中学生作文

时间:2023-05-30 08:53:38
关于中学生作文合集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的中学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

  地球是一切生命的家园。多少年,多少代,人类就在这里繁衍,生息,而地球母亲也毫不吝啬地给了我们一切:秀美的山川、辽阔的沃野、无尽的宝藏、清新的空气……然而作为地球儿女的人类,非但没有虔诚地回报母亲,反而将她伤害得体无完肤。

  看看我们的四周:茂密的热带雨林正以惊人的速度从地球上锐减:曾是水草肥美的万里平畴正一步步被茫茫沙漠吞噬;在安霍尔特岛,海豹的尸体四处飘浮;在南极上空,臭氧层出现的空洞,每年正以相当于美国本土面积日益扩大;在城市和乡村,不堪入目和散发着腐臭气味的白色垃圾四处堆积……这一件件、一桩桩使我们的母亲变得伤痕累累、百孔千疮。地球母亲在流泪,在呻吟,在一次又一次地对我们发出强烈的抗议、警告!然而地球的儿女们有的还不知悔改,仍在疯狂捕杀稀有珍奇动物,仍在滥砍滥伐成片的森林,仍在肆无忌惮地排放废气和污水。前不久,四川沱江几百公里的水域,在不到三个月时间内,竟两次被严重污染,仅经济损失就高达3亿多元。

  面对这一幕幕令人揪心的`画面,我们怎能不震惊?怎能不困惑?地球是我们赖以生存的惟一空间,离开地球,我们还有立锥之地么?保护环境,就是给人类留下一个生存的空间;保护环境,就是珍惜人类自身生命的延续。

  同学们,不是人类消灭污染,就是污染消灭人类,愚昧无知或无动于衷,都只意味着人类的自甘毁灭,我们虽无法修补已经出现空洞的臭氧层,但却可用我们自己有限的力量和迟到的觉醒,去减少对母亲肌体的伤害,去为母亲献上一份爱心。

  如果每人栽下一棵树,细心呵护身边的每棵苗,每片绿茵地,世界不就铺满绿色的希望吗?

  如果每人每天少用一个塑料袋,少丢一片纸屑,白色污染不就会减少许多吗?

  如果每人都向一个亲人、一个朋友、一个陌生人送去环保知识,不就可唤醒大批人的良知吗?

  从今天做起,从小事做起,从身边做起,还母亲的健康,还地球的美丽,那么,回荡在天地间的,一定是人与自然共谱的美妙华章。

中学生作文 篇2

  生命,都是珍贵的,任何人都不用自卑。

  我有一个同学,相貌平平,性格内向,学习一般般,在她身边没见几个朋友。我猜测,她是因为自卑。每次,大伙在一起高谈阔论时,特别是有漂亮女孩的时候,她就会一个人躲到一边去。因为,她认为自己是丑小鸭,而别人就是美丽的白天鹅,她总感觉自己是一无是处。

  她的母亲看出她的自卑,背着她将她的一篇文章,偷偷地发给了报社编辑部,不久后,当她的文章在报纸上出现的了,她的同学拿着报纸对她说:“哎,看不出来,你的文笔不错嘛。”她笑了,很开心地笑了。为这事,老师还在班上夸奖了她。学校还另外给她颁发了奖状和奖金,看着同学们赞许地目光,她平身第一次尝到了被人重视的滋味!在一旁的我偷偷地瞅瞅她,意外的发现,她的腰板直直地。

  从哪以后,她好像找到了人生的意义,陆陆续续地向报社投稿,文章也不断地被发表,她变得越来越自信,人也豁达多了,朋友也多了。这一切都得归功于她的母亲。是她教会了她生命的存在是多么的有价值。

  是啊!每个生命来到世上,都会经历一个漫长的过程,在这个过程中,我们会遇到很多的`不如意。有人因为不如意,变得消沉,颓废。有人以为不如意,变得坚强,成为了生活的强者。重要的是,我们要珍惜生命,努力实现人生的价值!因为我们从来到世上的那一刻起,就有我们的价值了!

