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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的照片作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
照片作文400字 篇1
每当我打开相册，就会看到一张张我喜欢的照片。每一张照片背后都有一个故事，都会牵动我美好的回忆。今天，我就给大家分享一下吧！
我最喜欢的照片是在黄果树瀑布照的那张。古人言：“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成”。黄果树瀑布高77。8米、宽101米，是世界四大瀑布之一，在那一天，我终于见识到了。那一年，我7岁，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有外公、外婆一起到黄果树瀑布玩。我还没见到瀑布，就听到了震耳欲聋的“哗哗”声。马上就要看到期待已久的黄果树大瀑布了，我激动地跳了起来：“爸爸妈妈，快点儿，瀑布就在前面。”在我的带动下，大家紧跑了几步，不一会，气势雄伟的黄果树瀑布就展现在了我的面前。“啊，好壮观呀”我忍不住叫了起来。瀑布就象一幅白花花的.超级窗帘，从山顶上挂了下来。“超级窗帘”中，在阳光的照耀下出现一座弯弯的小桥。这哪里是小桥啊，明明就是一条美丽的彩虹！红橙黄绿青蓝紫，这七种颜色好漂亮啊！我们站在护栏旁，相机“咔嚓”一声，把这一刻记录了下来。
现在，每当我看到这张照片，就会想起这壮观的黄果树瀑布。
照片作文400字 篇2
看！这是我第一次去成都动物园拍的照片。“咔嚓”这个美好的回忆就留在这张照片上。
看！照片中的我穿着粉色上衣，蓝色裤子，裤子边都有一层花边，特别好看，就像一个正在跳舞的女孩一样。头上戴了一个熊猫发卡，一边白一边粉，真是可爱极了，一双粉红色的运动鞋，看着很活泼，妈妈说：“宝贝，你去在大猩猩旁边拍张照片吧！”我站在台子上两手摸在大猩猩铁硬的脸上，抿着嘴，目视前方，看着很严肃。旁边还有一些小朋友坐在它那宽广的怀里，特别好玩。
后面就是一层玻璃看台，里面有一群小猩猩，看着特别活泼。我们坐在四面都是玻璃的车里，外边有活蹦乱跳的小兔子在地上打滚，看起来软软的，我真想抱抱它。笼子里还有一些鸡、鸭、鹅在不停的'叫着，好像在说：“我饿了。”有的大老虎居然用它那锋利的爪子，趴在玻璃车上，吓的车里一阵尖叫。还有各种各样的动物值得去看一看。
每当看到这张照片，在成都动物园里的动物都浮现在我的脑海里中。让我把这个照片夹在我的相册里，永远保留。
照片作文400字 篇3
“往者不可谏，来者尤可追。”――题记
又是一个周末，一个不知道该做什么的周末。
无聊之际，发现一张夹在一本书中的老照片，这是一张就一年前不知道被我放在什么地方而找了许久的照片啊。
这是我幼儿园的“毕业”照片。照片中门前“华蓥市实验幼儿园”的拍子首先印如我的眼帘，让我倍感亲切，孩子们站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的'颦眉抽泣，有的还在下面摆弄着小玩意儿。他们中只有几个现在我还能清楚地叫出名字，大多数已经委实不记得了。几位老师笑着站在后面，虽然我只能说出几位老师的姓，但我还能依稀记得老师给我们上课，带领我们游戏的情景，一股感激之情油然而生。
那是一个两小无猜的时代，那是一个快乐纯真的时代，那是一个无忧无虑的时代。9年了，我此刻感到我有着巨大的变化。
我还记得拍这张照片那天，有位同学（唐鑫）送了我一张贺卡。不过，我已不记得那张贺卡现在何处了。我曾几次试图找到它，但都是无功而止。可是我清楚得记得，我有那么一张贺卡，只是我现在找不到它了。
幼儿园--小学--初中。似乎三张照片就可以概括这十二年的事情，然而有的东西是不能用照片来概括的。
子曰：“往者不可谏，来者尤可追。”
照片作文400字 篇4
仅仅几张照片，使我回忆起了过去，那张照片，让我开始觉得自己搞笑；那张照片，使我想起了我的同学；那张照片，让我懂得了爸爸妈妈对我的爱。这几张照片，记录我成长中的点点滴滴，今天，我就给大家说说。
这张，是我一岁时的照片。那时的我，胖胖的，手里正拿着一包牛奶糖，坐在家里的.地板上，傻傻地望着牛奶糖。我想，那时的我一定在咽口水，一定想吃牛奶糖，现在，我一看到这张照片，不禁就会哈哈大笑，原来小时候的我那么贪吃。一想到这件事，我的脸偶尔也会变红。没办法，谁叫爸爸趁我不注意时，用照相机把这一幕定格下来了呢？
这张，使我想起了我的同学，她，就是我最要好的朋友——王诗瑶。这张，就是我幼儿园时拍的合照，她就是其中的一个。现在，我们下半年四年级了，可是她在三年级下册快读完时，腿上却不知道怎么了，长了好多大包，还说很疼，可是医院就是查不出怎么回事，到了暑假，医院竟然要求她住院！而且今天还要做手术，知道这件事后，我是多么伤心啊！因此，每次看到这张照片，我就会非常伤心。过去这美好的画面就被老师的照相机定格了下来。
最后一张，让我感受到了爸爸妈妈的爱。那是我爸妈带我去沙滩的一张照片，那时，我喝到了一些海水，正在哭泣，妈妈赶紧拿了一张纸巾，轻轻地擦着我的脸，边擦边安慰我，爸爸也在旁边安慰我，这感人的一幕就被奶奶的手机定格了下来。
虽然照片看起来没有什么意义，但它的背后却藏着一个个故事，而且，都很温馨。
照片作文400字 篇5
周四，多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机，说了声：“六(2)!”
周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的'声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了我们之间所有的回忆。六(2)班，永远的六(2)班!
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