鼓励作文

时间:2023-05-28 09:31:25
【实用】鼓励作文锦集七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的鼓励作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励作文 篇1

  人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

  记得小时候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。你是最棒的,加油!也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。

  记得还有一次,是上五年级时,考试了,考过后,我满怀信心的走出考场,以为自己做的很好,哪知数学成绩出来后却是中下生仅仅72分。我的目光顿时黯淡下来,我的双手紧紧的握住试卷,心觉得好痛,仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵,我禁不住热泪盈眶。很长时间都走不出心中的阴影,老师鼓励我说:这次考不好。同学们也安慰我说:别难过了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面对着老师、同学的.鼓励我渐渐的走出了黑暗深渊,看到了希望的光亮,过后,我认真总结经验,吸取教训,终于功夫不负有心人,我在期中考试中考出了较为理想的成绩。

  放假啦,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我害怕,不敢学,爸爸妈妈便鼓励我说:孩子,没事的,有我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。来爸爸妈妈来教你如何骑听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去按爸爸妈妈教的方法学自行车,没想到,只有一会的功夫,我便学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。

  鼓励填满了我的生活,鼓励就像那河床即将干涸时,一条欢快的小溪,填补了那河床;鼓励就像田野即将干涸的时候,下了一场及时雨,使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯,寒冷中的一把温暖的火把,沙漠中的一股清泉。

鼓励作文 篇2

  生活中的美好无处不在,是母亲的关怀,是人与人之间的互相帮助,是朋友之间的谦让,也是在运动会上同学的一声鼓励。

  一年一度的运动会马上就要开始了,每班的运动员都做好了充分的准备,我也不例外。每天都坚持练习跑步,无数滴汗水从我的`脸颊缓缓地流下“4分38秒”、“4分31秒”……跑步速度依然在原地踏步,而和我一起参赛的可晴同学反而一天比一天快,急的我像热锅上的蚂蚁一样!照这样下去我们会相差十万八千里都不值的啊!

  在一次练习中,我又被可晴抛在脑后,我放慢脚步,叹了一口气:“唉!这次比赛我一定是垫底的!”想着想着两颗大豆般的泪珠,湿润了我的衣角。这时可晴走过来不但帮我擦掉了眼泪还一直安慰我说:“蕾蕾,得不到好的名次没关系的,我们重在参与,友谊第一,比赛第二,我们再加把劲多多练习一下,一定能成功的!”听了她的话后,我不禁对自己有了很大的信心,在内心发誓一定要努力,为班级为班级争光!

  从这以后的每天我只要一写完作业,我就会去操场上跑步,不管是冷空气来了,还是肚子不舒服……我都拼尽全力的向前跑。就这样日复一日,我的速度变得越来越快,从最初的四分多到3分多!一点点的变化着!

  终于到了比赛当天,我迈着紧张的步伐走到了起跑线上,可晴拍了拍我的背说:“加油,蕾蕾!你一定行的,我们会赢的!”我也默默的为自己加油打气。比赛开始了,我奋不顾身的向前冲,其她运动员也飞奔的向前跑,速度快的惊人,跑到转弯道时,个个运动员们都想抢自己喜欢的道,我拼尽全力抢了一个第五名位置,就这样3圈很快的就过去了,马上就要最后的冲刺了,我把这几天练习的方法和刚积攒的体力全都爆发出来,超过了前面的一个同学冲刺到了终点,取得了第四名的好成绩!内心说不出的激动!原来有付出一定会得到回报的!

  鼓励如一缕阳光,温暖了我的心胸,鼓励让生活更美好!

鼓励作文 篇3

  人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它细细的咀嚼品味,妈妈的鼓励更是这片沙滩上最闪耀的一颗……

  “开始吧。”班主任在招呼着我,我要上了,我很后悔竟然答应老师当家长会的主持人。

  虽然我的心里像揣着一只小鹿一样砰砰直跳,但是为了让妈妈在大家面前找回对女儿的信心,我慢慢的放开了胆子。那不知背了多少次的台词在教室里悠扬地回荡着。渐渐地,我看见妈妈紧锁的眉头舒展开了。她用鼓励的眼神注视着我,我不再那么紧张,在流利的演讲中还加上了自己的肢体语言,妈妈不由得对我竖起了大拇指;我分明看到妈妈赞许的目光里噙着些泪水,妈妈毫不顾忌地笑开了。此时此刻好像是她自己站在舞台的中央,自己在闪耀,在升腾。家长的阵阵掌声在告诉我:我发挥得特别好,我出色的完成了老师交给我的任务。我已将那耻辱的“78”分抛在了脑后,心中的不快早已烟消云散,我激动的走出教室,等着妈妈出来。

  然而,我很快就蔫了,我透过厚厚的玻璃,看见那张写满“罪恶”的成绩单终于落到了妈妈的手里。妈妈有点惶恐,她并没有与老师说话,很快将成绩单塞进口袋,从人群中挤了出来。