  所以,朋友们,试着去发现自己的价值,价值就藏在不经意之间。

中学生作文 篇3

  一个像小扇子一样的东西,在老师的手里。这个东西金灿灿的,小小的.,是什么呢?我真纳闷。

  我真想仔细看看它的真面目。老师让我们凑近观察,它摸上去薄薄的,原来颜色不是金灿灿的,而是黄里有白的,它的味道有一股奇怪的气味,黄一点的地方硬,白一点的地方软一点。这是什么东西?我们又把它放在水里,我发现它变成大大的,圆圆的,白木耳?我半信半疑,它的颜色几乎都变白了,也没有皱巴巴的印迹了,好像变成了一朵朵漂亮的百合花,从水面沉到了水底。我闻了闻,味道也变没了。现在它沉在水底,漂亮极了。原来,这家伙真是白木耳呀!

  终于知道答案了,通过这次观察,我知道了白木耳没有泡进水里是怎么样的,泡过以后是怎么样的。要是下次给我看这东西,我一定能知道它是什么。

中学生作文 篇4

  第一次在书店见到这本书,就被它大气内敛的外观吸引了。看到书面的书夹用黑色线条画了一个妇女送孩子的背影,让我不禁想到我的母亲。翻开书的第一页写着:献给我的父亲母亲和兄弟们,我想这本书应该充满了亲情与温暖。这本书共七十三篇散文,写儿子的离,父亲的逝,母亲的老,朋友的牵挂,兄弟的携手共行,写失败与脆弱,失落与放手……书中充满了美丽,忧伤与爱6目送》的第一篇同名散文《目送》让我感触最深,可能是这本书里我理解最透彻的一篇了。

  其中一个场景:她的爸爸用廉价小货车送她去大学报道,而她爸爸并没有送作者到正门口,只是送到了一个侧门的窄巷边,在临走时,爸爸向作者道歉说:“女儿,爸爸觉得对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”看到这我的脑中似乎浮现了一个被生活所磨砺的老人因为怕孩子会丢脸而懊恼的神情,我的心最柔软的地方好像被击中了——酸酸涩涩,不是特别疼,但让我有点呼吸困难。从这个老人我想到了我的妈妈,她是一个典型的农村家庭妇女,在她的观念里似乎只有家庭丈夫,孩子。她把她最好的年华都给了我们,每次外出时看着她发着带有错别字的关心短信,我的心中总蔓延着一种如藤蔓紧绕般的'幸福。我跟她唯一的一张合照,不怎么花哨。照片中,我站着,而她的背靠着我,当时我心里想的是,等我以后有能力了,而她也老了的时候,她也能像今天那样,把自己有些驼了的背毫无保留的靠着我有些瘦弱的胸膛 。书中她看着她儿子华安离开的背影正如她自己所言:”我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远,而且,他用背影默默告诉你:不必追。“是啊,随着孩子慢慢长大,他的心就不再只依恋父母了,而是更期待外面五彩斑斓的世界,我想父母所作的就是放他们走,让他们自己在伤痕挫折中长大。

  “有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。” 或许以现在的我理解不了这本书的内涵,但是我相信等到我经受过人生对我的磨练之后,再回到看这本书,我想我就会明白:“这本书是对时间的无言,对生命的目送,真的不好说。”

中学生作文 篇5

  走进一座古董店,拿起了一块晶莹剔透的宝玉。把这块宝玉放到手中静静地端详,哇,多么巧夺天工的雕琢啊!透明中倒映出丹红,光滑中抚摸出流畅;各方面几乎完美无瑕,令人爱不释手。但是当我仔细的摩挲着它的边角,敏锐的目光顿时锁定住了一道细微的裂痕。我有些失望,世上还是没有真正的完美;哪怕是一小道人类能力覆盖不了的边角细节。我开始陷入了深思,人生到底需要在意细节吗?在意又怎么样?不在意又怎么样?

  我们也许真的需要在意事物的细节。宇宙中的万物都是由原子,电子,夸克构成;没有注意到这些细节,我们就接触不到事物更深层的本质;这不光体现在由严禁理论,精密计算写出的“科学”二字。宏伟的长城,离不开数不清的砖头的层层累加,参天的古木,少不了细枝末节延伸扩散。正是有了这些堆砌的密不透风的细节,才构成了历史的雄浑沧桑之感,生命的壮阔宽广之美。宇宙万物,没有细节的层层累加;都将是虚无缥缈一片空白。

  很大的东西往往只是一个肤浅的表面,真正的本质却潜藏在细节当中。比如说一个人貌似深不可测的性格却能在一次失控的言行中清清楚楚的表现出来,因为伪装就怕被貌似微乎其微的小事点破。不光是内心世界无比复杂的人类,没有生命的物质同样如此。电子亚层能级,虽说是在纳米级显微镜下都观测不出来的微乎其微,但是这些轨道却无比准确,清晰地画出了化学元素电子运动的规律,立起了一道不朽的科学里程碑。

