在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的珍惜幸福作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜幸福作文 篇1
以前我总认为爸爸妈妈给我的幸福是应该的他们应该给我幸福，于是便不珍惜这轻易的'幸福。
当妈妈给我做出香喷喷的饭时我总是把自己不喜欢吃的挑出来，只吃自己喜欢的，当妈妈在我上下学叮嘱我时，我总是不耐烦的说知道了。当爸爸在我生病时照顾我，我总是说出去吧我想睡一会。当爸爸在我下车时，叮嘱我小心车，我总是说知道了真烦。
这种情况我持续了多年，直到我看了灾区小朋友的照片、我才结束了这种做法。
我看到灾区小朋友的家被砸坏。他们的亲人被埋在废墟下，有的父母双亡，有的妈妈去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，从现在开始我要珍惜爸爸妈妈给我的幸福，那些灾区的孩子多么渴望得到这种幸福而我却不珍惜。真不应该。
让我们从现在开始珍惜幸福吧！
珍惜幸福作文 篇2
如果时光可以倒流，我想回到那个整天与爷爷耍嘴皮子，吵架的日子……
今年，已经是爷爷去世的第四个年头了，但我是忘不了那个幽默，令人琢磨不透的爷爷。
记得十年前，当时我只有四岁的时候，我经常和爷爷一起玩，赤脚在地上跑，抓小鸟，捅马蜂窝，那是我是最顽皮的时候，也是最快乐的时候。
那天，我帮奶奶去割草，一时不小心用生锈的镰刀，割破了手指，那时我很怕去医院，以为这样就要打针，所以没说出来，以为过两天伤口痊愈就行了，可……
当天下午还好好的，到了半夜，奶奶见我两眼翻白，吓得连忙叫醒了爷爷，爷爷二话不说，连鞋子都不穿就跑出去了，叫上了我叔叔，开着车去了医院。
到了医院，可那时我在乡下，那个地方比较偏僻，医学技术比较落后，继而要去市里的医院。
爷爷对叔叔说：“让我开车，你在后面照看我的孙子。”上车以后，爷爷猛踩油门，没一会，速度便上了一百五十码。
过了一会，到了市里，那里可有红绿灯啊，可爷爷管不了那么多了，创了几个红灯，终于到了医院。
医生护士们把我往床上一放，往急救室去了。可爷爷已经不行了，瘫在地上，应为没穿鞋子的缘故，脚上已经是血迹斑斑了。护士要他尽快去做伤口处理，以免发生伤口感染，可我的爷爷就是不听，在大厅门口坐立不安，过了几个小时，护士推着我出来时候，告诉爷爷我已经脱离危险了，爷爷便昏睡过去，大概是太累的缘故把。
过了几年，无情的`病魔带走了我的爷爷，在爷爷的葬礼上，所有人都不解我为什么要哭的那么撕心裂肺。
珍惜现在所拥有的情亲吧，不要等到失去以后才后悔莫及！
珍惜幸福作文 篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，我们燎原路小学的学生代表在学校领导的带领下，来到柳州市烈士纪念碑前缅怀革命先烈。
烈士纪念碑矗立在翠绿的苍松之间，碑上刻着“人民英雄永垂不朽”八个大字。整个烈士纪念碑庄严而肃穆。
我们站在烈士纪念碑前，首先向烈士敬献花圈，然后听着讲解员生动讲述一个个动人的.故事，我仿佛看到战火纷飞的年代，革命烈士冒着生命危险在枪林弹雨中冲锋陷阵，为了把入侵者赶出中国，献出了年轻的生命……听完讲解员的话，我心潮澎湃，思绪万千，心里有说不出的哀伤。
最后，每个同学都向烈士纪念碑敬了个礼，又怀着沉痛的心情绕着纪念碑走了一圈，庄重地把小白花放在碑上。这一刻，我在心里默默地说：“先烈们，你们安息吧!你们未完的心愿让我们来帮你们完成。我们会好好珍惜来之不易的幸福生活，绝不辜负你们和祖国的期望!”
珍惜幸福作文 篇4
我们有时会责怪爸爸妈妈的爱不够，埋怨老师的关怀不足，感叹同学的友谊不纯。其实作为小学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有幸福的家庭，拥有美好的童年，拥有和谐的校园。丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的事情，如：珍惜健康，珍惜荣誉，珍惜幸福等。
幸福，每个人都有自己的幸福。在家里有慈母手中线；在学校有老师谆谆父语；在外面有兄弟四海情，这就是实实在在的幸福。
幸福犹如一位朋友，你理解它，关怀它，它就会天天在你身边；如果你不尊重它，讨厌它，不在乎它的存在，它就会离你而去。
幸福犹如一面镜子，你擦干净它，镜中的你便是干干净净；你破坏它，它便会碎，你也就见不到镜中干净的自己了。
幸福犹如一潭清泉，你看者它，它便会照着你，你踩它，它便会一晃而散。
幸福是大海中的一艘航船，有了它我们就不会惧怕汹涌的波涛。
幸福是征途中的一匹千里马，有了它我们就可以欣赏到沿途的姹紫嫣红。
幸福是一个谈不尽的话题，幸福是一泉饮不尽的甘泉，幸福是一本读不完的童话。幸福自在每一个有爱的人心中。
珍惜我们所拥有的幸福，珍惜父母的疼爱，珍惜老师的关怀，珍惜同学间的团结。
珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜我们身边的`财富，珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜亲情、友情；珍惜我们所拥有的幸福就是珍惜我们这个美好的时代。
幸福是你的，幸福是我的，幸福是大家的，让我们一起珍惜我们所拥有的幸福吧。
指导老师评语：
全文以散文诗的形式展开，欲扬先抑，排比和比喻的修辞手法用运贴切，写出了小作者的真情实感。读起来朗朗上口，实为一篇佳作。
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