在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的宛如一首歌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
宛如一首歌作文1
人生,宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符,这些音符夹杂在一起,融合在一起,构成了这首人生之歌。
童年,便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去,那小时候的我很幼稚,和小伙伴们一起,想一出是一出,做什么都无所顾忌,根本不经过大脑思考,说话也是“口不择言”,想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事,特别是那件事让我觉得真是太傻了。
小时候,到了冬天耳朵上就会生冻疮,一年冬天,耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说:“爸,我耳朵坏了,给我重买一个吧。”现在听着也真想发笑,都不信这是我曾经说过的'话。其实,童年就是这样,什么也不懂,充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里,我们用童真,童趣谱写了人生之歌的开头。
到了青年,便是这首歌的高潮部分,激情昂扬,心潮澎湃。青春是人生最美的时刻,人生的花季。这个年龄的我们会疯狂,会感动,更会快乐,也会忧愁。对于人生,我们逐渐了解,希望风帆从这里启航。我们要用激情,用疯狂,用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。
“夕阳无限好”,老年便到了这歌的结尾。到那时,对于人生也看得透彻了。对于人世的一切,都无所求,只想安安静静的享受着天伦之乐,就似是一首歌的结尾,深远,缠长,令人回味无穷。
人生宛如一首歌,让我们用自己的智慧和双手,谱写一首与众不同的人生之歌,创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生!
宛如一首歌作文2
你倾听过大天然的声响吗?大天然的天籁之音不仅仅是指鸟类的鸣唱,也不仅仅是指野兽的嗥叫,植物们成长在天然界中,它们也在朝夕改变中谱写着它们独有的乐章。
看那一株株柞树,多么的特别!它很一般,假如你站在它周围一定会不以为然。可是,现在我要给你一把尺子和一个计算器,算算它枝条上的每一片叶子的距离差。无一例外,它们的距离差都小于0.618。那无声的距离差便是它们的乐章,是大天然的韵律之歌。
现在,咱们又来到了墨西哥的一片树林。看到那树上的'花团簇拥了吗?那是树上的花朵吗?不,那不是,那是一株株独立成长的植物。它们抛弃了在干旱的土壤中整日与干热的劲风反抗,它们挑选了大树。大树能够保护它们,它们报答树木以宝贵的水汽,这是它们的共生之歌。
咱们再来看美洲北部的石山上,那里土壤稀疏,仅有的供应是那懦弱的水流和那熹微的阳光。所以,为了生计,瓶子草们进化出了一个个艳丽的捕虫叶,它们以叶捕虫,以虫为生。无独有偶,我国南部的茅蒿菜也开端“赚外快”,它们用水晶般的叶片捕捉虫,以补偿营养缺乏。这便是它们的生计之歌。
人间万物,朝晖改变,即便那荒无人烟的沙漠也有归于它们的天籁之音。在干旱的纳米比亚,那里气候枯燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里许多植物单凭咱们的肉眼是无法发觉的,但一到旱季它们便发疯似地成长,蔓延到沙漠的边缘,数量很多,难以估计。旱季的静静熟睡,只为休养生息等候旱季的来临,鲜艳四方。这便是纳米比亚沙漠的隐忍之歌。
铭记于心,时间静心,倾听大天然的天籁之音,它们的歌声连绵不停,咱们怎样也听不行!
