运动的作文300字

时间:2023-05-25 19:40:01
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【实用】运动的作文300字汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的运动的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

运动的作文300字 篇1

  这次的运动会有许多的精彩瞬间:我的60米决赛,疯一样的100米跑……最让我记忆深刻的'是激动人心的女子4×100米。

  老师临时选了4名选手,他们分别是:李涵、邹乔伊、我和“飞人”许茹尹。老师把第一棒和第四棒这艰巨的任务分给了李涵和许茹尹,邹乔伊和我则是第二棒和第三棒,不知临时选的人能不能得第一。

  4×100米开始了。只听“嘣”的一声,各个班的选手像离了玄的箭射了出去。到第二棒了,邹向我跑来,眼看着其它班的人一个一个超过了我,我着急起来。我拿到棒了!手紧握着棒,拉回了些距离,也听到了同学们的呐喊,我用尽力气在跑,但仍保持在第三。我要让同学们失望了。

  在那乌云密布的阴天里突然射进了一道金光,我把棒给了我们的大救星是——许茹尹。我手撑着腿,看到她迈开那长长的右腿就知道我们有希望了。她左右挥摆着手,左脚迈出后右脚紧紧地跟上。她皱起眉头,奋力奔向终点……同学们的眼睛都紧紧地盯着第四棒。1秒、2秒……同学们都把希望寄托在她身上。终于,第四棒完成了她的使命,得了第一!

  我们班是第一!那快乐的欢呼声好像永远那么响着……

运动的作文300字 篇2

  星期二早上,我们学校开运动会啦!一大早,我兴高采烈的来到学校。

  化好妆,我们有的穿着帅气十足的足球服,有的穿着漂亮的啦啦操服,个个精神抖擞,简直是神气极了呢!在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到操场上等待入场。当运动会进行曲响起,入场仪式开始了,看着别班一个个入场,我还有些紧张呢。很快就轮到我们班了,我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸,喊起响亮的.口号,走向司令台中央。接着变换队形,开始足球操表演,随后我们啦啦操上场表演!

  最后我们异口同声的喊起了响亮的口号:“八班,八班,超越自我,放飞梦想!”当我们把气球放飞的时候,全场都欢呼起来了,我们班的入场式很成功!

  第一个团体比赛是广播操,老师给我一个重要的任务,让我领操。我很紧张,但是觉得很光荣,这是老师对我的信任。我心里想:一定要领好操!随着音乐响起,我们班动作规范,强劲有力,一伸手,一抬腿,都充满朝气,经过比拼,最后我们班取得了第三名,我好开心啊!接着我们又比了跳短绳,下午还比了跳长绳、50米迎面接力和劈叉腿。

  第一天的比赛结束,我们班收获满满,大家都高兴极了!

运动的作文300字 篇3

  秋风送爽,也送来了我们学校一年一度的田径运动会。

  操场上,彩旗飘飘,锣鼓震天。运动员们个个斗志昂扬,跃跃欲试,我也不例外。

  我首先参加的是400米,一听到裁判员老师说:“第四道228号!”我的心跳就加速了。鲁老师看出了我的紧张,马上过来安慰我:“秦孙焱宵,加油,不要紧张,我在终点等你!”我点点头,深深吸了一口气,自信满满地向第四道走去。只听“砰”的一声枪响,我们六位运动员就像一支支离弦的.箭,以最快的速度向前跑去。跑到第二圈时,我觉得力气渐渐用完了,只听见自己“呼哧呼哧”的喘气声。屁股以下的部位一阵阵酸痛袭来,好像骨头被拆开来了一般。这时,我好像听到后面的选手追上来了,我心一横,牙一咬:“哼,我就不信跑不过你们!”于是,我越过终点,得了第二名!大家都夸我厉害呢!

  这场比赛劲爆吧!第一次跑400米,让我深深地懂得:坚持,一切皆有可能!

运动的作文300字 篇4

  天空中有一道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目。生命中也有怡道彩虹,那就是运动。它让生命丰富多彩,充满了生机。我爱运动,我喜欢运动。

  今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水。但是,坚持到底的,都是赢者。

  我也是其中的一员。1500米的比赛,越来越接近,我的心“砰砰”的直跳,我要挑战自己,“各就各位,预备,砰”。紧张的心情竟然舒畅多了。开始,我在最后,但我坚持着,我相信我自己,一圈下来,我已追上不少,我努力拼搏着,在我不懈努力下,我赢得了第一。我感谢所有为我加油的人,是他们给了我力量。

  心中坚定的`信念,脚下沉稳的步伐,运动健儿们用行动告诉了我们一个不变的真理:没有走不完的路,没有过不了的坎,成功正在终点冲着你招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功一定属于你。

运动的作文300字 篇5

  星期二,严老师布置了一道数学作业,要求我们把自己收藏的书籍按不同的分类进行一次统计。一回到家,我就放下书包,三下两下脱掉外套,开始了马不停蹄的搬书运动。

  我先奔向一楼书架,把上面的书统统搬到客厅中间。然后我又冲向二楼,那里有专属于我的一个书柜,里面放着很多我收藏的书,有的我非常喜欢,已经看了N次;有的是幼儿园和一二年级时我曾经爱不释手的书,可现在我觉得比较幼稚,但却又不舍得送给别人;还有的是妈妈给我买的,我还没来得及看完……我一会儿楼上、一会儿楼下,觉得自己简直像一头健壮的.小牛。花了一个半小时,终于将书柜里的书全部转移到了客厅。虽然我已经累得气喘吁吁,体力都快透支了,但我仍不放过任何一本“漏网之书”,于是我又不顾疲劳地搜寻了床头柜、写字台,甚至餐厅、卫生间,将我们家每个角落都找了个遍。我一看,我家的客厅很大一块地方被我的书占领了,简直能用“书山书海”来形容。

  这时,妈妈回家了,她一进门,瞪大了双眼,张大了嘴巴,说:“天哪,怎么这么多的书啊!”当她得知我搬这么多书是为了做一道统计题时,差点晕倒在沙发上。

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