在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六一的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
今年的六一节，我和妈妈、亲戚一起去福利院。
坐在车上，我看见后箱有一个个纸箱，纸箱里装了很多东西，有糖、水果，还有衣服、裤子、裙子等。这些都是给福利院的小朋友的。
来到福利院，里面的绿化多好啊！我不知不觉地和妈妈走进了"儿童世界。一位叔叔说：这个‘儿童世界’里的孩子都是那些生病十分厉害，或者大脑有一点不正常的孩子，包括婴儿，被父母丢弃的。
到了婴儿室，我看见有很多婴儿都得了严重的病，有的婴儿嘴唇的上方和另一个鼻孔连在一起，有的得了心脏病。我十分痛恨那些把婴儿丢弃的父母们。我们来到一个大厅，那里有一个很大的`舞台和一台电视机，我发现了旁边有几个十岁左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔说：这一些就是大脑有一点不正常的小孩。听叔叔这样一说，我十分心痛。妈妈把一大盒糖拿给了我，让我把糖发给他们。他们见我手里拿着一大盒糖，就向我跑过来说：姐姐你好！他们伸出手向我要糖，我马上打开盖子给他们发糖。糖发完了他们对我说："谢谢姐姐！
走着走着，我们又来到一个房间，我发现一个小男孩呆呆地坐在一个角落里，我再仔细一看，这个小男孩的一半脸是红色的。再走进去，看见一个胖乎乎的男孩在睡觉，十分可爱。我十分心痛这些小朋友们，我要伸出热情的双手帮助他们。我拿出了积累下来的两千多块钱捐献给了这些小朋友们。我心里不禁地唱起了那一首歌：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱我也想对那些把孩子丢弃的父母说：不管孩子一生下来得了什么重病，他们也是你们的宝贝和亲生骨肉啊！你们不能这样做。
今天是我过得最有意义的六一儿童节。
六一的作文 篇2
这周二是六一国际儿童节，全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天，幼儿园，小学的学生们都可以放半天假。这天下午，我看见很多小学生在我们中学跑来跑去，到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟，原来这些小学生都是老师的子女，学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动，十分热闹，礼品丰富多彩，我和朋友当时到三楼现场旁观了一会，不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候，小学校内早上搞游园活动，特别有趣，我们一项接着一项玩，玩得不亦乐乎，每项都有奖品拿，这是大家最期待的。游园完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔术，无不吸引我们的眼球，当时我们把班级装饰得漂漂亮亮，每人还拿着一个气球，抛来抛去，等学校宣布六一活动结束，我们则把气球踩破，像放鞭炮似的，特有气氛。接着是下午的半天假期，可以在家随便玩电脑。晚上，家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿，让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今，眼看着小学生们六一这天热闹非凡，我们却要做这些如山如海般的作业，大家心中肯定都不约而同的不满起来。
(旁注：事实上，六一当天中午放学回来，这位同学就牢骚满腹，一进家门直嚷嚷着说不公平，觉得自己过不上六一而亏大了！我们笑她，自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友，再说了，妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物，于是这位同学便心情大好！下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~)
但是，时间总是要过去的，人也会不断地长大。告别儿童节，进入了青春期的我们，一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在，我们已经告别了“六一”，让我们一起登上生活的高山，享受知识的海洋，做一个勇敢拼搏的青年人。
(旁注：学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式，还进行了班级歌唱比赛，鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份，一共参加了两次的合唱表演。)
那些纯净天真，阳光挂着蜜汁的时代，在一次又一次的'生日歌中离得越来越远。
还会有么？躺在夜晚的山坡上，看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮，看银色的月光挂上枝头，用温暖，将树梢缓缓点亮。
还会有么？在一块被阳光亲睐的草地上，牵着风筝的细线，载着梦想奔跑，身后呼呼作响的风，与你耳语着美丽的童话。
还会有么？傻傻地举着纸风车，站在迎风的街口，让风将纸扇得旋转起来，“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年，像一阵风，纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈，安琪儿的翅膀被剪断，精灵被赶出脑海···
童年，隐藏在了巧克力的甜香中，隐藏在了那个娃娃的心中，隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户，一角木然的天空，汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着，穿越时光。
曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到··有一天，我忽然发现它们从我的口袋里偷偷溜走，我才意识到，我的童年一去不复返···
我相信纯真永存，一如我相信一切光影的反射与相投，一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子。
我与童年如同一点上发出的两条线，不平行，不相交地出发，距离只是更远。
我只相信，只要有梦，我就是个自由自在的孩子。
六一的作文 篇3
未来的儿童节有什么好玩的呢？昨晚，我做了一个梦。
梦见自己过了一次未来的六一节……
我来到母校，听到校园里到处是欢声笑语。我来到教室，见一位位神态严肃的老师坐在后面朝前看。同学们头戴微波发射帽，闭目沉思，黑板上立刻出现了精彩的图像。原来是微波发射帽把同学们想的东西编成电影放映在了黑板上。
我来到操场上，只见同学们双手握着火箭筒，正在天空中飞呢！
我来到花园里，只见花园里到处是机器人！有的机器人身穿花衣裳，翩翩起舞。有的.机器人身着绿衣服，拿着水桶，正在浇花。这时，我不小心踩到了一朵“花”。我仔细一看！原来是个小机器人伪装成的花啊！
我来到了后操场，只见天空中飞着一架架飞机，正在“打架”呢！我坐上停在操场上的一架飞机上了天。飞机上有方向盘，上面有逃生键、飞弹键、激光键。这时，迎面过来一架飞机，我一按飞弹键，飞弹立刻飞了出去，击中了飞机，飞机上立刻跳下了一个人……这时，我被击中了……
“啊———”我突然从梦中醒来，结束了这次“时光之旅”。
六一的作文 篇4
今天是六一儿童节，但由于晚上我会去参加一个表演，所以我的心情非常激动。
到了下午四点左右，妈妈便带我去化妆店化妆和梳头发，化完妆、梳完头发以后，我们就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃，不一会儿，便被我和妈妈吃得一点不剩。吃完牛排，我去更衣室换好演出服，就到嘉亨茂一楼集合去了。
到了那儿，我看见了很多也要表演的人，他们人人都化了妆，漂亮极了。过了一会儿，主持人开始宣布：“这次活动正式开始。”台下掌声一片。接下来的的节目可多了，他们有的唱歌、有的弹琴……而我表演的.是孔雀舞，是第十个节目。过了好久，终于轮到我们了，我们一上台，就开始跳了起来，跳完之后，迎来了观众们热烈的掌声，我们在掌声中下了台，换好衣服以后，就随着妈妈回家了。
在回家的路上，我心想：这个六一的夜晚，真让我久久不能忘怀啊！
六一的作文 篇5
明明是去年的六一，可现在提起笔来却变成了小时候的六一。印象中的六一儿童节，是快乐的，欢腾的，有滋有味的。
六一的早晨我总是起得出奇的早，母亲总会比我还早起半个小时，先做好早餐，之后再给我梳一个精致的公主发型，现在想起来可真是幼稚。
我清楚地记得，去年六一，即将毕业的我们要上台表演节目。毫无疑问，早上我第一个来到学校。等同学们陆陆续续到齐之后，老师开始给我们挨个儿化妆，而我实在受不了房间里那紧张的气氛，总是在空闲的时候偷跑出来透气，可我终究还是要面对这些的，只好返回那闷热的房间里。
她们总说我四肢不协调，我郁闷，那为什么还要我上台啊？想想平时也就算了，就那么几个人在一起训练，可今天，台下那么多比我小的学弟学妹们，我可不想向他们展示我的动作有多么的不协调啊。我突然想打退堂鼓了，可我已经到了候场区，箭在弦上不得不发，我可不想明天校园里传“表演者临时怯场，落荒而逃”的新闻。
激昂的音乐总能振奋人心，于是我在心底默默地哼起调子，紧张感荡然无存。台下熟悉的面孔像是有神力一般，给予我些许自信，舞台上的我们终于表演完毕，顿时一口长气呼出。
一上午的时间很快就过去了，而下午更是令我期待。
校园内，首先映入眼帘的是一块块五颜六色的爬爬垫，整齐的摆放在地上。垫子上摆的不是商品，是回忆，童年的.回忆。这里是属于孩子们的跳蚤市场。
当每个小组都在展示自己的海报时，为了吸引顾客，我们临时做了一个“小音箱”，那震耳欲聋的流行音乐响彻天空，不仅没把顾客吸引过来，反而把摊前的顾客给吵走了。急得我们立马关掉了音乐。我虽不舍自己儿时的宝贝被买走，但随之而来的是赚钱的满足感。看着手里的钞票渐渐多起来，心里不禁窃喜。我悠闲的逛了一圈，意外发现自己喜欢的多肉盆栽，于是毫不犹豫买了三盆，看着手里好不容易赚来的钱突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血啊！
跳出回忆，在跳跃的阳光中，我满怀期待地等着曾经的六一……
六一的作文 篇6
今天是“六一”国际儿童节，我是我们小朋友自己的节日。清晨一到学校，只见校园的高空上彩旗飘扬，操场上人山人海，我们全校的小朋友们都在这里欢度“六一”，学校还在这个特别的日子里举行一场有趣的校园吉尼斯比赛呢。
比赛开始了，我们班参加“两人三足”的运动员首先闪亮登场。我们全班同学都在高声欢呼为她们加油，贺彩。首先第一组队员踩着整齐的`步伐，冲过了终点，可是遗憾的是他们被超越了。只见，第二组队员鼓足了劲，加快速度迈着快速的步伐冲了上去，可是还是落后了。第三组见这样一口气冲了上去，但是由于速度太慢，还是没有超越对手。我们着急呀，紧张的好像心都提嗓眼上了。在我们的呐喊中我们班的第四组队员整装出发，只见他们像箭一下的冲了上去，速度越来越快，他们最终以微弱的成绩与对手拉开了一点点的距离，紧接着第五组踩着快速的节奏冲了上去，离终点越来越近了10米、5米、3米，最后为我们班锁定了胜局。我们全班同学围着王老师一起欢呼起来，顷刻间整个校园荡漾都着我们的欢歌笑语。随后的比赛我们依然是那么坚定和出色。
“六一”是欢乐的海洋，是胜利的号角。因为，今天有我们全班同学胜利的贺彩，有节日的祝福。最后我想给全世界所有的小朋友送上最真诚的祝福，希望所有的小朋友和我一样能欢快的度过六一。
【六一的作文】相关文章：
六一的作文12-28
儿童六一作文04-08
快乐“六一”作文03-10
快乐的六一作文12-11
难忘的六一作文11-27
六一趣事作文03-05
快乐的“六一”作文01-28
特殊的六一作文03-08
快乐六一作文03-09
六一快乐作文03-03