宛如一首歌作文3
岁月如流水,不知不觉之间,长发变成了白发,而短发却变成了黑发。
记得那年,长发的头发乌黑光亮,短发却说自己的头发不如长发。
上幼儿园时,长发为短发梳头,短发却说自己的头发不如长发,一点儿也不好看。长发说:几年之后,就好看了。短发背着书包去上学,回头看时长发的脸上总是面带笑容。放学时,长发依旧如上学时的笑容。晚上,长发为短发缝书包带,长发害怕书太多太重。早上,短发背着长发满满的爱去上学,书包似乎轻了好多。
少年时。夏天,太阳又大又红,稼田似乎被烤熟了,长发在田地里,短发来帮忙,长发却害怕炎热的太阳灼烧到短发的皮肤。回家后,尽管长发多么疲劳,她却依旧如以前那样面带笑容。晚上,短发打水为长发洗脚,水都那样温暖,如长发对短发满满的爱。长发的泪一滴滴滴落在水盆里,溅起一阵阵微小的浪花。
长发的头发越来越不如以前,而短发却越来越好。如当初长发一样。
上初中时,短发背着书包走了,长发则是无尽的思念。时间的流走,带走了长发原来的面孔,脸上的皱纹一道道印在额头上,再也抹不掉了。短发回来了,长发的笑容依然如故。只是皱纹一道道地又深了。短发背的'书包又重了,长发又给短发缝了书包,使书包更加结实。
现在,长发已变成了白发,而短发却变成了长发,如长发当初一般。短发为长发梳头,梳子轻轻划过,长发已不像当初那样密集,而像短发当初那样稀疏。短发的泪滴在长大的衣服上,就像当初长发的泪一样一滴滴滴在水里。
白发将黑发一点点染白。风,传播爱的陪息。
宛如一首歌作文4
青春,宛如一首歌,有着独一无二的旋律和歌词。
孩童时期的童趣经历,便是这首歌的前奏。比如那场联欢会,我们个个脸上洋溢着童真的笑容,班级里人声鼎沸,欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”,游戏虽简单,却也玩得乐此不疲。
“石头、剪刀、布!哈,你输了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我欢乐地举起手,以便随时拍他们个措手不及,他们则个个满脸堆欢。
“一、二……”我假意拍下去,却也吓得他们抽起一双双手。啪!在我一次次的`假动作下,终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手,激动地喊道:“再来一次,再来一次!”
这就是青春的序首,天真无邪,欢笑连连,宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前,台灯下。一张张试卷,一本本练习是一根根热烈的指挥棒,指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌,头靠手,昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔,我们都明白,一切都是为了更好的明天。
当人们舒服地靠在沙发上追剧,亦或沏上一杯清茶小茗两口时,我们只能奋笔疾书,只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯,我们仍一头扎进学习的苦海里,挑灯夜战,求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。
这便是青春的高潮,苦乐年华,激情澎湃,宛如一首歌。
青春,宛如一首歌,记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们,是勤学苦练,用满满才华谱出最美篇章,还是心不在焉,用碌碌无为写下粗糙音符,我想,我们心中都应有答案。
青春的歌曲,时而欢声笑语,时而生机勃勃,时而慷慨激昂,时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌,自编自吟,永不停奏!
宛如一首歌作文5
礼仪宛如一首歌,和谐又欢快,它承载着中华数千年历史的精华。柔和的旋律不停地净化人心,使人团结,让人快乐。
这首歌起源于古老的西周文明,被孔子推崇为美好的品行。它的韵律,影响了一代又一代人。有子曰:“礼之用,和为贵。”礼尚往来,文明相随,带来了灿烂和光明。礼仪之歌,孕含多少力量呢?崇尚礼仪,能约束自已的行为,提高自已的道德修养;谨记礼仪,能培养高尚品性,不断获得精神的力量;践行礼仪,能化敌为友,和谐环境,把中华民族的传统美德发扬光大。
礼仪宛如一首歌,它贯穿于生活之中。友善是礼仪,亲近自然也是礼仪。走进空气充足的.森林,不破坏这一份宁静,不毁坏生态的和谐,也是礼仪。尊老爱幼,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。“礼让三分,巷宽六尺”。过路的人们多一份冷静,少一份自私冷漠,也会成为一道风景线。同学朋友之间和谐相处,凡事以礼节之。天灾人祸之中,退却一份争夺利益的疯狂,增强一份公益自然的意识,人人献出一份爱心,能使世界花团锦簇。生活处处流传着礼仪之歌!
