蜜蜂的作文

时间：2023-05-26 08:20:56

【精华】蜜蜂的作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的蜜蜂的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

蜜蜂的作文篇1

　　“木木！起床了！”我的朋友田田正在连声呼唤着我的名字。我睁开惺忪的睡眼，温和的晨光透过树叶，留下斑驳的日影，温暖着我的脸庞。我从床上爬起，飞出蜂窝，贪婪地欣赏着春光明媚。

　　“集合！”一只中年蜜蜂扯着嗓子大声喊道。这声音如踩着节奏的鼓点般铿锵有力；又似一阵风，飘进每只蜂的耳朵里。这是田木——负责叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床采花粉。我听到声音，冲到队伍的最后面——年轻的蜜蜂当然要排到后面，前面的都是年纪大且有经验的蜜蜂。我们排成一个乌云般的整齐方阵，乐悠悠地向那个我们再熟悉不过的花园飞去。

　　到了花园，一片熟悉的'景象映入我的眼帘：姹紫嫣红的花儿这儿一朵，那儿一簇，举目皆是诗情画意；花的气味芬芳馥郁，使我神清气爽，身体也轻灵了不少。此时的花园恰似一位顶尖画家所创作的无与伦比的写意国画。

　　每只蜜蜂都各司其职，一刻也不闲着：有的用他那长长的口器尽情地吮吸着甘甜的花粉；有的一刻不停地在花园与蜂巢之间来回搬运花粉。而我呢？飞得高高的，一看到哪里有花粉就跳起独特的“八字舞”——为他们指引方向。

　　经过一个小时的忙碌，我们都怀着愉悦的心情回到了家。

　　这就是一只蜜蜂的一天，忙碌但充实的一天。

蜜蜂的作文篇2

　　叮零叮，叮叮……上课铃声响了。

　　老师走了进来。同学们做好了。正当老师喊起立时，窗外飞来了只淘气的小蜜蜂。“哇，看是蜜蜂，快看是蜜蜂”不知是发出了一阵兴奋声。

　　全班就沸腾起来了。我仔细瞧它只见它有着细长的针刺透过太阳光就像一把闪闪发光的银针。小蜜蜂好像也知道同学们的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下，忽右忽左地展示自己美丽的舞蹈。一圈又一圈跳来跳去地，在空中肆无忌惮地展示自己的才华，时而跳的高兴时，就高歌一曲给自己伴奏。那样子恨不得全世界都知道它的才华似的.。渐渐地，不知是小蜜蜂跳累了，还是知道我们的目光有的已不在它身上了，便不再跳了，开始寻找出路。

　　小蜜蜂在教室里巡视了几圈后，从一扇紧关观玻璃的窗户看到外面的世界，认为走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上，“哎呀，怎么回事？是什么撞了我的头？疼死了？”小蜜蜂自言自语说道。没听到什么声音回应。小蜜蜂又挥动着翅膀向外飞，可是又没如愿飞出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。确定自己没看错，又一次地飞向窗户，又撞疼了它，小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不着头一样在窗边想自己为什么总会不出去？有几个同学在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿着玻璃边缘边爬边想，可怎么也想不出个所以然，便准备放弃条路准备去选下一条。

　　小蜜蜂边飞边擦它那满是汗珠的额头。准备去寻找下一条出口。突然一阵凉风吹过，小蜜蜂顿时凉快多了。它看到一个圆圆的东西在东转西转的，发出凉爽的微风。小蜜蜂心想:"不如先到那儿也快一下吧。″便极力挥动翅膀朝风扇飞过去，终于历经了千辛万苦小蜜蜂坐到了风扇上。可是叶片在小蜜蜂的身上划过"咔"的一声结束了小蜜蜂的生命。

　　啊！小蜜蜂在风扇上！它死了！同学又沸腾起来了，"怎么回事它怎么会在风扇上呢？"不知道啊？"″好可怜啊！……

　　叮零叮，叮叮……下课铃声响了。

　　我们把小蜜蜂从风扇上拿了下来，把它的尸体理在了桂花树下，默哀了五分钟。每个人心中都有不一样的感受……

蜜蜂的作文篇3

　　从前，蚂蚁和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，每天都忙碌着自己的事情。

　　有一次，蚂蚁听见人们在赞美蜜蜂：“蜜蜂真好呀！为我们酿了这么多的蜂蜜。蜜蜂真是我们人类的好朋友啊……”听到这，蚂蚁很生气，于是就气呼呼地去找蜜蜂，愤愤不平地问：“蜜蜂，你觉得我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“当然勤劳啦！”小蜜蜂不假思索地回答道。“那为什么人们只赞美你们呢？”蚂蚁疑惑不解地说：“我们和你们一样，天天早出晚归，也从来没有偷懒，都付出了我们的全部。”小蜜蜂认真地沉思了一会儿，回答道：“可能是因为我们的`辛苦是为了别人，而你们只是为了自己吧！”听了小蜜蜂的话，小蚂蚁心服口服不再计较了。

　　从此以后，小蚂蚁和小蜜蜂又像以前一样做回了好朋友。它们天天一起出门工作，一起回家，生活过得有滋有味的。