在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的暑假的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
如今，暑假已离我们远去。在暑假里，发生的一些事已经淡忘，但是有一件事，让我追悔至今。
记得那一天，阳光明媚。我和弟弟准备坐公交车去新华书店。我们来到车站，等了大半个小时，才等到车。
一上车，我们两个便迫不及待地冲向那仅剩下两个的“黄金座位”了。随着上车的人越来越多，公交车上也越来越拥挤了。这时，一位老奶奶拎着一个大袋子走上了车，站在了我和弟弟的前面。我望着这位老奶奶，只见她看起来差不多七十出头，脸上布满了皱纹，额头上现出了明显的`“川”字。望着老奶奶一边用一只手吃力地拎着袋子，一边用另一只手扶在把手上。我心有不忍，刚想起身给她让座，但看看周围的那些比我大的人，要么视而不见，要么只管玩他的手机，要么只管与人闲聊，没有一个人想起身让座。我想：既然他们也不让座，那我也不让好了。可是，我又转念一想：他们是他们的事情，那位老奶奶看起来多吃力啊！还是给她让座吧！正当我纠结在这个问题的时候，只听一个清脆的声音在我的耳边响起“老奶奶，你快到我这儿来吧！”我一听，惊讶地抬起头，竟然是弟弟。我顿时觉得内心一阵热，脸上发烫，愧疚地低下了头，心想：弟弟比我小，都知道给老奶奶让座。何况我这个做姐姐的呢？我这样做是给他做个好榜样吗？想到这，我羞愧难当，恨不得找一个地缝钻下去。我，哎，我真后悔！
这件事，让我追悔莫及，如果时间能够倒流的话，我会回到那个时间，毫不犹豫地把座位让给老奶奶。
那一次，我真后悔！相信以后再也不会发生这样的事了。
暑假的作文 篇2
终于放暑假了，真让人开心。可是在开心之际，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的.要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？”
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
怎么样，我的计划不错吧，希望大家多提意见！
暑假的作文 篇3
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
只是说笔。我是学校的三年级学生。程老师教我们写笔，是为了让我们提前适应..听完后，我的心就像蜂蜜一样甜。下午我缠着妈妈给我买钢笔和墨水..我整个下午都在吸墨，写作，墨水，写作和写作。当我母亲下班回来时，她看到我时非常生气。妈妈生气地说：“别胡闹了，让程老师教你怎么用！”在程老师的指导下，我很快掌握了笔，坐，写以及如何吸墨..现在，我的'笔太棒了！
在夏天我的文章的收获无论是。妈妈让我适应在低年级等级的变化，我报道了“写作辅导班。”在辅导班老师告诉我：“作文并不难，材料就在我们身边，看看谁在乎，谁仔细观察。”老师带我们做游戏，一边写。我们学会了写在不知不觉中，从而在发表我们的生成笔的优秀文章。我觉得写作并不难。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以学知识，这个暑假我的收获真大！！
暑假的作文 篇4
尊敬的家长同志：
您好!为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见，结合我校实际，请您配合学校，做好以下工作：
一、加强安全教育，强化孩子的安全意识。由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期，家长务必要加强孩子的游泳安全教育，教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规，注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全，防止意外事故的发生。
二、教育孩子讲文明、懂礼貌，遵守社会公德，不进游戏厅、舞厅等娱乐场所, 做一名文明守纪的好少年。同时，督促孩子每天坚持锻炼身体，认真完成暑假作业。
三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动：
1.请家长与孩子一起参与“大手拉小手，携手文明行”家庭主题教育活动，共同养成良好的行为习惯。开学初，请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会，学校将进行评选，并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可，请注明班级、学生姓名，电子稿发送到
2.积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题，在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间，以照片配合文字的形式参与活动，开学后将作品上交学校教育处。
3.鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得，请家长与孩子共同阅读，引导孩子说出读书的'感受，并写出读后感，要求感想真实，体现孩子的思想。乐于参与的家长也可以通过亲子共读，与孩子开展读书竞赛，写出不同的读书感受，开学后一并上交教育处。
4.积极参加科普教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍，根据自己的爱好，选择一个研究主题和内容，如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等，主题要小而实用，请家长协助孩子撰写调查研究报告，开学后上交大队部。
5.对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法，如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等，让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长，从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动，开学后将作品上交大队部，学校择优参加区教育局举办的评比活动。
四、放假时间安排。
(1)暑假自7月3日起至 8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。
(2) 8月30日(周二)上午9：00学生返校报到，进行安全教育和常规教育;全校大扫除。
(3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名，9月5日开始在学校就餐。
此致
敬礼
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