在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
漫步在街头,熙熙攘攘的人群,嘈杂的声音,周围的一切淹没了我,眼中尽是迷茫:我要到哪里去?哪里才是我要走的路?
徘徊着,不知该往何方,慢慢停下了脚步,不知如何前进,傻傻地立在原地,我
看着一个个陌生人,与我擦肩而过,留给我冷漠的背影,也留给了我无尽的幻想,我,不知该往何方
拥挤的人群将我向前推,移动着艰难的脚步,继续前行。抬头望望天空,是一轮明月,看上去似乎没有一点残缺,可是,有谁,品出了它的落寞与孤单,每个人只懂仰望它,羡慕它,可它,不曾快乐过,所以它的.光芒,开始变得冰冷,我们都一样吧``轻抚那月光,似乎找到了一些久违的东西,我们,真的一样
无奈地笑笑,既而是叹息,无奈那风,却一点都不理会我,不给我留些痕迹,把它们都吹散了,飘落在人群中,兴许还有人能听到呢````
想了想自己,才发现,原来我只是累了,累得想去逃避,想去伪装,累到似乎全身没有了一点力气
只是,累了
五年级优秀作文 篇2
我今年10岁,生在党的阳光里,长在党的红旗下。
襁 褓 时 代
我出生在麦积区,三岁以前跟随妈妈生活在清水。那时候,妈妈在清水工作,爸爸在麦积工作。每到周末,妈妈会抱着襁褓中的我,奔波于清水和麦积之间。听妈妈说,那时候的清社公路是一条坑坑洼洼、崎岖不平、颠簸不堪、狭窄破旧的公路。天气晴好时,我们近两个小时才可以到家,如果遇到雨雪天气,需绕山上的土路而行,则更费时……妈妈到现在时常会感叹:“那时候回个家呀,真是跋山涉水、步履维艰哪!”可能也正因此,才练就了我坐什么车走什么路都不晕车的好习惯吧!
幼 儿 时 代
转眼间,我到了上幼儿园的年龄,爸妈决定让我在麦积上学。妈妈放心不下我,还是一如既往的`坚持每周来看我。听妈妈说,清社公路要加宽重修了,还要打隧道,这样一来,不仅能缩短路线,连通线路,还能增加安全感。更重要的是妈妈周末能早点回家,多陪陪我了。妈妈和我都期待那一天早点到来。时间如梭,我们迎来了清社公路的开通,又宽又平的清社公路就像一条银腰带,从社棠桥下弯弯曲曲的飘过,飘到牛头河畔,伴着河水跑几步,忽然又躲进一个又一个的隧道,好像和大山捉迷藏……
小 学 时 代
妈妈生在清水,长在清水。她说,她小时候如果能见一次火车、坐一次火车,那将是一件非常荣耀的事情。每次妈妈这样说的时候,我觉得妈妈好傻。我不理解一个从小没有见过火车的孩子,心里有怎样的感受。反正我是能够天天听着火车的鸣叫长大的。突然有一天,一则新闻跳入了我的眼帘:天平铁路全线开通,天水到平凉仅需3小时。太棒了,天平铁路路过清水,从此我们回姥爷家就可以坐火车了,而且票价便宜到令我惊诧,路程也快到难以置信。这回该轮到姥爷感叹了:“谁能想到,这辈子居然能在家门口坐上火车了!还是党的政策好啊!”
阳 光 路 上
虽然我没有见证祖国改革开放前30年的风雨历程,但从我出生的这10年来,我真切的感受到了祖国、家乡的变化:一条条马路,一座座高架桥四通八达;一列列高铁飞速奔跑;天水民用机场也夜以继日忙碌不停;正在修建的秦城到麦积的城市有轨电车也即将启动……相信不久的将来磁悬浮列车落户天水也不再是梦想。
阳光路上,党旗飘飘,有梦,有诗,还有远方……
五年级优秀作文 篇3
每一次流泪都有不同的意义。或是高兴的,或是悲伤的,或是委屈的,或是感动的……而那次流泪,让我感受到了师生真情。
那是去年的一个炎热的夏天,我刚刚跳完舞,准备回家。“六月的天儿说变就变”,一小时前天空还是万里无云的好天气,此时,已经乌云密布,电闪雷鸣,“哗啦啦——”糟糕,又下起倾盆大雨来了!
“真倒霉,碰上这种天气!这样回家,不淋个‘落汤鸡’才怪呢!”我不满的咕噜着,又不安地望了望天空。“夏天的`雨来得快,去得快。唉,等天晴再走了吧!”
