叙事写人作文

时间:2023-05-24 19:55:51
叙事写人作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的叙事写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事写人作文1

  我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发,有一双水灵灵的大眼睛,能说会道的嘴巴,和一个挺挺的`鼻子。她是我的好闺蜜。

  她是一个性格内向的女生,但她有时候有活泼开朗,她有时候十分有趣,有时候怨声载道。说她内向,是因为她上课时不举手发言,老师点她名时说活吞吞吐吐。根本上除了我,和谁说活都这样。说她活泼开朗,是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂,比方玩“真假炸弹〞时只要有人抓她,她就会玩命的跑,到她抓别人时就会死追不放。说她十分有趣,是因为她只要一分钟不听课,就整节课都不会听,就一直在我旁边讲笑话,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟着我一起咯咯笑,只要我们俩有一人被抓住了,我们俩人就要一道罚站。说她怨声载道,是因为有一次,她买了一只小豚鼠,她还说她一定要养活这只小豚鼠。可是第二天她哭着来找我说,小豚鼠第二天就死了。

  这就是我的好闺蜜、好朋友。她就是我最喜爱的人——我的同桌。

叙事写人作文2

  老师,我想对您说:“您是大海,我是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。〞老师,我想对您说:“您是松软的土地,我是一颗种子,在您细心的呵护中成长。〞您就像一位母亲一样无微不至地关心着我们,这就是我们大家敬仰的戴老师。

  现在我已经读三年级了,记得有一次,我的手摔伤了,而且还是右手,我到学校写金牌作业时,别的同学早早地写完都下去上体育课了,教室里只剩下我和戴老师,戴老师说:“慢慢写,不要急,写难看不要紧。〞还问我怎么摔的.,又说了些关心的话语。过了三个星期,我的右手好了,这时我多了一只会写字的手,那就是左手。

  老师为了让我们对循环作文感兴趣,利用中午休息的时间把写得好的循环作文拍下来发到网上,还奖励糖果。老师,我们做的一点一滴都看在眼里。

  老师,您辛苦了,我爱您。

叙事写人作文3

  妈妈,对于他人来说也许是个温馨的字眼,世人常说:有妈的孩子像个宝。提起自己的妈妈,哪个人的脸上不是洋溢着幸福。而我,却没有多大的感触。这两个字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的两个字,只是出现在教科书上的两个字——妈妈。

  看着别人的母亲和自己的孩子开心的闹着,笑着。说不嫉妒,没有妈妈一样可以活得很好之类的话,那些都是假的。从来没有体会过母爱的我,有怎么会懂得——妈妈,是多么的重要,在我们生命中又扮演着怎样的角色。

  再一次偶然,接到了妈妈的电话。她说,她在那边过的很好,挺幸福的。

  后面的话我没有再听下去,只有那几个字在我脑海中挥霍不散:我过的很好,挺幸福的.。不知何时,也不知她讲了多久,我只记得自己把电话拿到眼前,颤颤巍巍的按下了【挂机】。时间,仿佛在这里驻足了下来。直到“嘟嘟嘟……〞的声音传来。一切都恢复了正常,而我。

  我静静的躺在床上,双手反抱着自己。双眼迷离无神的看着天花板。的不知过了多久,只知道枕边开满了似梅花般的印记。

叙事写人作文4

  早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?〞陈老师说。“好啊!好啊……〞一阵阵欢呼声响起。

  比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。

  比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像淘气的`小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了〞不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!〞我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。

  我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。

叙事写人作文5

  我家门前的园子里,有一种叫美人蕉的花,每当我翻开窗子向外看时,第一眼看到的花总是美人蕉。因为它格外的的显眼。同时,我的心情也会有很大的转变,从郁闷到开心。

  盛夏时节,美人蕉开花了,但也有的是花骨朵。开了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一点。花瓣的里面是红色的,外面有一层黄边。远远望去,红外带黄,真是惹人喜爱。他那花骨朵有趣极了。那四片小花瓣紧紧地团在一起,好似是太冷了,所以才团在一起。

  它的叶子很像芭蕉叶,是绿色的,它的中间的叶脉很粗.很长.两旁的.叶脉很细.很短。一大片叶子摸起来毛茸茸的,就像在摸毛毯子一样,很舒服。

  因为它的叶子很想芭蕉叶,又美丽动人,美人蕉因此而得名。

  你远远的看美人蕉,绿叶扶红花,显得格外美丽。

  美人蕉虽然比不上雍容华贵的牡丹,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,洁白如玉的玉兰。但他有一种实实在在的奉献精神。

  我爱你!美人蕉!

叙事写人作文6

  我家有一只小狗,这只小狗既顽皮、又聪明,所以我们给它取了个名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的绒毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是洁白色的,宛如天上飞过的天使。

  为什么说它聪明呢?你听一听我和它的'故事就明白了。

  有一次,我和皮皮正在玩你丢我捡的游戏,我丢出去飞碟,让皮皮叼回来。我们正玩得开心的时候,皮皮突然朝大门的方向跑,我以为它是去喝水,但等了一会儿后,我看见皮皮叼着一份《淮北晨刊》回来。原来,邮递员叔叔见我家大门锁着,以为我家没人,就把报纸塞到了门缝里。我兴高采烈地跑过去搂住皮皮说:“皮皮,你太聪明了!〞

  为什么说它顽皮呢?你再读一读我和它的故事就明白了。

  有一次,我过生日,当我们一家人〔包括皮皮〕正美滋滋地吃着蛋糕时,皮皮突然跑了

叙事写人作文7

  昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。

  一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!〞

  伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的`!〞我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?〞我答复:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。〞他点了点头,我就笑着走下了舞台。

  棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。

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