在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六一的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
六一儿童节，这是一个快乐的节日。在这一天里，小朋友们可能都会和家长出去游玩，而我们民安路小学的小记者们，却过了一次意义非凡的六一儿童节。
早上7：00，我们小记者们准时在学校集合，准备到福利院去看望那里的孩子们，陪他们一起过节。在一（1）班里我们先讨论着活动内容，然后一起了解端午节的来历，之后我们就来到了学校的食堂，准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子，看着她们熟练的动作，我们真想试试，终于轮到我们包啦！先把粽叶卷起来，然后再放入糯米、大枣等食材，最后再合起来，用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子，虽然不太好看，但这里面包含着我们浓浓的情谊啊！煮粽子大概需要半个多小时，在等粽子成熟的同时，我们还分组做了一些小龙舟。先拼接，再涂色，同学们忙得不亦乐乎，望着五彩缤纷的龙舟，我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了，看着香喷喷的粽子，我们心里可开心了，福利院的孩子们可有口福了。
接下来，我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了，当我们到达目的地的'时候，发现福利院今天可真热闹啊！来自其他学校的小朋友们在表演节目，送礼物等等，原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们，并给他们送去节日的祝贺和问候，我们又表演了一些精心准备的节目。我们还参观了他们的宿舍，在宿舍里，我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童，看到我们的到来，他们躺在床上露出了笑脸。
时间过得真快，我们该分别了，到家后，我给妈妈讲了今天的见闻，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的时候，我做了一个梦，梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人，健康快乐的回到了自己的父母身边，过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后，我发现自己的枕头湿了一大片，我想我以后一定要努力学习，认真工作，尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们，每天都过着快乐的生活，健康的成长！
六一的作文 篇2
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话深深地印在我的心中，老师时常教导我们要乐于助人，我也时刻提醒自己要这么做。这次六一，我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。
一大早，我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校，陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级，把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物，虽然看不见礼物的颜色和形状，但他们还是高兴得手舞足蹈！我和菲儿找了一个座位刚坐下来，弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来，把我们团团围住，哦！原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的。我们俩晃了晃头，滔滔不绝地讲了起来，“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空，天空上飘着朵朵白云，挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的参天大树，绿油油的草坪，上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧！盲童们听得多入迷呀！一个小弟弟听着听着，连口水都从嘴角流下来呢！可见他们对光明是多么向往，对我们来说是多么容易的一件事，可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这，我的泪花就不禁在眼眶里打转……
很快就到了我们做游戏环节，这个游戏是“盲人摸象”。规则是：放一样东西，让盲人弟弟妹妹去摸，并且要说出东西的名称。游戏开始了，第一个上台的是一位可爱的小妹妹，菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍脑袋，很快就猜出来了：“是小球球！”她答对了，奖励给她一包饼干，她高高兴兴地回到座位，享受她的'战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来，我们给他一个鼠标，他摸了摸，眉头紧锁着，挠了挠头，一直说不出东西来，应该是对鼠标不熟悉，最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他，并且告诉他答案，还把鼠标的功能详细地讲解给他听，同时还送给他一根棒棒糖，小弟弟立马就破涕为笑……。
时间就像一个顽皮的小孩，在我们的欢声笑语中溜走了，我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现，给别人带来快乐，自己也很快乐。我喜欢这样的六一，非同寻常的六一，更喜欢助人为乐的感觉！
六一的作文 篇3
今天就是六一儿童节了，我约好了同学早上8：30在北山大门见面，我到了北山却没看见他们，我张望了好久，还是没发现他们。我听到有喊声，仔细一听原来在喊我。我看到有我班得很多同学，我跑了过去，他们拉着我跑到玩的地方。我们开始了一天之旅。
我们到了幻境迷宫，我们付了钱，进去了。进去之后一切都听着张艺驰的指挥，过了10多分钟，我撞到玻璃好多次，最后我们决定出去，因为我们听着张艺驰的话，根本出不去。过了一会我们决定原路返回，我们出去不久。我就又被同学们拉到了“地下藏洞”一听这名就知道是鬼屋，虽然我是个男生但是我胆子却很小。但我还是被被强行拉了进去。
进去之后，我听到一声声尖叫，听说尖叫可以壮胆，我也开是大声尖叫。在我尖叫的同时我看到左边是骷髅头，右边是僵尸，我尖叫的声音加大了一倍，随着尖叫声，我走出了“地下藏洞”我不敢相信这是真的`。
这一天，我过得非常快乐，过得难忘。
六一的作文 篇4
今天是儿童节。有舞蹈晚会喔!小朋友们手拉手高高兴兴地来到了晚会现场。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起舞，他们跳得好棒喔!在老师的指挥下，演员们有的转圈圈，有的'摆舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飞舞!
