在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。我是赵澄溪。今天，我演讲的话题是学校现在最热门的小组制度。小组制度是帮哥智慧的结晶，富含江高特色。
小组制度一经在全校无死角推行，效果立竿见影。早中晚三读时，为了小组荣誉，经常迟到的同学来的更早了，小组读书也更加认真。在课堂，害羞的同学敢于自己站起来回答问题了，平时睡觉的`同学打起精神来了，开小差的同学投身于课堂来了。以前不太优秀的同学们有了小组荣誉感，为了小组改变自己，让自己变得更加优秀，活跃了课堂，让大家都取得了进步。在课后，小组让大家在一起加强了沟通，累积了友谊。大家更加团结了，同学的责任心更强了主动帮助后进的同学。小组同学齐心协力，学习氛围增强了，特别是小组间的竞争，充分调动了同学们的学习积极性。
但在这个过程中有些现象是值得我们思考的
追求分数过于追求知识，回答问题时，有些同学不经思考，乱举手，瞎起哄，扰乱了课堂秩序，自己也没有学习到什么知识。也有一些同学在活跃的课堂氛围中变得浮躁，没有沉下心来做笔记。有作业加分制的班级有出现作业分工，作业抄袭的现象。
为了小组荣誉争第一是好的，但是，我们能否问问自己，这样的虚荣对我们又有什么用呢？除了老师几句简单的表扬，你又学习到了什么知识呢，锻炼了什么能力呢。知之为知之不知为不知。最重要的是我们能学到知识，解决疑惑，在这个过程中我们在变得优秀，收获了友谊和团结。小组制度好处毋庸置疑，所以我们要以正确的方法去做，才能让他发挥更好的作用
小组加分应该是建立在我们扎实的学习之上的，上课回答问题对我们自身是一种积极态度的体现，但我们必须为问题思考，认真思考之后再做出回答，是对全班的课堂负责，也是对自己负责。这个责任是与咱们在场的每一个人都密切相关的，所以做好它就是对咱们小组的实行做了贡献呢。追求作业的完美也是上进的体现，但前提是作业是你自己完成的。有不懂的很正常，我们什么都会了还要老师做什么呢，所以有不懂的知识一定要问老师或同学。而在我们做作业时就应该独立完成，必须独立，因为高考我们只会带上自己去考试。作业发下来了，你因为作业做太差扣了分。这时我们应该感到羞愧，更应该做好上课认真听讲，下课及时解惑。小组的成员应该帮助同学学习来提高作业质量，而不是通过错误的方法直接提高作业质量。
也许有时候我们的小组分数不是特别理想，但至少我们尽了自己的努力，努力之后我们收获了知识，收获了进步，收获了成长。 我的演讲完毕，谢谢大家。
成长作文 篇2
人的一生中会有很多误会，也许在误会中你会十分不开心，但是，聪明的你，仔细想一想，把每一次误会当成对你人生的一次磨练，当成一次挫折，你在无数个磨炼、挫折中会体会到人生哲理，把误会比喻成人生的掌舵就十分恰当了，它会让你回味百态人生。有人会问我：“宽容，挫折能使人磨炼，可误会？……”我想清楚地告诉你，误会可能使你从另一个你转变成一个真正的自己。
在我8岁的童年里，有一次我们几个小伙伴在一起玩，忽然张钰说：“我们一齐去写作业吧！”我们连连同意。我们去齐佳家去写作业，在她那宽敞家里，我们四人一小方桌，开始做作业了，只听见了笔的“沙沙”声，我无意中抬起了头，又一不小心看到了齐佳那只漂亮的笔，我忍不住了便问：“佳佳，你的笔真好看，”齐佳并没有在意，只“嗯”了一声，我也没心思再写下去了，一直盯着她那支笔……
终于。小伙伴们写完作业了，喊着我一起要去玩，可我还翻来覆去地摸着她的笔，她们一个劲催我，我只好让她们先去玩。我的脑海中闪出了一个歪念头，把笔放我衣兜里？不行，我比佳佳大，如果她知道了，我的面子往哪搁，可是……终于，我的真理战胜了邪恶的念头，依依不舍地走了，我们玩得很欢快，也十分高兴，把一切不愉快全忘记了，可是，回来了，齐佳说：“我的笔呢？”小伙伴们都说没拿，齐佳准备发动人员找时，张钰说：“刚才我们玩去时，静静姐姐一直看你的笔，可见她十分喜欢你的笔，她肯定拿了你的笔。”“诬赖我，我根本没拿，不信，搜身。”“说不定把笔已经放在别的地方了，移动赃物，阴哪，不是君子所为。”才气横溢的孔波明说。“什么，我根本没拿。”齐佳这个没主见的'人，也相信他们的鬼话，我的阵势败了下来说：“求求你们，求求你们，再找找，找找。”他们不情愿的找了起来，终于在桌子底下找到了，我“哇”的一声哭了。
经过这件事我认识到了做人要堂堂正正的，光明磊落，做正人君子，也许这次一个误会使我长大了许多，也许这次误会是我最大的锻炼，也许每次误会都会使人成长，使人懂得人生的百变回味！
成长作文 篇3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话道出了读书的重要性。读书是我的爱好，是我成长道路上的好伙伴！
我十分喜欢看书，只要有一本好书，我能安安静静待上几个小时。