仁义礼智信,礼就像五常的平衡点,来规范人们的心理与行为。每当我聆听礼仪之歌时,心灵获得极大的满足;每当我心存礼仪之歌时,精神充实欢快。我们需要礼仪来装点生活,充实与保障生命。这首古老而永不落伍的经典歌曲,将震撼一代代人们的心。
礼仪宛如一首歌,如此美妙动人的旋律,还未能深深嵌入人们的心中。古代圣君圣贤的谆谆教诲,许多人已淡忘了。 “君子之泽,五世而斩”,祖宗有再好的道德和修持,他的德性,遗传过不了五代。灰暗的世界,终究需要礼仪之歌来装饰。我们要觉悟,以身作则,把礼仪之歌理解透彻,将这首弘扬中华精神文化之歌传承下去。
礼仪是文化的起源,更是人类精神的支柱。拥有了它,我们面对世事将以礼助之,面对世人将平等视之。礼仪只要在每一个人心中生根发芽,必将会谱写一首响彻寰宇之歌!
宛如一首歌作文6
岁月如歌,奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中,我们哭过、笑过、迷失过自己,但这些仿佛就是一个个优美的音符,即使单个音色并不完美,但合起来就宛如一首歌。
4岁时
“奶奶,奶奶,你看我爬得多高!”“哇,我的乖孙女,快下来,可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来,活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手,我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中,“来,奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上,同时也洒满了我和奶奶的肩,奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。
8岁时
慢慢长大的我,不再依赖爸爸妈妈,而是有了自己的小世界。而就在那时,家庭中出现了一位新成员——我的弟弟,一声声的啼哭将我拉回了现实,在我心里,是十分抵触的,我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈,也不想跟人分享我的玩具。也许,在我的心里,弟弟就是一个大魔王吧!
12岁时
我终于从一个“乳臭未干”的小孩长大了,弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次,我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍,我可是百般不愿意,但母命难违啊,就在我想趁机开溜的时候,听到了弟弟焦急的喊叫声,我连忙跑过去,正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的`零食,弟弟见我来了,连忙躲到我身后,我保护了弟弟,赶走了狗,“姐姐,你真棒!”一声软萌的夸赞声进了我耳朵,看着弟弟脸上那天真的笑容,我心想:这个弟弟也没有那么差嘛。
现在进行时
进入初中的我,每天被如泰山般的作业压得喘不过气来,但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力,会担心每天的科目,会怀念以前的时光,但,即使万物在变,不变的时我们心中的决心。
“煮一壶,生死悲欢,祭少年郎!”岁月有他独特的魅力,令我们所有人无限向往,岁月如歌,静谧美好!
宛如一首歌作文7
旅行宛如一首歌。歌中,我聆听了大自然的声音,目睹了奇丽的风景,嗅到了百花的芳香,悟出了深邃的道理。
读万卷书,不如行万里路。自古以来,旅行就成为了文人雅士共同的一大嗜好,也成为了我的兴趣之一。今年暑假,我来到了心旷神怡的地方——欧洲。
清风从车边呼啸而过,我坐在大巴上,一眼就看到了那个我梦寐以求的景点——埃菲尔铁塔。它的周围满是用铁丝组成的网,却分布得十分规则,像一个放大的“A”字形,周围满是整齐的盆栽。天空中,几只鸽子从网中穿过,我静静地仰望着它,好像在与一位德高望重的老人交谈。这位饱经风霜的老人,他告诉了我这里的一切,谁料再过20年,这位老人也只是记录在书上,却也不复存在了。我们彼此凝望着对方,依依不舍地挥手告别了。
旅行宛如一首歌,教会了我深思熟虑,这是一首古老而优雅的歌。
收拾好心情后,我再次聆听这首歌,来到了拥有历史气息的水城——威尼斯。
坐在船上,海风微微拂过我的脸颊,这座拥有悠久历史的古城,竟是如此的美丽:街上,行人匆匆而过,而交通工具,则是那拥有几百年历史的贡多拉,坐在它身上,穿过一条条小巷,我迷恋的并不是这里的建筑,而是长满青苔的石壁,略带浑浊的.河水和这里建筑的智慧。坐在船上,用手轻触水面,我又听见了这座古城的心声,它告诉了我人们的智慧,几百年的历史,不知不觉中,我已沉沉地睡去。
旅行宛如一首歌,它教会了我感悟,这是一首悠扬而婉转的歌。
旅行宛如一首歌,去欧洲的这几天中,我感悟颇多,受益匪浅。欧洲的千年历史文化令人叹为观止,让人流年忘返。
读万卷书,不如行万里路。漫漫人生路,宛如一首歌,让我们唱着它,奔向幸福的未来!