  更重要的,细致入微的关心,才见真情。因为表面上冠冕堂皇的敷衍无论如何都表现不出那一份设身处地的体贴与关怀。真正爱一个人,你会用心去体会她内心中的每一丝感受。这个人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子儿女。只要你发自内心的爱他们,劳累时,哪怕一句轻轻的问候;失落时,哪怕一个轻轻地抚摸。就是这些小动作,人间才有能够融化寒冰,愈合创伤的真情。细节中,方见大爱的能量。

  看来细节的确很重要,但是如果你要换个角度想想呢。正因为任何宏伟的东西都离不开脚踏实地的累积,所以一个人也应该拥有高瞻远瞩,一览无余的全局观。因为对于一棵参天古木来说,真正强大的生命力在于健旺,茁壮的'主干;没有他们,就是有再多的细枝末节,也不过是一株矮小的灌木。同样,对于人来说;心胸宽广的人是不会整天纠结着他人细枝末节不放的。因为心胸宽广的人看的是大处,活出的是豁达。再回到那块宝玉身上,普天之下没有一块宝玉身上没有瑕疵。人类把欣赏的眼光不切实际推到了与极端同义的“完美”,到最后得到的都是一丝丝细小的瑕疵与一股股抑制不住的失望。与其困阻于不可能达到的极致面前,倒不如以一颗平常心去审视大处的美。细枝末节应该是锦上添花,不应该妨碍大雅。

  把凝眸的目光从宝玉身上移开,我感觉一道启蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生为什么要纠结于这些细节?要求太高,带来的只有失望。如今人类连光速都突破不了,何况浩瀚悠远,天外有天的宇宙空间。当然细节还是不能够忽视的。因为人的一生真生努力追求的是快乐;快乐中也有细节的存在。有些细节是不允许忽视的,因为从这些东西身上,你能够看到本质与本性;在深度中细细体会人生的心辛百味,世界的千姿百态。深刻,与快乐,这又是一个需要去调和掌控的度。

中学生作文 篇6

  时光搁浅,岁月沉淀,沧海桑田,韶华沦陷,我们过往快乐的画面在心间久久浮现,真挚坦然的情感亘古不变。

  以前,我总是站在别人的世界感叹他人的美好。他有朋友,有亲人,有丰富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意为他倾其一生。直到那天,我学会了转身,我看到了,看到了默默支撑我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦师亦友的恩师,看到我的文章一张一张的发表,看到他人赞许的目光,收获着他人所奢求的掌声。其实我什么都有,只是差那一回眸。

  以前,我总是亵渎着他人的真心。父母不厌其烦的`唠叨,老师循循善诱的教诲,朋友良药苦口的劝告。我烦,我恨,我累,我想过从此放弃微笑,没心没肺的活。直到那天,我学会了低头,我发现了,我发现了从没埋怨过我什么的却依旧唠唠叨叨不绝于耳的父母,我发现老师苦口婆心终于让我有所收益,我发现朋友并不是对谁都一如既往的好。我懂得了,落叶归根,何不怜取眼前人?

  以前,我总是想的比谁都多。朋友不经意间的一句话,会让我乱想好久好久,有时抓狂,有时还会掉眼泪。我会翻起从前的日记,会想着他离开之后的我如何度过。我害怕呀,我害怕从此就要失去了,再也回不来了。我亲身体验了太多太多啊。我也想微笑着对待如此单纯的自己。也许不知不觉过了多少年,年少的我们都会变更容颜。心绪依旧飘向远方,不管多久,我依旧愿意相信这个世界还是美好的,尽管他伤害了我太多太多。

  匆匆那年,转眼又三年。还有四天我就要奔赴考场了。心里却是从未有过的平静。我不怕考得很差,也不怕这三年初中留下遗憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕与闺蜜从此渐行渐远……

  最后一个夏天,用敲击键盘的方式,记录我的匆匆那年。

中学生作文 篇7

  岁月悠悠,不曾改变。

  我在这所学校生活了八年,即将面临毕业。当然,我不会忘记我和你们一起疯狂、一起难过、一起忧伤的日子。然而,真的是这样吗?

  从进入这个学校的第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相识。

  记得以前,我与朋友一起打篮球,一起骑着自行车上学,一起出去玩,甚至一起上厕所,一切,似乎渐渐离我远去,在这种环境中,我能做什么?把这些破碎的记忆组合在一起吗?不能。把这些岁月这些年华挽留住吗?不能。我还能做些什么?

