，小女孩将那个残疾儿童护送到家．

　　啊！多好的小女孩，在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心．这就是乐于助人的她．

帮助别人作文 篇4

　　大家好！我叫高千然，我是一个比较内向的小女孩，爱扎马尾辫，一双乌黑明亮的眼睛下面长着一张红红的'嘴巴。

　　我喜欢帮助别人，在学校我是老师的小帮手，在家里我经常帮爸爸妈妈做家务。

　　有一次，我看见有一位同学她忘记带铅笔了，周围人也不借给她，于是我给她了一支铅笔，她感激地说：“谢谢你，下课我一定还给你”。我说：“不用谢，这支铅笔送给你了”。

　　还有一次，我和妈妈去买衣服，我看见了一个小女孩正在路边乞讨，我就让妈妈给我五元钱，妈妈说：“这些都是骗人的，别看她现在可怜兮兮的，说不定回头就拿钱去干什么呢！”我说：“她不像那样的人。”妈妈经不住我的央求，只好给了我五块钱，当我把钱递给那个小女孩，我看到了她眼中充满感激的泪水，我知道我做对了，当时我特别幸福。

　　这就是我，一个爱帮助别人的小女孩，小朋友，你喜欢我吗？