  我硬着头皮迎了过去,我知道等待我的将是一场“暴风骤雨”。我相信妈妈不会因为我今天出色的表现而忘记对我的惩罚。然而让我意想不到的是,妈妈拢了拢头发,上前轻轻抱着我,摸着我的头说:“思琪,今天表现得很好嘛。妈妈真的替你高兴!”我看得出来,虽然带着点尴尬,但妈妈说的是真的,她没有骗我,也许我让她这样高兴的机会实在太少了。妈妈握了握我的手,鼓励道:“加油,妈妈相信你。”

  我们随着人流穿过走廊,谁也没有提起分数的事,来到楼下广场,天色已经有些晚了,但这并没有掩饰住妈妈些许的失望,她轻轻地说:“思琪,到这个份上,你应该知道怎么做了,像今天一样,不是很出色吗?记住,不要总是宽容自己。”此时此刻,我不敢看妈妈眼角的'皱纹,不敢看妈妈头上的银丝。我再也抑制不住泪水,任由它在脸颊肆意地流淌。妈妈拍了拍我的肩膀,很快便消失在熙熙攘攘的人流中。

  看着妈妈远去的背影,我擦去眼角的泪痕,慎重的将妈妈递给我的成绩单叠好收了起来,我在心中暗自许诺:下一次,下一次一定交给她一份满意的成绩单。

  妈妈的鼓励让我知道我并不是永远的失败者,让我明白实现理想在于奋斗和努力;妈妈的鼓励让我知道对自己不能再纵容;妈妈的鼓励也让我重新找回了自信。

  女孩不哭,我握紧了拳头,我要用坚强的心擦干女孩心中的泪。

鼓励作文 篇4

  鼓励带给我们一种伟大的力量,让我们信心满满地前行,让我们在感到恐惧,遇到困难时勇敢面对。

  还记得小时候的一张相片。一个小女孩梳着两个羊角辫,衣服很脏,脸上却带着灿烂的笑容。张着双臂,艰难的迈着步子,一直望着前方,那个地方是妈妈。“是你在学走路呢!”妈妈笑着说,“摔倒了很多次,但每次听到我鼓励的话语就一下子爬起来,笑着努力走过来。”那时的我,听到妈妈用心的鼓励会自信满满的吧?会继续勇敢的`前进。

  小学毕业考试前夕,校长来班级做动员,用了严厉的措辞无数。我很惶恐很茫然地闭上了眼睛,低下了头。突然感到,一束光在我身上停留了很久,睁开眼,与班主任鼓励的目光对视。那眼神好像在说:“田伊!加油吧!一定行的!”我“读懂”了她的眼神,坚定地点了点头。老师目光的鼓励,给了我力量,在我恐惧时依然勇敢地面对。

  一张红叉满篇的卷子飘落到桌面,看着刺眼的“80”,眼睛一下子蒙眬了,泪水大滴地落下,很沉重的。身边顿时出现了许多鼓励的面孔,回荡了许多鼓励的话。“田伊,下次再努力嘛!”“田伊,这才是第一次考试呢!”“田伊,加油!”在那天,还近乎陌生人的同学们,在我遇到困难时,给了我热心的鼓励,给了我最伟大的力量,让我有了战胜困难的决心和勇气。

  鼓励真是一种最伟大也是最强大的力量。身边有太多的鼓励,来自父母,老师,同学……这都是爱的鼓励、伟大的力量。有了这鼓励,让我们有力量前行,有勇气面对。鼓励——伟大的力量!

鼓励作文 篇5

  人生有起有落,有喜,怒,哀,乐,遭遇失败与挫折更是家常便饭!正当我还在黑暗的深渊痛苦不堪时,我看到了一线曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

  我小学高年级时过得并不快乐,我像活在地狱一般,每天都是被欺负嘲笑,每天都过得战战兢兢的,脸上的笑容都变得如此的虚伪,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的机会下,我跟我们班的班主任聊了很多我小学的事情,后来我也逐渐地展开心房了。

  我一直以为我的人生会永远留在我黑暗的痛苦深渊之中,但自从我见到那有如希望般的曙光以后,我恢复我原本最单纯,最真挚的笑容了!

  我记得班主任曾对我说:“你不会再是一个人了!”,听到这句之后,我崩溃了,我以为这辈子可能都会被当成嘲笑的对象,都不会有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是听到那句话之后,我舍弃了,我舍弃了负面的心态,舍弃了冷面具,舍弃了一切的`悲伤,现在的我是如此的真挚,如此的轻松自在。

鼓励作文 篇6

  20xx年10月30日的一次主题为“喝彩”的家长会上,同学们都把那三尺讲台当作自己展示的舞台,个个笑容可掬,活蹦乱跳,让人情不自禁大笑起来。在此次活动中,你一定想问我表演了什么?接下来就拭目以待吧!