可这雨偏偏和我作对,没完没了的下着,我心急如焚。突然,一个熟悉的身影从眼前掠过:李老师!李老师显然看见了我,如一阵春风,轻轻悄悄地飘来。
“怎么,没带伞吗?”
“嗯!”我点了点头,低声说道。
“那我送你回家,好吗?”李老师抚摸着我的头,轻声细语地说。
“好吧!谢谢。老师!”说着,老师就已经冒着雨,去拿那后备箱的雨伞了……
树“沙沙”的伴奏,雨“哗哗”的歌唱;雷“轰隆”地打着鼓点。而那“咯噔、咯噔”的高跟鞋声仿佛是“雨中交响曲”里的天籁之音。
老师用那纤细的白嫩的玉手紧牵着我的小手,小心翼翼地用伞罩着我,深一脚、浅一脚的带我走向电动车。
伞是晶蓝色的,很亮,很美。我抬头望去,一片湛蓝的天空;而向老师的头上望去,啊,雨已打湿了老师的肩头。
我上了车,李老师在途中总问我“冷不冷?”我心中涌起一股暖流。是啊!这么贴心温暖的问语,就算天寒地冻也不足为过啊!
终于到了家,李老师全身透湿,而我依然像被窝里的小熊,暖洋洋的。望着李老师疲惫的身影,我多么想喊一声“妈妈”!
不知不觉,泪水已轻轻悄悄地划落,滴在温暖的手背上。
五年级优秀作文 篇4
你或许走过万山红遍,层林尽染的山间小道,或许踏过白雪皑皑,雪花飘落的群山险路。你或许是三五成群,踏歌而行的欢快兴奋,抑或是独自一人,月下徘徊的恬静自在。你总是在人生的道路上行走着、奔跑着,抑或是踟蹰着。别忧愁该如何走,只要有心,这都要自己去走。
生命的道路不尽相同,这都要自己去走。张爱玲曾在一则小短文中说道:“儿时,母亲总是拦着我说,你不要走这条路,我就是在这儿跌倒过。但我偏不信,执意要走。结果摔得鼻青脸肿,从此再也不走这条路了。”其实在人生中,有许多人或事充当着我们的指路明灯。是书籍,是家长,是老师……我们偶尔也会执意去做某件事时,有人跳出来告诉你:“不要那样做,你会后悔的。”有人会因此选择放弃,此后一生在疑惑:“倘若我当时那样做了……”也有人因为做了而受了伤,但从此记得了这个教训。我想说,每一条路,都是要由自己走完的,别人的忠告或建议,只是耳边的一句话。只有当自己痛过了才能记住,这也是人生的体验。
生命的道路有好有坏,这取决于你如何看待。史铁生,一个将微笑留给世人的学者。年轻时的一场车祸,使他众生要坐在轮椅上,他不甘心他的一生会如此度过。他变得消极,这样的情绪伤害了自己,更伤害了家人。他在一次次长时间的独处中,心境变得开阔明亮起来。他明白了自己生命的道路不应是灰暗的,而应是丰富的与幸福的。他微笑待人,耐心处世。以至于他的后半生被疾病缠绕,仍坚持他所钟爱的文学,他以旷达的`心境,平和地说:“我的职业是生病,而业余爱好是写作。”倘若你去翻看他的书,你一定会惊讶于他的乐观和豁达,对于不顺的人生道路没有一句抱怨与绝望,有的只是感激与幸福。人们走在同一条路上,有人一路咒骂路途崎岖,也有人耐心走过,随心观赏,同样达到终点,却收获完全不同。
人生的道路,或是一条静谧小路,或是一条平坦大道,都没有预定的轨迹。它不会只有风景,没有磨难;也不会只有正确,没有错误。人,走在路上,路,踏在脚下,只要你调整好心态,及时出发,你总会有不一样的收获。
五年级优秀作文 篇5
20xx年的最后一天,我校举行首届别开生面的跳绳比赛。这次比赛可谓声势浩大。寒风呼呼地刮,但情绪高涨的我们丝毫未感觉到寒意,反而有些热血沸腾。
这次跳绳比赛,我们五年级可称得上是主角,我们接受了光荣而艰巨的任务——数数。学校的铃声终于打响,我们一个个庄严地走向了九个庞大赛场,拿到号码牌后,我们站在了指定的位置,等待着。
这时,已有一年级的小朋友在一旁练习,他们挽起袖子,紧握着跳绳,一副跃跃欲试的模样,他们摩拳擦掌,个个胸有成竹,等待着哨声吹响。
为了烘托比赛气氛和节日的喜庆,学校还特意挂上了大红灯笼,挂上了横幅“迎新年,勤锻炼,峨眉一小首届跳绳比赛。”
下午两点钟,李校长宣布了一年级小朋友入场后,比赛就拉开了帷幕。
