在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的感悟生活的作文7篇,希望能够帮助到大家。
感悟生活的作文 篇1
我以前就喜欢发牢骚,因为不知怎么回事对于生活就是有一些无法正常理解的问题,所以不知不觉就会有一些牢骚。但是有的时候同样就会又一次发出感慨,有的时候是在那里感叹生活,有的时候就是为了纪念生活的意义!
我在这几日一直就在农村土地上干农活,而且是竭尽全力的干农活,我在这里没有如同往日那样保存实力,因为我的力气早已经到了最后,可是即使如此我还是不得不继续干农活,因为这就是生活,这就是作为农民的生活!这就好像作为一名学生,他们每一天的工作就是在那里埋头苦学,这就是作为学生的生活!
我们每一个人都是在社会这里不知为什么生活着,可能只有少数的人才知道自己未来的'目标是什么,我们大多数的人就是为了生活而生活,我们每一天学习都在那里得过且过,都是在那里消磨时间,即使面对高考,也不会有什么意外,这就是一名麻木的学生在学习!这些人不知道自己学习是什么原因,也不知道自己除了学习可以干什么,所以只能在那里学习!
所以我们不得不使得这样的生活发生改变,因为这样的生活实在是没有什么意思了,所以我这个麻木的学生就开始了写,为的也就是打发无聊的时间!
感悟生活的作文 篇2
开心快乐是人们的普遍追求,人人都希望自己开心一些、快乐一些,而现实总是事与愿违,生活中不如意事常常会十之八九,因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。
快乐是一种感觉,幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的,感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多,快乐自然就少;心里装着的痛苦多,幸福自然就少,因为心里总要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘记一些悲伤,快乐自然会多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就会强一些。
活着就是奔波,活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁,生活就象百花筒,不可能时时顺心,处处顺利。伤心总是难免的,痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界,又在泪水中离开这个世界,痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀,痛苦却是永恒的闪熠。
快乐不是自己拥有的多,而是计较的少;幸福不是因为自己得到的多,而是要求的少。不满是向上的车轮,知足是真实的快乐,也是最大的富有;贪婪是最大的贫困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的.,忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰,抛开烦恼、忧愁和痛苦,爱好着自己的爱好,喜欢着自己的喜欢,情趣着自己的情趣,何不自得其乐;天下没有免费的午餐,房顶掉馅饼只是美好的梦幻,吃人的嘴短,拿人的手软,“给永远比拿愉快”,在力所能及、心有余力的状况下,何不助人为乐,与人同乐;快乐是美好的拥有,而痛苦也是最好的大学,经历痛苦,品尝痛苦,体味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走过痛苦会使你更加坚强。书山有路,学海无涯,情曾沧海,爱除巫山,以苦为伴,虽苦犹甜,苦中作乐,甜在其间。
无论钱多钱少,能达到温饱就好;无论官大官小当官与否,有事业做有事情干就好;无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否,健康就好;无论经历痛苦多少感受幸福多少,开心就好!
感悟生活的作文 篇3
生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它,常常春风化雨,润物无声的为我们指点迷津,给我们人生的启迪,
记得一次,我感冒了,去一家私营的诊所打针,到了那,一个仙风道骨的医生便开始吹嘘他的医术多模的高明,准备好了药,就在尖锐的针尖就要进入我的血管的时候,从屋里出来一个满脸正义感的女子,她尖叫道“那不是过期了的药么?你怎么还给孩子打?”听到这里,我一脸的茫然,那个男子又严声厉色的对她说“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一边走一边还不断的对我使眼色,我马上明白了他的用意,就离开了那家诊所,出去的时候,我听到那名男子大声的对女子说“你插什么话?这些过期了的要卖不出去你吃什么?”接着便是瓷器的破碎声,听到这里,我十分的气氛,但与此同时,我竟然还有点担心那个女子,他会不会遭到那名男子的暴打?她会不会因此被赶出家门?她会不会因此流落街头?我不安的想着。
从这件事中我悟到了,做人就要像那名女子一样,要有正义感。要诚实,要善良,生活给予我们的还不止是这些。
一次,太老的死对我的打击很大,接着又经历了考试的失意,这接二连三的事彻底打败了我,我开始自暴自弃,不写作业,因此班主任常给我的`父母打电话,一次,我有没写作业,惹怒了老师,他打了我,第二天,叛逆的我没有去上学,但在父母的强迫下,我又上学了,不过,我仍不写作业,于是,那天晚上父母对我说:“以后,我想你班老师问作业,你不写,我们写”听到这些话,我毫不在意,之后每当我睡觉的时候,总能看见父母房里的灯在亮着——他们在“帮”我写作业几天后,我对他们说:“以后不用你们帮我写作业了,我自己写”父母听后很高兴,从那以后,我也学习了,并且取得良好成绩。
从这件事中我悟道了父母的伟大,以及他们对子女的爱。生活就是如此的神奇,它让我们悟出人生的真谛,教我们处世之道。
感悟生活的作文 篇4
面具盖住了人的脸,一切反应都被它挡住,呈现出来的只是单一的模样。
若是给我一个面具,我想要一个笑眯眯的面具,它的眉毛应是向上扬的`。形成一个夸张的弧度,脸是肉色的,脸颊上还晕着两团红。眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧得快到耳根了。那样的话,不论是在伤心时、愤怒时,我都可以戴上面具,送一个笑脸给自己。
语文课上,老师在上面讲课,我在书上画着画。蓦地,老师看见了我的小动作,大吼:“钱同学,上课不要开小差!”我被吓了一跳,虽是自己做错了,但委屈却不请自来,眼泪满盈了眼眶,马上就要溢出来。这时我就想要戴上面具,面具内我泪水奔流,面具外却笑脸盈盈。等我哭够了,擦干泪水,摘下面具,继续在同学们面前欢笑。
那是一个寒冷的冬晨,爸爸带我去见朋友。见到陌生的叔叔,天生的害羞让我扭捏着不敢抬头,只想快点逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,递上张笑脸。有了面具的掩护,我不再害怕,与叔叔聊起天来。
生气时,愤怒时,害怕时,我都想要戴上面具,它可以让我从容应对。
面具,真是个奇特的东西!