  我觉得,我真的好没用,失去才知道珍惜,可是我没用到连怎么珍惜都不知道。

  有一天,我站在学校的操场上,面无表情的看着那些学弟学妹们嘻哈打闹,心里凉极了。我很清楚他们有一天也会像我们这样,真不敢想像。

  习惯了与你一起骑车上学。

  习惯了你对我傻傻的微笑。

  习惯了我们一起打篮球。

  习惯了我们一起在学校门口吃夹饼。

  习惯了我们一起掏出钱来在小卖部门口买可乐。

  为什么我看到一个熟悉的背影就难过?为什么骑车是看到一个熟悉的.样子就四肢无力?为什么看到一本熟悉的书就止不住的伤心?为什么我还是习惯一个人在十字路口仰望阴霾的天空?

  水晶球在谁手上?我想问个明白。

  我想我能做的只有深深的祝福。

  给所有有着美丽希望的孩子,时光的洪流中,我们总会长大的。

中学生作文 篇8

  在上周日的早上,大约7:20的时候,我们班全体同学在南油大厦公交站集合,准备去往位于福田的一个机器人创客,完成一次社会实践活动。

  全班同学差不多都集合在公交站时,在几位家长的指挥下,大家排好队上了公交车。

  1个多小时后,我们到达了目的地:八卦二路劳动就业大厦站。下车后,我们整齐地排好队,一行人走向机器人创客。

  机器人创客的所在地是一栋大楼,很像写字楼。我们从楼梯上去后,就看见了像办公区的地方。我们进了第一间房,里面不算很大,摆了两个很大的机器人模型,两个机器人模型都是用各种零件组成的。一旁的科技人员为我们介绍这两个机器人,从科技人员的口中我们得知:这两个机器人都是参加过国际大赛的。机器人通过遥控,可以完成许多事情,比如:投篮,穿越障碍或将球放到指定的位置等等一些有趣的事情。科技人员还为我们介绍了机器人的型号,功能以及制作过程。等我们了解完第一间房的机器人后,紧接着我们来到了第二间房。

  第二间房的.正中央有一张圆形桌子,上面摆着一个可以供大家手动操控的模型。模型的尾部有四个针筒,可以控制手臂往上下左右四个方向运动。先用手臂夹起白球,再利用四个针筒将球放在由四根小木棒围成的框里。房间里还有绕着墙壁围成半圆的桌子,桌子上摆着各种各样的模型,有的可以发射橡皮团,有的是用许多木条架成的小房子,还有的是用牙签做成的。这些模型都不算大,却做工精细,如同一块洁白的翡翠,完美无瑕。看完了这些模型,过足了大家的眼瘾,饱足了眼福,我们被科技人员带去了一间更大的屋子,接下来我们将要在这里亲手完成飞机模型的制作。

  首先我们先两人一组分好组,每一组面前都放着一瓶502胶水、一把美工刀、一块长方形塑料泡沫板、一张飞机模型图纸、几根细长方形木条、一个橡皮筋、一个飞机头、几个大头针、一把剪刀。科技人员先交待了一些注意事项后,我们很快开始了制作。老师将每一步的制作过程都清晰地放在幻灯片上给我们看。我和黄舒玉一组,我负责量好距离、长度和木棒的摆放位置;黄舒玉则负责按照我量好的位置,剪下相应长度的木条,用胶水粘在相应的位置上。

  一开始,我们这组明显落后于其他组,因为我们两人都不是很擅长手工制作,只能去观察别的组的制作方法,而且我们一开始是两个人同时干一件事,这样就已经耗费了不少时间。好在我们后来醒悟过来,分工明确,这样一来,我们的进度大大提升,很快便完成了机身的制作。接下来只需安装机头和绑上橡皮筋就大功告成了。

  又过了十分钟,各个小组终于制作完毕,虽然飞机外形可能不太美观,但这里面蕴含着我们的心血。大家手上全都粘满了胶水,眼睛也因为劳累而酸痛不已。最后,大家齐心协力将垃圾全都清理干净,全班人站在房间里合影留念。

  通过了这次的社会实践活动,我们深深了解到了现代科技的飞速发展,我们只有更加努力的学习,才能跟得上时代的脚步。与此同时我们也明白了团结协作的重要性。这次的出游真是让我受益匪浅,满载而归。

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