宛如一首歌作文8
秋天的清晨,弥漫着薄雾,把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中,我常早早地醒来,去附近的公园独自漫步。
每到工作时间,园旁的道路总是车水马龙,人来人往,公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上,这里没有喧嚣,没有浮躁,没有烦恼,而代替这一切的是清澈见底的河水,枝繁叶茂的树林,清奇有趣的石头,以及生意盎然的小草。
清晨游园,人并不多,每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的事,不被别人打扰,亲近自然,修身养性,领悟生命之歌!
来到小河边,河水“哗哗”,浅游的鱼时不时地跳出水面,风轻轻吹过树叶,“沙沙”传入耳中。闭上双眼,静静地去聆听,去感受,去认识这首欢快的交响曲,它充满生机与活力,有着新生的希望。
顺着河水向前走吧,走到它的尽头,会发现水渠越来越窄,分叉越来越多,就像一根根血管,虽然越分越多,但最后仍会汇聚到一起。试想,如果水渠中间被堵上一块泥,河水会倒流吗?答案是不会!要知道,“滴水穿石”,连坚硬的石头它们都不怕,更何况是一块软塌塌的泥呢?一滴不够就两滴,两滴不够就三滴……当汇聚在一起时,要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌,旋律高昂,听得让人充满力量。
低头,蹲下,去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注,不被人看重,但却让那些品行高尚的'诗人赞颂:野火烧不尽,春风吹又生。欣赏它的顽强,感慨它的倔强。小草被人踩踏,却没有对命运妥协,仿佛在说:“世人不理解我,我偏要活出自己的精彩!”这无声的话语就宛如一首歌,不怕困难,不屈服命运,旋律激荡,心中澎湃。
自然宛如一首歌,一首充满正能量的歌,一首积极向上,勇于挑战的歌,一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此,让我们尽情地享受在如歌的自然中吧!
宛如一首歌作文9
旅行宛如一首歌,一首美好而欢快的歌,这首歌那么愉快,旋律是欢快的,我们踏着欢快的脚步,去寻找这首歌。
我们到了黄山,去寻找这首歌。
因为旋律是欢快的,所以前奏是那样欢快,我们唱着愉悦的歌,向我们的目的地进发。
可能因为某种原因,天峰我们不能攀登,所以我们只能去莲花峰,我们坐在缆车上,从窗外欣赏山中的美景。黄山的山真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠;黄山的水真清啊,清得可以见到水底的沙石;黄山的景真美啊,美得让我们留念往返。我们到了缆车的终点站,开启我们登山的路途。
“出发喽!”我兴奋地叫了一声。踩在云雾上走,有一种飘飘悠然的感觉,好像是在腾云驾雾。这不知是我太兴奋才有如此感觉,还是真的是这种感觉。
一路上见到一些奇异松,它们大部分都生长在悬崖峭壁上,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。它们就是这样从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,不怕贫瘠干旱,不怕风雷雨雪,潇潇洒洒,铁骨铮铮。可见他们的生命力是多么的顽强!人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的'名字。除了工作人员给他们取了名字,我也兴致勃勃给他们取了名字。
黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、 “猴子观海”、“ 龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。