记得在十岁生日时，妈妈送给我三本《笑猫日记》，我就像一只饿狼看到了小羊一样，迫不及待地拿起书，津津有味地“啃”了起来。正当我看到最精彩的部分时，只听身后一阵爆笑，我十分生气地喊道：“干嘛啊？不要打扰我看书！”爸爸边笑边说：“你瞧瞧你背后是什么？”我一摸：“咿呀，纸！”我把纸撕了下来，一看，写的是“我是书虫”，原来是姐姐的.恶作剧。
记得有一阵子我太沉迷课外书，导致学习成绩直线下滑。妈妈直接下达命令，在我成绩没有提高之前不许看课外书。一听到我要被禁止看课外书，我就像一只泄了气的皮球一样，再也高兴不起来了。经过和妈妈商量，我开始合理分配时间，利用课余时间读书，做到健康阅读。
随着一天天长大，我越来越“富有”了。书籍是我的好伙伴，一直伴我成长。
成长作文 篇4
文明的社会背后，就要有文明的人。
有的`人问，文明是什么？我们要怎样做才能是文明的人呢
其实，这并不难解答。文明就是谦让，就是礼貌。而文明不一定要做大事，我们身边有许多小事，都可以去做，例如不随地吐痰，在公交车上遇到老弱病残和孕妇让座……
我家住在楼上，我小时候经常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我当时小，爸爸也没有说什么。现在，我长大了。有一次，我正在写作业，不小心椅子没坐稳，“噗通”一声，椅子倒了。我爸爸二话不说，就过来吵我，说：“你看你，怎么那么不小心。咱们住在楼上，又不是楼下。像你这样吵，人家楼下这么住啊！”我说：“
我是不小心的，以后我一定注意。”自从那件事以后，我懂得了：我们人人都有讲文明，讲文明就要从自身做起！
文明这二个字，既让人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因为文明就在我们身边。陌生是因为文明实践起来很难。可是我们每个人都讲文明，懂礼貌。我们这个世界将会多么美好啊！
有人说，诚信是金。可是诚信只是文明里的一小部分。如果你讲诚信，那么请你也讲文明，懂礼貌。我长大争取做一个有文化，有礼貌，懂文明的人！
成长作文 篇5
在成长的过程中，总会有各种各样的烦恼，这些烦恼让人欢喜又让人忧。
不知道你是否有过话在嘴边，却又不敢说出来的经历，那种感觉一定特难受。
不知何时，上课爱举手发言的我突然沉默起来。有些问题的答案已经酝酿好了，但扫视全班无一人举手，只好将它强压回肚里。“这个问题有没有同学回答，会的请举手！”老师说道。这句话的每一个字都敲在我心头，我的心里好像有几个小爪子在挠，我知道答案，我也深信我的答案还比较准确，我想要举手发言了，但心中突然又蹦出了一个念头：在等几分钟吧。刚想举起的手又无力地放下，答案又重新跌倒了心底。
“还有没有回答？……”老师又问道。他说的每一句话都像钟声一样在我的心里回荡，我动了动嘴唇，但立即又紧紧地闭上。我心中涌起一种莫名的担忧，我竭力想把它压下去……
老师终于公布了答案，答案与我猜想的八九不离十。我一个劲儿地埋怨自己，小学时那种直言不讳的劲头哪里去了？放走了一个极好的回答问题的'机会。没有回答我会的问题，心里真不是滋味。想重新打起精神，但头还是无可奈何地低了下去。
如果把学习比作汽车，那么问题就是一个个检修站，只有不时检修，才能重视自己的问题，学习这辆汽车才能放心大胆地往前开。像我这样不敢检修的人，怎样超过别人？
人越长越大了，虚荣心也膨胀起来。要时不时打击打击自己的虚荣心，才能变回直率的自己；要不时扫平成长中的烦恼，才能把这条通往“西天”大道上的妖魔鬼怪统统除掉。我下定了决心：以后上课时要大胆一点，多举手发言。问题不是老虎，不能阻止我前进。不能再让不敢发言成为我的烦恼！
烦恼终将是要告别的，既然下定了决心，就对成长中的烦恼说一声拜拜！
成长作文 篇6
你好，我是一颗柠檬种子。
今天上午，我被主人种进了土里。主人给我浇水，就像为我洗澡。
睡了美容觉，我已经不再是种子啦！我破土发芽，成了柠檬苗。主人给我取了一个可爱的名字：芽芽。
多日不见，你一定不知道我发生了多大的变化。我已经有了四片大大的叶子了，主人高兴得跳了起来，还编了一首歌唱给我听：“柠檬苗，柠檬苗，你长得好高……”最后还补充了一句：“芽芽，你让我惊掉大牙。”
嘻嘻，你知道吗？我又长大啦！你可能会问：“这柠檬苗怎么知道自己长大了？难道它量了身高？”不不不，是因为主人今天给我浇水时，高兴地对我说：“芽芽，你知道吗？现在的你，不是以前那个害羞的小姑娘了，而是一个亭亭玉立的大姑娘了！”我低头一看，这才发现，我已经有数不清的`叶子啦。
最后，我再说一句：“我相信，只要主人真心对待我，我一定会长得又高又大，说不定还能结出好多酸酸的柠檬呢！”
【成长作文】相关文章：
成长的烦恼成长作文03-11
成长作文02-16
成长的作文11-29
成长的作文12-10
在成长的作文01-07
童年的成长作文09-25
我们的成长作文11-18
成长感悟作文12-27
我的成长作文12-30
成长小学作文12-31