晚会结束了，大家都很不舍地离开了。
六一的作文 篇5
六一儿童节，如果愉快的话，可以一过再过。上一个六一的愉快还在我的心上，这一个愉快的六一又开始了。爸爸妈妈带着我和弟弟，一起来到了游乐场，我们愉快的六一马上就要开始了。
“宝贝闺女，你要什么味道的？弟弟呢？”爸爸挤进了卖冰淇淋的队伍，正在那里排着队，询问着我们想要吃什么味道呢！“我要草莓的！”“我要菠萝的！”我和弟弟一前一后的大声告诉爸爸，妈妈则在我们旁边像爸爸做了一个手势，爸爸就明白她要吃什么味道的了。不过这时候不是管爸爸妈妈秘密手势的时候，是我们要想想玩些什么好的时候。
我拉着弟弟的手，在妈妈的四周溜达了一圈，已经盘算好了一会儿等爸爸来了要玩些什么项目了，我和弟弟眨了眨眼，统一了意见。爸爸一个人拿着四只冰淇淋过来了，那滑稽又可爱的模样逗得我和弟弟在太阳底下哈哈大笑。我们接过爸爸递给我们的.冰淇淋，拉着爸爸妈妈的手，往我们想要玩的地方走去。
走到摩天轮下面时，我们停下了脚步，爸爸妈妈也就明白我们俩是想坐摩天轮了。爸爸让我们先把冰淇淋吃完，吃完了马上去玩摩天轮！我和弟弟听了高兴的直跳，然后三下两下就把冰淇淋给添完了，流了一身。
我们一家人买好票，坐上了摩天轮，爸爸带着弟弟坐在一边，妈妈带着我坐在一边，摩天轮一会儿就启动了。只见我们随着摩天轮的转动，到了摩天轮的最高点，我和弟弟不由得凑在窗户边往下看了看，然后都闭着眼睛钻进了爸爸和妈妈的怀里，心里却愉快地想到，我也到过那么高的天上啊！
六一的作文 篇6
随着花儿的芳香，小鸟的欢唱，我们又迎来了我们的节日——“六一国际儿童节”。为此，学校还举行了一场规模宏大的文艺汇演，让大家大饱眼福。
我们每个班都要表演节目，而我则是四（1）班的主持人。当我拿到稿子时，心想：我一定要背熟，不能给我们班掉链子。可是当我彩排时，由于过于紧张，背的有点磕巴，我心里越急，越背不出来。后来在张老师的指导下，我渐渐地不磕巴了......
那一天，阳光明媚。我兴高采烈地来到校园，那里已经人山人海，教学楼前的展板上贴着许多同学们优秀的美术作品和书法作品，我的美术作品也在上面，这使我感到无比自豪。
演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的节目丰富多彩：有动听的歌声、有优美的'舞蹈、有惊险的杂技，还有“大灰狼”......终于轮到我们班了，我的心怦怦直跳，生怕出错。这时，张老师走过来对我说：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你报幕好了，大家都会跳好的。”听了老师说的话，我的信心倍增，从容不迫地走上台，用铿锵有力的声音报幕。当我报完幕时，看见张老师为我竖起了大拇指。看着同学们出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同学们雷鸣般的掌声中，文艺汇演结束了，我们还沉浸在儿童节欢乐的气氛中，真希望下一个儿童节快快到来。
六一的作文 篇7
又是一年一度的六·一了。我们过了一个欢乐的节日，我们来到教室，哇，好美啊。我看见教室里面都挂满了挂花。
同学们都在吃东西，我也在吃。我的'朋友来了，她们说，今天一定会有好看的节目，不久后，老师来了。
同学们争先恐后的跟老师照相，老师好高兴呀。我们也好快乐。吴老师来了，我们便开始演节目了。哇！好好看呀，那滑稽的节目让大家哈哈大笑，那优美的歌声好听极了。
放学了，我回家了。
六一的作文 篇8
早晨，我来到学校,班级里已经有许多同学了。我坐到座位，我看见何金泽带了一大瓶饮料，我急忙问：“你带的饭或者水果拼盘呢？”他笑嘻嘻地说：“在这呢！”他把饮料举起来，我说：“这就是你做的？”他说：“是呀！这是我用芬达的3种口味倒在一起，搅拌而成的，不错吧！”他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝，何金泽给她倒了一点，她说非常好喝。过了一会儿，李老师来了，她让同学们把带的东西放起来。
老师说：“同学们，把你们做的菜拿出来！”同学们高高兴兴的'把菜拿了出来，李老师又说：“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜？”同学们纷纷的举起了手，老师请了几个同学上来先展示自己的作品，让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边，特别漂亮！老师说：“现在可以互相交换东西吃了！”同学们听了一蹦三尺高，同学们东跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高兴极了！我也不利外，我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那，一会儿跑到人多的地方。 同学们，“六一”节过的快乐吗？
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