这次旅行十分有趣,激动人心。它宛如一首歌,写满了我们的一个个欢声笑语,写满了我们愉快的心情,写满了我对大自然的喜爱。
宛如一首歌作文10
生活宛如一首歌。它轻柔优雅又欢快紧凑,它轻松愉快又跌宕起伏……
生活如歌,它有时候轻柔优雅。
周末,做完作业,独自一人出去散步,聆听生活的声音。走了不久,便听到两只小麻雀在“卖弄”自己那清脆的喉咙,唱出一首首婉转的曲子:榕树爷爷也不甘示弱,虽然发出的是一种“沙沙”的声响,但它仍旧引吭高歌;潺潺的河水声使得这首歌变得更加优美……我听着听着,仿佛进了仙境一般。
生活如歌,它有时候欢快紧凑。
放学回家,母亲还未做好饭菜,我便赶紧拿出书包里的作业,让笔尖开始在纸张上挥舞着。片刻,遇到了一个难题,我并没有向母亲询问,而是自己思考了一番。过了一会儿,我做出来了,心中突然间涌起了一种巨大的成就感。此时,母亲叫我出去吃饭,我停下了笔,欢快地走了出去,吃着可口的饭菜,与母亲分享着今天所发生的事情。
生活如歌,它有时轻松愉快。
放寒假了,约上几个好朋友,骑着自行车去游乐场玩。一路上,大家愉快地畅谈着最近的.新闻,偶尔飞来几只貌美的蝴蝶,使气氛又活跃了不少。到了游乐场,没有父母的唠叨,大家玩得不亦乐乎。
生活如歌,它有时跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我与朋友玩“跑跑抓”的游戏,正高兴的时候,突然,一声尖叫引起了我们的注意。我们赶紧以迅雷不及掩耳之势冲了过去,一看,同学的膝盖破了一个口,手臂也青了一大块,正在不停地抽泣着。我立刻将他小心翼翼地扶了起来,另一个同学则是拿出了随身携带的创可贴将它贴在伤口上。贴创可贴时,我连续轻轻地吹他的伤口,以减轻他的疼痛;而另一个同学则是做着各种搞怪的动作让他发笑。终于,他破涕为笑了,我们松了口气,将他扶回了家。
生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……
宛如一首歌作文11
戴上耳机,聆听音乐,用一颗纤尘的心去感知歌曲中流露的喜怒哀乐,体悟生活的热烈、淡然与醇厚。
生活之热烈
万绿丛中,有位朴素的女子,黑发清扬,浅笑低语。她蹦跳着,奔跑着,穿梭在大自然中。在这春意盎然的季节,百花齐放,或火红如霞,或洁白如云。它们一个个都露出了灿烂的笑脸。人与花,相互映衬,更显美丽。蝴蝶是花间的'浪子,游玩于姹紫嫣红之间;蜜蜂是辛勤的劳工,一丝不苟地采着花蜜。和煦的阳光洒落下来,给那女子的睫毛染上了一层金边。或许只有微风能听见她的呢喃,或许只有花草能感受她的愉悦,或许只有真正融入大自然才能发觉生活的美好。
生活之淡然
周末,一张书桌,一本书,一个人,便是最美的风景了。和自己作伴,在静谧的时光里,手捧一本自己喜爱的书,探求文字背后的人情冷暖,与作者进行情感的交流,心灵的对话。有时,我会为书中的某个精妙的语句而惊喜,会为自己与作者产生共鸣而欣喜,也会因为闻到尘封已久的书香而满心欢喜。书籍让我感受到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,让我体会到李清照“人比黄花瘦”的淡淡的凄凉,浓浓的哀伤,让我窥探到海子“我只愿面朝大海,春暖花开”的美好夙愿后隐藏的无可奈何。徜徉在书海中,我领悟到了生活也可这番平静淡然。
生活之醇厚
茶香氤氲,雾气缭绕。临窗,端一杯清茶,慢慢品味。茶水顺着喉咙缓缓流下,润滑舒爽。一开始可能会索然无味,但随着时间一分一秒地过去,那份积淀的醇厚便会喷涌而出,口鼻留香,难以抑制,令人回味无穷。
我想,这便是生活吧,时而如青春少年,张扬着热烈也风发的气息;时而如深闺女子,清淡婉伤间,透着一抹温润覆盖心湖;时而如中年妇人,素雅清朴中流溢出别样的端庄。
生活,宛如一曲动人的旋律,我们得用一生去品味……
宛如一首歌作文12
生活宛如一首歌,每天都有不同的旋律。清晨,阳光穿过云层,照耀大地。人们从一晚的沉睡中醒来,开始了新的一天,这不正是一个优美抒情的引子吗?
