在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的年级写人的作文7篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的邻居,家里有一位老爷爷,头顶上只剩下几根雪白的头发,下巴上留着胡须,双腿瘫痪,轮椅总是和他相伴。他有一个女儿,老爷爷还有一个老伴,每天都会拎着一个小袋子,推着轮椅,带爷爷一起去车库里练习走路。 这天,我和弟弟,妈妈一起去车库推车,像往常一样看见奶奶扶着爷爷,爷爷拄着拐杖一步一步地向前挪。可是当我走近时再定睛一看,发现扶着爷爷的并不是奶奶,而是一位阿姨。只见那位阿姨一手弯曲,托着爷爷的膀子,一手抚摸着爷爷的背,嘴上不停地说着鼓励爷爷的话。我猜测那是爷爷的女儿,奶奶在后面推着爷爷的轮椅。爷爷渴了,奶奶把轮椅推上前去,让爷爷坐下后,阿姨从小袋子里拿出水瓶微笑着打开瓶盖,对着爷爷的嘴,把水一点一点地倒进嘴中,喝完了,又找出小毛巾帮爷爷擦了擦嘴,把水瓶放回小袋子里。顿时,爷爷的眼睛湿润了。阿姨轻轻地拍了拍爷爷。爷爷又努力站了起来,拄着拐杖,一步一步向前。看着一家人的背影,我一直想着,如果每个儿女都像那位阿姨,家里再大的不幸都会化解,老人的'心理永远是幸运的。
是啊!每位老人都需要关爱,尊敬老人是每个人的职责。生活中,老人无处不在,伸出我们的一双手,让老人多得到点关爱吧!
年级写人的作文 篇2
我发现我的阿太经常自言自语,但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶,奶奶说:“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛,阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白,问:“怎么让佛主保佑啊?”奶奶说:“她手里翻动着佛珠……”,奶奶话还没讲完,我就好奇地问:“那什么是佛珠啊?”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主,你先听我说嘛,”奶奶接着说:“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠,一个个珠轮流翻,求佛主保佑大家,那一串珠一共有一百零八颗……”
奶奶还说:“你有没有发现阿太只吃素的.,不吃荤的?”我不懂,“什么素的荤的?没发现。”奶奶说:“素的是植物,荤的是动物。”是吗?都不吃荤的,阿太都能坚持?听说这也跟佛主有关。
我认识这位阿太,她跟奶奶说的差不多,而且她真的不会说普通话,念“阿弥陀佛”全是用的温州话。
年级写人的作文 篇3
花儿的灿烂笑颜,是有了叶的衬托;蜡烛的明亮光辉,是有了火的燃烧;而爱的怒放,是背后默默关怀的力量。
有一次,我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间,轻轻的把被子披在我身上,帮我把桌上凌乱的书本收好后,就悄悄的出去了。这就是母爱。
有一天晚上,我躺在床上。想着明天就要上学了,还没有默写,就起身来做。妈妈进来看到后,就走过来问:“累不累。”我却说:“烦不烦呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一会,她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水,放好后,又出去了。
要睡了,我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去,我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。
是的,我没有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但这一切都是徒劳。
是的,我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。
是母亲,用一点一点点的火苗,贯聚在伸行的指尖;是母亲,用一点一滴的血汗,使火苗大起来;是母亲,永爱,让伸行的指尖不再僵硬,渐渐有了温度,灵活起来。
是的,母亲的爱,就像握在手中的`蜡烛,默默的燃烧着爱的火苗。
最后我总结出一句话:母亲的爱就握在手中,一根暖烘烘的蜡烛!
