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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的数学作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学作文400字 篇1
我还没转到沅江时,我的数学老师冯老师她从一年级教到我四年级下学期,我们之间发生了许多事情。
我们的冯老师非常美丽,她的眉毛如果不化妆的话就会非常的浅。她的鼻子非常大,她的身高高得不能再高了,她的腿几乎要高于我们班最矮的一个人了。她的头发都快要到腰了,如果一起风,她的头发就会飘起来,像仙女般在空中翩翩起舞。但是她的小眼睛里似乎有一股“杀气”,令我们不由得怕她,在她面前不得不老老实实。记得有一次,我们全班加上老师和二班比赛拔河,我们老师在比赛开始前对我们说:“只要你们赢了的话就不布置作业了,但是该预习还是要预习。”老师的`话音刚落,我们全班就开始叫了起来,有的同学在这中间说:“只要我们赢了,那我们就真的不用做作业了吗?”“对,但你们必须要赢才可以。”
比赛正式开始了,我们的心里都扑通扑通的跳,但是我们都明白老师会更加紧张。比赛分为3轮,第一轮开始了。我们用力的拔呀拔,而我们的老师更加用力的叫喊说:“加油!加油!你们赢了才能不做作业。”我们根本就没有心思听老师说话,所以我们一句也没有听见,可是我们比赛我们输了第一轮。于是我们就想起了老师比赛前对我们说的话,于是我们使出权利,最后我们赢了对方两轮,我们的老师高兴的说:“你们反败为胜,真厉害!”
老师,谢谢您愿意叫我们,谢谢您对我这4年的付出,我永远会记得您对我的谆谆教诲。
数学作文400字 篇2
新学期到了,我开开心心地来到学校,迎接我又一年的长大。但是新学期也给我带来了一件烦恼的事儿。事情原来是这样的:上星期三要进行第一次语文考试,我听了心惊肉跳,心里象压了一块石头似的,上课铃一响,我紧张得汗珠也流下来了,但我看见其他同学那么勇敢,于是我也壮着胆子,决心要和难题挑战。
刚发下试卷,我仔细地看了一遍,然后认真地做了起来。做了一半,突然,一个成语难题使我停住了前进的脚步。原来难题的小兵来迎战了,我聚精会神地想呀想,越想越简单。突然,我思考出来了。心里暗暗地想:哈哈,难题的`小兵被我刺死了!接着,我又进入了难题的王宫,于是,我找来细心国王,决定一起打败它。在我和细心国王的齐心协力下,终于把它给打败了。可是,难题国王还在偷偷地作恶,我并没有观察到,就把试卷交上了。下课后,我很自信地松了一口气。
试卷发下来了,啊!原来我才考了92。5分,还有一大题我会做的题目没做,被扣去了5分,哎,多珍贵的5分呀,我却没有去珍惜。晚上,我耷拉着脑袋,噘着嘴巴回到了家,妈妈看见我这副神情,就明白了怎么回事,轻轻地对我说:“欣欣,任何事情没有最好,只有更好。这次,你已经认识到错了,妈妈相信你下次一定能考好!”听了妈妈的话,我暗暗为自己加油。
数学作文400字 篇3
生活中有许多难忘的事,这些事有好有坏,有欢快的笑容,有悲伤的泪水,俗话说:生活中处处有数学。前几天我们上了一节数学课,令我记忆犹新。
那一节课发生在五年级下学期的.一个早晨,那天,数学张老师早早的来到我们的教室,组织好同学们,指挥同学们有序的展开移动。老师把1、2组分为一个大组,把3、4组分为一个大组,把5、6组分为一个大组。过了一会儿,楼梯间传来了隆隆的声音,就像闷雷滚动。我定睛一看,原来是五年2班的同学走上来了,他们个个搬着把椅子,迈着矫健的步伐,整齐的向我们走来,气势磅礴,昂首挺胸。上课铃终于打响了,终于上课了。这时,五年2班的同学们也把椅子搬来了,同学们还不知道是为什么,就迫不及待的问老师是什么情况,争先恐后,生怕输给了别人,老师急忙解释说:今天我们要和五年2班的同学一起上课。同学们欣喜若狂,连滚带爬地回到了各自的座位。老师宣布上课,同学问好。老师出的题目,同学们层层突破,可是有一道题,同学们都难住了,这时有一个人站出来,告诉我们解题的思路,并讲解了正确的算是及答案,他是史佩坤,听他一讲完,教室里沸腾了,就这样,难忘的数学课结束了。
这一节数学令我记忆犹新,给我感触很大。
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