匆匆吃过早饭,走出家门,早晨新鲜的空气和美妙的鸟鸣给旋律带来一点清新。大街上来来往往的车辆和摩肩接踵的行人是这首歌的一个个音符。你听,那喧闹的喇叭,不正是铜管乐队演奏的曲子吗?你看,在马路中指挥交通的警察,不正是作曲家吗?你再瞧,偶尔路边发生的新奇事件,不也是一段段小插曲吗?
到了学校,歌曲正式进入精彩部分。语文课的每日一测,数学课的繁杂计算,英语课的疯狂发言,物理课的欢乐实验……这些都使歌曲变得跌宕起伏。
我们的英语课实行小组积分制,排名第一的小组有德育积分的'奖励。我号召全组同学:“想到发言内容的马上举手,多发言的同学把答案告诉其他人。别随便说话!乱说话会让我们扣分的!”我也十分积极,每次发言机会我都不会放过,始终举着手。我担心老师看不见我,有时还会跳起来。为了得到宝贵的德育积分,我们争分夺秒,尽量创造发言机会。当然,最后只有一个胜利者。下课时,比分第一和第二的小组往往会发生争吵。几位女生围着老师叽叽喳喳地说着,我们则绞尽脑汁,想想对方有没有少扣分,自己有没有少加分。大家争论不休,这时总会蹦出来一个和事老,劝大家不要伤了友谊,停止争吵。大家这才收手,然而结果往往是争吵的组员互相仇视几天。
当然,生活中不止会有欢乐,也有忧伤,就像歌曲中令人伤感的部分一样。但是,我们的朋友会陪伴我们,帮我们排解忧伤,使歌曲重回欢快旋律。
一天的课程结束后,这首歌曲并没有结束。晚上做作业时天空的深邃,准备休息时街道的寂静,是歌曲的平静结尾。每天的生活都不一样,每天的歌曲也不一样。今天的歌曲结束了,但生活的歌曲,永不落幕。
宛如一首歌作文13
梦想宛如一首歌,它有人们为之奋斗时的满腔热血,有追逐它时令人提心吊胆、跌宕起伏的过程,还有实现它后获得的那份平静又祥和的幸福。
给自己定下一份追梦的计划表,怀着满腔的热血和永不言败的意志,朝着梦想进发。即使四处碰壁,即使困难重重,即使力不从心,追梦人总是披荆斩棘,不畏惧任何出现在自己漫长追梦路上的种种棘手的困难。他们勇往直前,他们是自己追梦路上那无所畏惧,骁勇善战的勇士。他们的心中充满无限的希望,正是这份希望带给了他们强大的动力。
梦想这个词是他们所憧憬的,在艰辛的追梦路上,他们为了梦想而奋斗。他们的梦想或许华而不实,或许虚无缥缈,但他们热爱自己的梦想,愿意为之抛头颅洒热血。勇敢的追梦者啊,你们听,这段梦想的前奏是多么的令人振奋,令人倍受鼓舞啊!
但就在此时,音乐变得低沉,就像追梦人陷入了追梦路上的低谷。他们不再像刚开始追梦时那样毫无畏惧,他们因漫长的前路而迷茫。他们心中只有一个疑问:我是否应该继续追逐我的梦想?追梦人望着眼前那条漫长而艰辛的追梦路,陷入了迷惘。那条长路上的.那些令人心生厌恶的阻碍,就像世人的辛辣讽刺肆意地嘲笑着他们。
突然,追梦人心中萌生了一丝希望:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是了!只有走完这条追梦的历练之路,获得更多的人生经验,变得更加成熟,才能实现自己的梦想。只有历经风雨,才能看见彩虹!追梦人啊,做一只与长空搏击的雄鹰,在天空中翱翔吧!不要再畏惧那追梦路上的困难,勇敢地走下去吧!