年级写人的作文 篇4
她毕生献身于帮助海伦凯勒脱离枷锁,追寻心性的独立、自由、返朴归真,海伦凯勒岂可执着不放,眷恋依赖老师。
——摘自海伦凯勒自传《假如给我三天光明》
有一种爱,不是母爱,却如同母爱,有一种情,不是亲情,却胜似亲情。这种真爱的流露,真情的沟通,便来自于师生之间。
或许我们与老师之间不需要太多的言语,学生一点一滴的进步便可以让老师感到欣慰;而老师的一个微笑,一句鼓励,也可以化做动力的源泉,鼓励我们走向成功。
人们常把教师比做辛勤的园丁,牺牲自己照亮别人的蜡烛,我却觉得老师的身上融合了许多花的特点,她们有着莲花的出淤泥而不染,梅花的坚强不屈,百合的纯洁美丽,满天星的朴实无华。老师们不仅自己及力追求尽善尽美,并以自身的优点来教育我们,教我们知识,教我们做人。同时,老师们像家长一样照顾我们,帮助我们面对人生必将经历的风雨、坎坷。
我想我永远无法忘怀小学中教导我三年的语文王老师,因为我感谢她为我们六(5)班所付出的心血,更感谢她对我呕心沥血的教导,尽管我已经毕业,马上也即将步入中学,但我想我永远都是王老师的学生,永远都会谨记老师的教诲。
王老师开始接任我们班的班主任是在三年级上学期,当她第一次踏进教室的时候,我想我仅仅是抱着对一般老师的尊敬对这位看似严厉的新老师,而没有想到,这位老师尽改变了我,让我用信心去取代之前的不自信。
王老师很高,比较瘦,考虑问题的时候目光总是很投入,似乎已经沉迷于其中,然后又似乎梦醒一般得到答案。王老师属于乐观主义者,这一点在今后的学习生活中,也引导着我学会用积极向上的精神去对待挫折。
我承认我常常会伤感自卑,因为我的朋友们都是那么优秀,那么出类拔萃,站在她们身边我永远只是个配角,加上不断地自暴自弃,我感觉自己越来越卑微、渺小,就像眼睛里的一滴泪水,没有人去理会,只有自己知道有多么痛。即使如此,我还要装做很快乐。但王老师任教后,有了她第一次对我的表扬,我似乎有了信心,不断努力,我终于尝到了成功的喜悦,当王老师在我回答过问题后露出微笑时,那便是对我最大的嘉奖,我发现自己非常喜欢这样的感觉,喜欢王老师的'微笑,简简单单的微笑使一个自卑的孩子学会努力,学会通过自己来争取荣誉。时而王老师也会对我表扬几句,也许这对一个受惯了表扬的孩子来说并不算什么,但对我而言,却有着非凡的意义。
后来,王老师居然让我担当了语文课代表的职务。那一天,我去老师办公室抱本子,王老师叫住了我,然后微笑着对我说:“我想让你当语文课代表,要好好干,继续努力。”我吃了一惊,连忙点点头,这对我来说,是个很大的惊喜,也让我坚定了自己奋斗的目标。
在受到王老师器重的日子里,我不断地品尝成功,三年便也飞似的逃走。转眼我已是毕业班的学生,学习的任务越来越紧,在这个关键的时刻我感觉到异常的疲倦,每天郁郁寡欢,打不起精神。我深知这样会影响毕业会考,却无能为力,尽管自己多么想改正,始终都没有能改掉。王老师一次又一次地找我谈,告诉我要克服,打起精神来,每次谈话过后,都有强烈的想改的欲望,可疲乏也像海浪一样一波又一波向我袭来。那一天,王老师再次把我叫到了走廊上,亲切地对我说:“你现在怎么总是萎靡不振,我也和你谈了很多次了,不然这样吧,让你妈妈来一趟,我们三个好好谈一谈,行不行?”我点点头,拼命抑制住将要留下的眼泪,我明白,王老师是在使努力挽救我,她不想看着我一再滑坡,末了,王老师笑着说:“我可不是告状啊,只是我们要找到问题,去改正,对不对?”晚上,在教室里,谈话开始进行,王老师也不断地微笑,她想让我轻松一点,这让我想起三年来,王老师对我的每一个笑容,她总是这样,轻轻地笑,每一个微笑都让我觉得我是可以的,所以我就不怕了,勇敢地去面对一切,而这次的微笑让我内疚、惭愧,因为王老师在我的身上花了很多的心思,她始终在鼓励我,不让我去自卑,一旦有了退步的迹象,王老师便努力地把我拉回来。对每个同学她都会报以微笑,但在对我的微笑里,我分明感觉到了更深的感情,深深地触动了心弦。
那个刚好的弧度,带着浓浓的书香气息和善良淳朴的微笑,在一般人看来是天使的笑容同样也属于我的老师,我永远会将王老师铭记在心,永远记住那个笑容,我会带着这个微笑在今后人生的道路上度过每个春秋,勇敢地抬起头,面对一切。