  我表演的节目是背诵《我喜欢》中的第九自然段和第十二自然段。这虽然是很多人最瞧不起的节目,但我认为它是所有节目中最有意义的一个,因为它带着许多隐形的鼓励。

  我们的节目先是“小品伴歌”——《童年》。成员有五人:我、左嘉怡、何昱呈、赵浩然和杨蕊熙。在节目排练时,杨蕊熙总是以“我要先玩会儿”、“我要上个厕所”、“我要先做作业”等等借口浪费了我们四人将近四十分钟的时间。我总是唠唠叨叨:“快点儿,我们认真练练行不行?”当时,我急得不得了:毕竟班上的竞争对手多着呀!可是所有人都不听我编的台词。排练时,他们东玩玩西耍耍的,排练一遍后,连要排练什么都忘得一干二净,就排练这一次便占了整个中课间!但是我却有了一个新发现:来自身体的各部位向我发出了隐形的鼓励——你一定能把节目排练好!

  回到教室,我安慰自己,别把此事看得太重,它只是件微不足道的小事,这样折磨自己岂不是太笨了吗?但我还是挺追求完美的,想要自己组比别人组表演得更好!况且周围的一切,自己的内心,受伤的心情和一切错综复杂的事物都激奋着我,给我一份隐形的鼓励,让我对自己的充满自信心。

  星期二到了学校,早读完时听罗老师怒气冲冲地说:“和杨蕊熙一个小组表演的同学请站起来!”我们都马上站了起来,可赵浩然却叫我们坐下,一看他紧皱的眉头,我一下就知道没有好事儿了!原来杨蕊熙在情急关头跑到别的组去了,我心里想:好你个杨蕊熙,这不是想让我们重新排练时时间不够,排练不好,被删除节目吗?我感到好难过。我在被这样的困难挫折打击的.同时,心里暗暗磨练出了一种力量,它鼓励着我把困难都越过,有信心把节目排练好。

  课间的十分钟我同样不会放过。我召集起余下的四人,说:“我们时间很紧,你们又记不到台词,得快点!”他们说:“中午时间还多着呢,现在不排麻。”“排一点算一点儿”我焦急地说。于是左嘉怡便代替了杨蕊熙。上课后,罗老师马上删节目,结果出乎我所意料,还没等到中课间就因同学记不到台词而内容枯躁被删掉了。《童年》这个节目就这样消失了。我伤心得眼泪情不自禁往下掉,怎么也收不住。后来被罗老师发现了我的举动,她安慰我说:“可以再排一下,只表演这首歌。”我身上好像插上隐形的翅膀,一种力量从我心中油然升起,那是罗老师的鼓励呀!那天,我很早吃完饭,叫上左嘉怡。她建议:“我们排练《荷塘月色》这首歌吧!”我答应了。排练好后,罗老师让我们先唱一遍歌,看能不能合格。我们排练的是合唱,而罗老师让我们一个个唱,我抱着希望唱了第一段,左嘉怡的毛病还真多——不跟着我就不唱!这时,我终于忍不住了,汗从脑门上浸出来,心里在说:“左嘉怡!家长、老师又不会吃了你,你快唱呀!”罗老师看了看我们,好像在说“哎,不行,还是不唱歌吧。”接着,她说“你们就朗诵课文吧!”赵浩然一听这句话,一下子活了过来:“我要来!”这时,我心里的大石头才勉强放了下来,因为我们终于保住了节目。于是,朗诵便成了我们最终表演的节目我们朗诵《我喜欢》这篇课文的片段。在此次朗诵中,我好像表演了三个节目,我的情、我的感,我被困难压倒后,往上爬的那强大力量,都在这刹那间发泄出来!我们的节目在我看来是班上独一无二的,我也是最棒的。虽说在别人眼里不是这样的。

  这次表演,我受到了内心、同学、老师和家长的鼓励,它不是正面在鼓励的,而是受到了比中药还苦的困难后,从事物的一举一动,一字一句,甚至是心灵里渗透出来的。我也知道了:要经历挫折才能成长,正如“生于忧患而死于安乐也”。

鼓励作文 篇7

  小时候,我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学,可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了,买的笔用完了,垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”,怎样练都练不好,我伤心极了。

  我要放弃了,不在练字了。妈妈就走来对我说:“礼秀,不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮,而是在不断的练出来的。你要坚强,要勇敢,不管事情有多么的大,我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对,我们大家不能遇到一点挫折就放弃,应该顽强的去面对。不应该就这样倒下,在哪里摔倒就要在哪里光荣的'站起来。礼秀,妈妈相信你一定可以练好字的。”

  我听了妈妈的话,心里想;妈妈说的对,我不应该放弃,应该把自己的梦想实现,不能半途而废,要勇往直前。我要让别人知道我说的话是一定会实现的。

  经过了一个多月的努力,我的字终于练好看了,那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话:不是人一生下来写字都很漂亮,而是不断的练出来的。

  我参加少年书法大赛得了二等奖,我高兴极了。我的成功,都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励,就没有我的成功。

  我要感谢您,妈妈……

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