听,梦想的旋律又变得高亢!追梦之旅虽路途遥远,途中困难重重,但我们的脚步不能停滞不前,我们要在历史的里程碑上写下浓墨重彩的一笔!
旋律渐渐变得舒缓平和,进入最后的尾声部分,追梦人的旅行也即将结束。实现梦想后,他们将获得幸福与平静,他们付出了胜利者的努力,收获了胜利者的骄傲!
梦想宛如一首跌宕起伏的歌,曲终,追梦人必将获得满满的幸福!
宛如一首歌作文14
学习宛如一首歌,时而忧伤痛苦,时而快乐激昂,伴着我一路前行。
学习宛如一首歌,前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后,课本已经不像小学那般有趣生动,取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂,长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此,英语成了我的弱项,每天晚上,你都能听到我有气无力的诵读声。
有天晚上,我拖着疲惫的身躯回到了家里,学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书,瞥了一眼要背的.内容,我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词,我深吸一口气,狂背到三分之一。这之后,我就像吃了炸药一样,暴跳如雷,甩下了手中的书本,瘫在了沙发上,有苦难言。但没过多久,我又无奈地起来继续背诵,一直到了晚上11点,终于将它背了下来。
学习宛如一首歌,日复一日地坚持,我渐渐喜欢上了枯燥的英语,英文单词也好像成了跳跃的音符,让我情不自禁地随之舞动。就这样,我的英语成绩也慢慢有了提升。
初二以来,我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景,在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中,我终于找准了澎湃激越的曲调,让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分,我的心里美滋滋的。
现如今,我的英语成绩已经稳定在90分以上,我还总结出了一套学习英语的方法,将它融会贯通于各个学科,我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考,我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬,我的内心充满了激动!
学习宛如一首歌,可能刚开始听起来并不是那么悦耳,但是只要我们坚持不懈的努力,朝着目标一步步地前进,终有一天能听到振奋人心的旋律。
学习宛如一首歌,伴着我一路前行!
宛如一首歌作文15
“童年呵!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”心中默念着冰心的小诗……童年,宛如一首歌。
它的旋律充满母爱——妈妈在这首歌里占据大量的音节——教我讲话、识字,教我走路、骑车,睡前给我将故事,或是哼着摇篮曲……妈妈总爱和朋友讲我的糗事。一次听见她说,她睡前给我将故事时,一不小心自己睡着了,过了半小时,她醒过来,以为我早已熟睡,可我不但没有睡,还干瞪着眼睛看着她,无奈之下,她只好继续把故事讲完……
它的歌声中,还蕴含着姐姐的味道——姐姐仅仅比我大一岁。她陪伴着我,与我一起长大——睡前的“枕头大战”;被窝里的彻夜聊天;在沙滩上赛跑;她载着我骑自行车;泳池里面打水仗;手拉手挑战过山车……一次旅行时,我们在宾馆的`泳池里联手“对付”同旅行团的男生,水仗打得不亦乐乎,水花四溅,把男生们欺负的“体无完肤”,我们却“毫发无损”。
歌曲的主旋律也少不了欢乐——打球、赛跑;在草坪上尽情地打滚;奔跑着放风筝;将秋千荡到最高,不顾自己有多脏地在海边挖啥,搭建自己梦想中的公主城堡……记得一次我费尽力气挖了个大坑,自己躺在里面,又让人把沙子盖住我的身体,只留个脸庞在外面,当时的阳光直射在我的脸上,很温暖,那种温暖让我至今无法忘怀。
同学们伴奏着这首歌——春游秋游时分享着零食;下课铃声响时手拉手冲出教室去操场占场地;放假前一起给教室大扫除……记得一次教师节,全班一起唱歌给老师,老师当时被我们这帮熊孩子吓了一跳。那节课,我们很认真听,老师也很欣慰。
童年时的我每每盼望的便是快点长大,而如今,逐渐离开童年,踏入青春的我却是多么想回到童年。回忆这首歌,我仿佛明白了“含泪的微笑”。
童年,宛如一首歌,是这世界上最动听的歌。
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