感悟生活的作文 篇5
我的生活,没有色彩。
总有人说,他的生活是绿色的,因为他的生活充满希望:也有人说,他的生活是红色的,因为他的生活充满激情:也有人说,他的生活是紫色的。因为他的生活充满神秘。非要我说的话,我的生活是黑色的.,枯燥无味的黑。
我和千千万万个中学生一样,每天都走在上学的路上——但现在有些变化。天天走在补课的路上。黑夜黑人黑车道,就是我能看见的全部。我何尝不希望像李白那样豪爽的生活,像老人一样悠闲的生活,像保尔一样辛苦的生活,但是不可能,我就是我,一个普通的中学生——太普通了。然而事情忽然有了变化。
一天,我拖着疲惫不堪的身子又一次的推开家门,又一次听见母亲的问候,又一次的坐在充满着练习册和教科书的桌前,我心里满是凄凉——枯燥的凄凉。但是我突然想起了同学借给我的一本《不抱怨的世界》,我决心改变下心情,仔细看看课外书。我忘记了时间,在这黑白中。许久之后,我放下了书本。“我们既可以选择过去,又可以抱怨现在,还可以创造未来。”读到这里我不再读了,已经够了。我的心受到了触动,并且豁然开朗。不是生活是黑色的,而是我是黑色的啊!是我去追求枯燥的生活,是我去抱怨枯燥的生活,而我也意识到自己的错误——在抱怨中越陷越深。我要改变自己,创造未来。
长舒一口气,我觉得我的心中已经燃起了星星之火,虽然很微弱,但是足够驱散我心头的阴霾。我又看了下窗外的黑夜:在这黑夜中,我发现了天空的紫,无边无际:在这黑夜中,我发现了炽热的红,热情奔放:在这黑夜中,我发现了绿,希望的绿。这就是生活的颜色么!
是的!我的生活是黑色的,但是是包容一切的黑,创造万物的黑!
我的生活,是黑色的。
感悟生活的作文 篇6
生活掠过我的心境,仿佛一群鸿鹄掠过天边,给我深深一震,便有了感悟。
——题记
生活给了我一个清醒的大脑,一双智慧的眼睛,去发现生活的点点滴滴,用透明的文字,去宣泄内心真实的情感。生活的美幻,万物的情仇,时时牵挂与我,叩击着我的心扉。
生活如同一本书,散发着缕缕墨香,无数文人墨客为它所吸引,品位着它,找寻住它,吮吸着其中的灵气。这本书,我常常品味,常常感悟,可是,一团接一团的.雾气笼罩着我,疑惑了,懵懂了,终究念念不忘。才懂得了李白“仰天长叹出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲气,吃透了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的凛然,品味了陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
书中的内容五彩斑斓,浩瀚无边,总令人可望不可即。人生的悲欢,事态的炎凉,生死的离别,时常使我有一种空虚之感,倍感无奈。精彩的细节,跌宕的情景,完美的结局,深入人心。从而,你烘出了水浒的忠义,凝为了三国的韬略,哭成了红楼的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙笔下,白娘子的恩终有报,许仙的情终有果。你太多的感叹,让我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首诗,寄托了无限的感慨。你,记录了诗人的泪,绘出了诗人的情,歌唱了诗人毕生的心血。“夕阳西下,断肠人在天涯”离乡的游子啊,生活究竟给了你们什么?是悲欢?是离愁?还是肝肠寸断的乡思?也许,你们不曾埋怨过生活,它赋予了你们艰难的使命和理想,因为你们有激情,永不放弃,所以再苦再累,你们心中依然有天地。它给予了你许多,也给了我许多。
生活又似乎是一个人,永远读不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一个婴儿,变幻莫测,喜怒无长。于是,人们却要受它摆布,吃尽苦头。
生活又犹如炼狱,也许,有人会功名成就,也许,有人会怨天尤人,但不正如泰戈尔所说:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”不是吗?
生活又譬如……
感悟生活的作文 篇7
可怜的老师,请您不要再被眼前的“成绩”所迷惑,所欺骗,仔细看看那鲜红的分数吧。它们身上都披着一张漂亮的羊皮,而隐藏在这羊皮之后的肮脏却不被你所见。
可怜的父母,请不要为你们的孩子所取得的“好成绩”而骄傲,为了博取你们的欢心,这些分数露出了它们狰狞的面孔。
可怜的孩子们,请不要为自己的.“好成绩”而沾沾自喜了。看你们的目的已经达到了,你们可怜的老师和家长已经开始考虑如何奖励你们了,这个新年你们过得一定很愉快!
可怜的我,却终日被这恐怖的,不公平的分数所惊吓。我的考试成绩与我付出的努力成反比,我惊愕!
为什么在还未放码前,平天就向另一边倾斜,即使我睡得再晚,再用心,即使我考得再好,我也深感不公!我们本应站在同一超跑线上的啊!
什么时候,我们才能进行一场公平的竞争呢?
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