蚂蚁作文

时间:2023-05-25 14:13:30
有关蚂蚁作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁作文 篇1

  中国有句老话:“驼负千斤,蚁负一粒.”讲的是从自身重量来看负重的力量,蚂蚁的力量远远超过骆驼的力量.美国科学家富兰克林说:“没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言.”在了解蚂蚁面临灾难时的无私和智勇之后,这些原本是对蚂蚁深刻、精彩的赞美,就显得有些黯然失色了.小小的蚂蚁,能给人多少启示?

  1985年,法国科学家曾发现蚂蚁能救火.后来,英国一位动物学家的实验证实了法国科学家的发现.

  英国科学家把一盘点燃的蚊香放进了一个蚁巢.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见险而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸.可一只蚂蚁能喷射的'蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但它们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭.存活着立即将“战友”的尸体,移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土,以示安葬.

  一个月后,这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察.尽管这次“火灾”更大,但这群蚂蚁却已有了经验,调兵遣将迅速,协同作战有条不紊.不到一分钟,烛火即被扑灭,而蚂蚁无一遇难.科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹.

  蚂蚁面临灭顶之灾时的非凡表现,尤其令震惊.

  在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.那噼哩啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊.

  在那年洪水暴虐的时候,聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛.突然,有人惊呼:“看,那是什么?”一个像人头的黑点顺着波浪漂了过来,大家正准备再靠近些时营救.“那是蚁球.”一位老者说:“蚂蚁这东西,很有灵性.1969年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大.洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流.蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打落水中.但只要蚁球能靠岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了.”不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸.岸边的水中留下了一团不小蚁球.那是蚁球里层英勇牺牲者.它们再也爬不上岸了,但它们的尸体仍紧紧地抱在一起.那么平静,那么悲壮……

  中国有句老话:“驼负千斤,蚁负一粒.”讲的是从自身重量来看负重的力量,蚂蚁的力量远远超过骆驼的力量.美国科学家富兰克林说:“没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言.”在了解蚂蚁面临灾难时的无私和智勇之后,这些原本是对蚂蚁深刻、精彩的赞美,就显得有些黯然失色了.小小的蚂蚁,能给人多少启示?

蚂蚁作文 篇2

  你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

  一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

  蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的`呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

  这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

蚂蚁作文 篇3

  朋友们,你知道蚂蚁吗?你了解蚂蚁吗?下面就听我介绍介绍吧!

  国庆期间,老师留给我们一个任务,观察一个东西或动植物。我左思右想,还是想不出来。忽然,我发现我窗户外面的大树上有几只蚂蚁在爬,我想:好!就观察你了!我急忙穿上鞋下去观察蚂蚁去了。

  我来到楼下,抓了两只蚂蚁回家去了,我回到家,首先把蚂蚁放到一个盒子里面。经过我仔细地观察,发现蚂蚁由三部分组成:头、腹、尾。我突然想出了两个好主意:观察蚂蚁的嗅觉和爱国主义精神。

  首先,我把蚂蚁放到玻璃盆里,再取一些蚂蚁窝周围的土和其它窝的蚂蚁。我把两个蚂蚁窝的土沿“X”铺开,再把蚂蚁放到起点。这两只蚂蚁先拿鼻子闻了闻,发现是它家族周围的土,就沿着“X”的路线径直走到了交界处。这两只蚂蚁又嗅了一下,又似信非信,凝视了一下远方。又径直的走了过去。走了几步,又嗅了一下,确认了。就大步流星地向前走。

  我的脑海里忽然闪出了一个问题:如果一个蚂蚁遇到另一个洞穴的蚂蚁群的进攻会怎样呢?

  我为了解开我心中的这个谜团。专门下去捉了一些黑蚂蚁和炭蚂蚁红蚂蚁的窝里。只见一只红蚂蚁看到“敌军”来袭,立即回去报告。不一会儿,大批的红蚂蚁出来了,黑压压的一片。我急忙又捉了几十只黑蚂蚁和炭蚂蚁。这时,炭蚂蚁和黑蚂蚁看到“援军”的到来,立刻浴血奋战。不到五分钟,红蚂蚁快支撑不住了。我又立刻放了几只红蚂蚁。那些红蚂蚁看到自己的同伴,得意忘形,似乎要站起来似的`。我一时马虎,一不小心就又放了其它窝的蚂蚁。只见三方的激战变成了六方。我急忙把蚂蚁倒出来。可它们还是不停地撕打着……

  我从这次观察知道了蚂蚁嗅觉和它们爱国主义精神和合作精神。还知道了它们的习性。并且得出了“实践出真知”的理论!

【蚂蚁作文】相关文章:

蚂蚁作文02-18

蚂蚁的作文12-22

蚂蚁搬家作文12-24

蚂蚁小学作文02-05

蚂蚁动物作文02-10

蚂蚁的世界作文02-10

蚂蚁的力量作文02-10

蚂蚁的启示作文02-08

蚂蚁趣事作文02-13

描写蚂蚁的作文02-12