在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的儿童六一作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童六一作文 篇1
今天是国际六一儿童节，我校和往年一样，组织娱乐活动。但与以往不同的是，我们这次组织的是游园活动，平时都是一块演节目！游园活动的意思就是一些班级组织游戏，我们可以去玩儿，每过一关就可以获得一个小印章，凑齐八个就可以有斗士奖的称号！过13关就可以获得战神奖的称号！
今天上午八点三十，我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼，用一个鱼竿钓盆里的“鱼”（鱼的嘴上都挂着一个钩子）。最后，我用最快的时间把鱼吊了上来！此外，我还参加了套圈、滚球，趣味投篮，青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿，因为圈太小，并且物品太小，所以这一关我没有过，我最喜欢趣味投篮，因为这个项目难度比较低，而且适合我玩儿，最重要的是，我一次就过关了。
由于我较快的完成了13关，不想玩儿了，所以就回到了教室。往下看，操场上还是那番热闹的景象：有的同学的脸上露出了欢快的表情，有的同学在操场上乱跑着，还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍，真是好生热闹呀！再看看领奖处，本来没几个人，但是时间长了，过关的.人也多了，领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情，我感到十分高兴！
今年的游园活动真是太有趣了！这是在小学过的最后一个六一儿童节，这次学校带给我的印象非常深！我爱游园！作者：吕春秋
儿童六一作文 篇2
盼呀盼，等呀等，终于到了今天-我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。
早晨一到校园，就看见每个同学的身上都装备好了自己心仪的服装，脸上都洋溢着愉快的表情，个个神采飞扬。同学们有的扮演超人，蜘蛛侠，白雪公主，小红帽……非常有趣，好一派节日景象！校园里一下子热闹起来，操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下坐满了老师同学，准备看各年级的精彩表演。
童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台，节目特精彩，有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧，其中我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》，因为老虎非常活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把大家逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的，也懂得了狐狸假借老虎的威名，比喻依仗别人的.势力欺压人。这些节目在同学们精彩的表演下，都显得那么活灵活现。
我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目，我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着优美儿童歌曲 ，看着多姿优美的舞蹈和精彩的童话剧表演，同学们听得津津有味，看得如痴如醉，仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。同学们脸上个个都洋溢着幸福的表情。就在这时无锡市市长伯伯也来到了现场，为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。
时间过得真快，活动马上要结束了，最后我们全校师生跳了集体舞蹈，大家都意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”真是我们难忘的一天。
儿童六一作文 篇3
点赞，在现代社会里，变成了打开电脑轻点鼠标的过程。人们每天都在不断地点赞，有时为一个搞笑的说说点赞，有时为一段幽默的视频点赞，有时则为一篇精彩的日记而点赞。
但是，大家往往很少为自己点赞。
如果我来点赞，我首先要为自己点个赞。因为，点赞是对美好事物的一种衷心赞扬与褒奖;一个人如果连自己都不认同自己的话，谁还会为他而点赞呢?
我曾经看过这样一个故事：有一个独臂乞丐流浪到一个村庄里，无人肯施舍与他。正当他准备失望地离开时，一位中年妇女过来请他帮自己把屋前的砖搬到屋后。年轻人先是面露难色，因为这个任务对他来说并不容易。但他最终还是咬牙坚持了下来，并得到了20元钱的报酬。多年以后，独臂乞丐成为了一家大企业的董事长。他再次回到小村庄，感激地对当年那位妇女说：“谢谢您!正是那年您让我搬砖时，我才发现，尽管自己只有一只胳膊，却不比常人差。”妇女微笑着回答说：“不用谢我，是你自己帮助了自己。当年让你重拾信心的，其实是你自己在心中对自己默默的鼓励啊!”
故事中的妇女就是让乞丐为自己“点赞”，从而使他重拾了对生活的信心。因为，在生活无望的背景下，只有首先让他从心底里肯定自己，才能获得生存的勇气。
当然，我们不能仅仅为自己点赞。一个只为自己点赞的人，也许会享受到仰面朝天的快乐，但最终却只能是为世界所孤立。所以，当我们被他人的某些方面所打动时，就应当衷心地为他人点个赞。
一位年轻人向老者询问成功的秘诀。老者告诉他，要想成功，必须先把自己变成珍珠。年轻人不太明白，继续追问具体的'方法。老者答道：“取人之长，补己之短。”取人之长，就是为他人的长处点赞;补己之短，就是通过虚心学习来使自己成长。所以，这一点赞之中，就是一个学习的空间。在为他人点赞的同时，自己也可以获得成长的机会。
为自己点赞能让人不自卑，为他人点赞能使人不骄傲。只有两者兼顾，才能塑造一个最好的自己。
诸葛亮住在古阆中时，每每自比管仲、乐毅，这是为自己点赞;而当他在刘备面前力荐庞士元时，却说“其人之才，胜亮十倍”，这便是为他人点赞。正是由于他自信与谦逊俱备，才造就了一世英才。
唐太宗李世民兴兵强国，在位时国泰民安，这是在用事实为自己点赞。但他却承认自己在管理国家方面不如魏征，对魏征高度评价并信赖万分，这便是为他人点赞。最终唐太宗成为了一代明君，留芳史册。
庞统之才不亚于诸葛亮，但却因骄傲而被乱箭射死于落凤坡。而又有无数才华横溢、胸怀大略的人，因无伯乐赏识而失去自信，最终对生活灰心绝望……
总之，无数真实的事例说明了既为自己点赞、又为他人点赞的重要性。
因此，自卑时，我们要多为自己点赞;自傲时，我们要学会为别人点赞。明智的人往往在自谦的同时又不缺乏自信。他们对自己的实力充满信心，却又表现出自谦的态度。永远不卑不亢、不骄不躁，才是真正的成功之道。
让我们一起来衷心地为自己、为他人点赞!当我们真正成为一个自信、谦虚的人时，成功就在不远处!
儿童六一作文 篇4
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。
这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：放松放松，你是最棒的！当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的`情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
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