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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级优秀作文300字 篇1
我要写的是我的老同桌，他的名字叫魏乐嘉，因为同桌，我们成了好朋友。我们还住同一个小区，同一栋楼，同一个单元，你说很神奇吧，我妈妈说这叫“缘份”。
我这个同桌，他个子不高，瘦瘦的，眼睛不大，单眼皮，长着一头不太黑的短发。他是一个腼腆的小男生，一见陌生人就会害羞的低下头，不过在熟悉的.人前他就不那么害羞了。魏乐嘉有个弟弟，上幼儿园大班，长得都快和他一样高了，我们三个经常在一起玩，玩得很嗨。
他学习中等，但很努力，每次作业完成的也很及时，在学校时偶尔有不懂的他会问我，我们一块儿解决。下课时我会和他及其他同学一块儿玩游戏，我们也会去操场玩“捉小偷”的游戏，我们俩争着当小偷，最后总是小偷胜利。
魏乐嘉是个很听话懂事的孩子，他和他弟弟经常会陪着她奶奶下楼玩，她奶奶去学校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不会随便离开学校。
这就是我的同桌，我喜欢和这样的同学做同桌，做朋友，希望我们的友谊一直很好。
二年级优秀作文300字 篇2
这天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏，大家玩得很开心。
小刺猬来了说：“我也来参加好吗？”小兔说：“行，快来吧！”
小猴摆着手说：“不行，小刺猬跑不快，笨头笨脑的，我不跟他玩！”
小刺猬见小猴不欢迎他，只好缩起圆圆的身子，退到草丛中去了。
捉迷藏又开始了，小兔钻进一个小土洞里，洞里正躲着一条大花蛇。
大花蛇发现了小白兔，吐着红红的.信子朝小兔窜来，小兔吓得连滚带跳的逃跑着。
眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也吓得逃跑了。
这时，只见小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴，再把身体缩成一团。
大花蛇回头咬小刺猬，小刺猬竖起浑身硬刺，把大花蛇刺死了。
小猴、小鹿都回来了，小猴红着脸说：“小刺猬，真对不起你，我们一起玩吧！”
二年级优秀作文300字 篇3
我有一个美丽的校园，它就是实验小学，实验小学这四个字是金黄色的。走进校园，首先映入眼帘的是校道两旁的'大王椰子树，它就像士兵一样守卫着自己的祖国；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，这个“希望之星”有一个男孩和一个女孩，男孩的手里拿着一个足球和一架模型飞机，而女孩的手里拿着几本书，旁边还有一条锁匙，这个雕像就像是要我们像他们一样打开美好的未来；再向前走一条干净的校道就到了小广场了，我们经常在这个小广场开校会和表演节目；它的后边是一栋教学楼，每天早上我们吃完早餐就回到课室开始读书，所以每天都会听见朗朗的读书声，它就像一艘船一样载着我们去美好的未来；小广场的右边是六角亭，它是由六条柱子、四张椅子和六个翘起来的角，这六个翘起来的角就好像一根根的胡须，旁边有很多花朵和树木，在春天花开得很灿烂，有桂花和蔷薇花……
桂花在开花时香飘十里，这些大王椰子树和一些小树，有时，有很多小鸟在枝头上唱歌。我们的学校真美丽啊！它是我们我们学习的地方，又是我们玩耍的地方。
二年级优秀作文300字 篇4
我的爸爸他，一个中年男子，一米八多的个子，皮肤黝黑黝黑的，架着一副深度的眼镜，摆出一个又大又圆的啤酒肚。他就是我的爸爸，长相虽不怎么样，但是很聪明，经常在学习上帮助我。
如果我的作文不好，爸爸就引导我怎么写作文。比如作文结构讲究：虎头、猪肚、豹尾，意思是：作文开头要吸引人，中间的.内容要饱满，结尾要有力。要从不同的角度描写事物，如：视觉、听觉、嗅觉、感觉等；不同的顺序，包括由远及近，由上到下，先整体后局部，点面结合写场景等。而且，爸爸还会用很好玩的方法让我记住生字。
比如：自大加一点，是“臭”；上不去，下不来，是“卡”……如果我把一些很简单的数学题做错了，爸爸就及时提醒我别太马虎，并且让我通过数学游戏体会到学习过程中的乐趣。而英语单词如果读错了，爸爸就纠正我怎么读它的读音。
由于以前上英语课不听讲，所以就像刚开始学习，感觉比较吃力。爸爸就从最简单的字母、音标开始，教我读的时候让我认真观察他的口型，自己体会，总结规律，引导我“入门”。因为他，我的爸爸，我的学习才一点一点地进步；因为他，我的爸爸，我的心灵才会一点点地成长……
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