你看,一年级小朋友生龙活虎、精神抖擞。终于,离比赛还有一分钟,一年级的小朋友们停止了练习。“嘘——”哨声响起。我负责的小妹妹活跃的跳了起来。只见她手里的绳子像彩环似的飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,她飞快地跳跃着,脚步轻快敏捷,像小鸡啄米似的,不停地踏着地面。我从余光里瞟到其他的一年级小朋友,他们有的跳得轻如燕飞;有的力不从心;有的出师不利,绳老要绊住脚;还有的活像一只机灵调皮的小猴子;有的跳得非常轻松。我负责的小妹妹最后跳了令人啧啧赞叹的127下。我都忍不住连连叫好,拍手称赞。
接踵而来的是二年级、四年级、三年级、六年级的精彩比赛。
终于,我们盼望的,等待的五年级比赛终于到来,我信心十足的等待着比赛开始,只见我的`其他同学精神振奋、英姿飒爽。个个满怀信心,比赛快开始了,我的心怦怦直跳害怕为班级丢脸。我屏住呼吸,全神戒备。比赛开始,我并和双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。前面的30秒,我进行的很顺利,可到了后面,我就失误频频,最后跳了一个不理想的成绩,我垂头丧气,因为我拉了班级的后腿。
接下来,就是比赛的焦点——老师的比赛。我们早已在老师比赛场地了。
终于,我们班主任廖老师上场了,我们五三班同学的呐喊助威声此起彼伏。我们不顾裁判的阻拦,一个劲的往前冲。比赛开始,廖老师的速度可真快呀!地上卷起阵阵尘土,绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。同学们在议论廖老师一定能当上冠军。我把注意力转向了杨东老师的身上,他的速度更快,是廖老师的好几倍。绳子不停的从他的脚底一闪而过,他的脚几乎是悬浮在空中一样,我只能看清一道弧形的白线。李校长宣布比赛结束。廖老师跳了135个,而杨东老师跳了一个令人不敢相信的数字:375个。我们欢呼雀跃!
最后,我们班没有拿到名次,我们带着遗憾离开了比赛场地。
别开生面的跳绳比赛顺利结束了,同学们的欢呼声组成了一道欢快的交响乐,飘荡在校园上方。
五年级优秀作文 篇6
汉字具有悠久的历史,是世界上最古老的文字之一,在商朝,就有了汉字的雏形——甲骨文。后来随着历史的发展和时代的变迁,甲骨文才逐渐演变成了今天的汉字。
有的汉字笔画很多,也有的汉字却特别简单,还有一些汉字“长得”差不多,我在这方面闹过不少笑话。妈妈和我说,我上幼儿园的时候,每天会在楼下等幼儿园的园车来接,等待的地方是个药店,药店门口立着一块牌子,写着各种药材的名字。有一天,我问妈妈:“妈妈,妈妈,准山是什么呢?”妈妈一头雾水地看着我:“准山?”看着妈妈疑惑的表情,我便指着写着药名的牌子,“哈哈哈哈……诺诺,那个不是准山,是淮山,是一种药材。”从那时起,我就懵懵懂懂地觉得:原来很多字看上去差不多,其实读音含义却是各不相同。
渐渐的,我长大了,上学后,我认识的字越来越多,也能自己阅读文章、朗诵诗歌了。其中,我感受到了语言文字的无穷魅力。
今年暑假,我参加了长沙市首届青少年语言大赛“最美中国话”朗读组的比赛,决赛的时候,我朗诵了金波爷爷的《做一片最美的叶子》。“远远望去,那颗大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起……”当我声情并茂地朗诵着这些优美的句子的时候,我眼前浮现出了这样的场景:在远处,一颗姿态优美的大树,迎着徐徐的微风,舒展着它的枝条和叶片……
也是在今年暑假,我入选了一个叫做《巨人爱生气》的儿童剧剧组,在从入选、分配角色、对台词、排练、到最后在湖南大剧院演出的短短两周时间内,我更享受到了语言带给我的'无穷乐趣:对台词的时候,我充分感受到了同样的一句台词在不同的情境、不同的语气、不同的时间,所表达的意思也各不相同。
我们的文字,是这样的丰富多彩;我们的语言,是那样的乐趣无穷。所以,我们一定要学好汉字,说好汉语!
