在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的合作的作文3篇,希望对大家有所帮助。
合作的作文 篇1
在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量。
每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的`学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?
到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。
小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。
啊!我终于懂得了小组合作的力量了。
合作的作文 篇2
合作,要把握正确的方法和技巧,从而具有了一定的水平。
记得以前学校举办了一个趣味运动会,其中的一个项目时两人三组。我和同学第一次练习的时候没有积累过经验,彼此间对对方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了节拍,速度也跑不快。如果跑时只是顾及自己,那往往最后的结果就是谁也跑不快,甚至有时候会因为步伐间的不协调而将对方绊倒。
经过几次练习后,我们渐渐的掌握了一些技巧和方法。跑步时,要尽量调整到步伐一致,最好的.方法就是喊拍子,跑时喊着“一二,一二,一二。”可以更好地调整步伐,当彼此对对方都适应、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑两人三足的时候只是顾及着自己,而不顾自己的同伴,那往往谁也跑不快,彼此都成为对方的累赘,更不用谈什么去参加比赛了。由此可见合作的重要性,如果不合作,就很难取得成功。
通过两个人三足这个比赛,我们可以看出在这种技巧性比赛中合作的重要性,因此我们要在日常生活中树立强烈的合作意识。
合作的作文 篇3
星期三的下午放学后,同学们都兴高采烈的回家了,今天轮到我们组做值日了,组长把我们叫到了一起,分配了任务。
我负责的`是把桌椅摆整齐打扫地面,但搬不起来椅子,就找了徐子轩来帮忙,徐子轩就说:“好呀,我们可以一起搬。”我就和徐子轩一起搬了起来。不一会儿,我和徐子轩就搬了好几个桌子。搬开桌椅后,我认真仔细的打扫了地面,任何角落都不放过。打扫干净后,徐子轩又帮我把椅子搬回了原位。我们组的组长是负责擦黑板的,她擦完黑板后问我和徐子轩:“你们需不需要我帮忙啊?”我和徐子轩说:“好呀好呀。”组长可仔细了,她一会站在教室前面眯着眼看看,一会又站在教室后面盯着前面的桌子,帮我们看桌子有没有摆成一条直线。我和徐子轩一会儿往左推一推,一会儿往右推一推,终于在我们三人的齐心协力下,把桌椅摆放的整整齐齐,横看竖看都是一条直线。我们三个很快的就打扫完了。
我们大家干的热火朝天,满头大汗,看着干净整洁的教室,我们都开心的笑了。我们都感受到了合作的快乐与合作过后成功的喜悦。
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