五年级优秀作文 篇7
小时侯,在我眼中,母亲从来不是坚强的代名词。
我曾一度认为我得到母亲是脆弱的。我至今还清晰地记得6岁那年的一个晚上,妈妈在和爸爸吵过一架之后抱着我说:"爸爸和妈妈要离婚了,你跟谁?"那时候小小的我紧紧拽着妈妈的手,我那样真切地感受到她在颤抖,我可那到了她眼里的绝望——那是一个女人的脆弱和无助,我被吓得只是不停地流泪。 后来爸妈还是和好了,我在庆幸之余,内心里却萌生了一个想法:妈妈是没有骨气的——说出去的话说没了就没了。 就这样我渐渐长大。妈妈在我眼里只是一个平凡的女人——为柴米油盐操心,为生活琐事所扰。日子平平淡淡,生活波澜不惊。那样多的电视剧在赞颂母爱,那份爱在生活中并不是体会不到,只是那一波三折的情节离我那样遥远。像<妈妈无罪>里的母亲,她漂亮。沉着。坚毅,历经了家族的兴衰,她的举动里无不透露着那大公无私的母爱。而于我,那经历太不真实。我只是一个普通的女生,我的妈妈只是一个普通的母亲,生活没有提供舞台让我们上演一场感天动地的母女戏。于是我便觉得这一生也便就这样庸庸碌碌地过去了。我和妈妈相亲相爱,朝夕相处,平平安安地度过这一辈子。
然后,我第一次听了韩红的<天亮了>,讲述的是一家三口玩缆车坠入山谷的一个真实的故事。在坠崖途中,爸爸用手将孩子拉了一把,之后妈妈紧紧地抱住了孩子。于是父母都死了,留下了幸存下来的.小孩。第一次听到这个故事,再配着歌声,我一刹那看见了在厨房忙碌的母亲。那一刻眼泪就不争气地流下来了。我突然间意识到曾经的自己是多么愚蠢——什么平凡,什么庸碌,这难道不是一种幸福么?难道非要历经了大灾大难才能体会到"传说中的母爱"?母亲把我们生下来,把我们养大,在面临生死抉择时他毫不犹豫地把生还的机会出让给她的孩子,这是怎样的一种付出?看着哪个忙碌的背影,我的脑子里全不见了平日里她生气时对我的责备,我只是那样的坚信要是有一天,如果有那么一天,我们从悬崖上摔下来了,她一定会紧紧地抱住我,护着我,全没有我曾经看到那属于女人的脆弱,那时候她眼里闪耀的,应该是属于妈妈的坚强和执着吧!
五年级优秀作文 篇8
记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。
那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……
一年级的时候,我参加了学校的.书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。
在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。
当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。
五年级优秀作文 篇9
在这个流行歌泛滥的年代,人们的心都被那烦躁的分贝包围着,听着那些合成音乐,却忘记了最初的声音。
在这个高科技的时代,人们起床的第一件事就是为了看手机,也许只是为了一个赞,一个评论,不停的转发信息,也许你有上千个网友,上千首歌,你每天看是似充实,其实并不快乐,在虚拟的网络世界里,只会让你错过更多美好的人和事,多少次的擦肩而过,多少次的悲欢离合,所以放下手机,倾听心灵的声音,唱出心中的.歌。
有时我会想,我睁开眼听着窗外的麻雀“喳喳”叫着,在无形间构成了美妙的旋律,推开门,一束温和的阳光沿着木门一侧斜斜照射进来,风夹杂着淡淡的清香迎面而来,幽幽的,凉凉的,旁边的大伯伯用铲子翻平麦豆,金灿灿的,一颗颗豆子交接滚动的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”声,好像扫去了清晨疲倦,跟随着小狗那可人的叫声,眼前展现出小溪,清澈见底,清泉缓慢流淌着,那潺潺的水声,流入我的心间,滋润着我的心间,看着河中嬉戏中鱼“咕咚,咕咚”吐出一个个大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,为每朵花儿带去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”声从我的耳边飘过,停留在树上,树叶随着风的节奏在翩翩起舞,“哗啦啦”这又不是另一首歌吗?
踏着乡间小路,轻快的脚步声,在耕作的农民的歌声,小动物在从中的窜动声,都构成了美丽的乐章。
这不正是一首歌吗?一首属于自己的歌,一首饱含亲情与生活的歌,一首真实,朴实的歌。
这首歌不需要科技的包装,乐器的伴奏,不会随着时间而变化,只是一个美好的回忆与永存的留念,这首不需要太多歌词,却可以表达真实内心的歌,我心中的歌!
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