年级写人的作文 篇5
知识的海洋十分广阔,我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。
肖老师三十多岁,个子稍高,头发长长的,平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。
她很温柔。看到好的文章,会大声地、有感情地念出来,和同学们一起分享。
她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学,会十分严厉地处罚。有一次,她检查作业,一双火眼金睛不停的在作业本上扫,发现有几个同学没做,她温柔的`眼神立刻变得严厉起来,说:“你们的作业没做,不管有什么理由,都要受到处罚,现在赶紧把课文抄一遍,把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。
她教学有方,而且幽默风趣。有一次,她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子,看了看说:“因为呢,被你吃掉了吗?”原来造句掉了“因为”,全班同学哈哈大笑!
她很忙。每天要管好几个班的事,忙来忙去。在课间时,我希望她能放松一下子了。但是,我想错了,她还在批改作业。只有午休时改完作业后,才能在靠椅上休息一会儿。
虽然肖老师有非常多的事情,但她很负责。如果太累,最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。
在上学和放学的路上,她和学生家长遇到后,就像好朋友一样,聊着天呢!
我眼中的肖老师,她严厉、她负责、她温柔,她幽默风趣。
在她的教育下,我们得以快乐地成长!
年级写人的作文 篇6
年初四,我们去杨蕙根博士家作客,我非常的兴奋,因为他是我盼望已久的家乡伟人,我知道他四十岁了,已经去过北极五次,南极两次,我觉得他太伟大了。
在吃饭过程中,他热情地招待我们,还对我说:“你要好好学习,以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了!他和我是一个村的,也是在农村长大的',他勤奋求学问,一步一步成为科学家。爸爸说:“他现在是我国的极地首席科学家,也是我们苏州的十大骄傲之一”。
我想我们学习条件这么好,更应该好好学习了,杨惠根博士是我们学习的好榜样。
年级写人的作文 篇7
在我们身边,有许多直得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;还可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人……我最敬佩的则是我亲爱的姐姐。
姐姐的皮肤雪白雪白的,比那薄胎白瓷还光滑、洁白、细腻;一对大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就会出现两个浅浅的小酒窝。姐姐她不是什么明星,也不是什么伟人,可是我却很敬佩她,因为她画画画得很好。
要知道,我以前一直认为画画不过是一件很简单的事,可一次亲身经历让我明白了:画画并不是一件容易的事。
那一年暑假,我在老家(营山县消水镇)碰巧老家门前那棵桂花树开花了,姐姐便去那里写生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只见姐姐仔细的观察着桂花树,一会儿用铅笔轻轻的勾画出桂花上的枝·叶,一会儿把纸上的桂花树同真正的桂花树做比较,一会儿又用像皮仔细的修改,一会儿……姐姐画了十分钟·半小时·一个小时~~~我等不及了,便走过去,轻轻拍了拍姐姐的肩膀,问道“姐姐,这幅画什么时候才能画好呀?”
“大概还要几个小时吧。”“啊?一幅画怎么要画这么久?”“当然了,你别以为画画很容易。”这时我才知道,画好一张画是多么不容易啊!当姐姐画好后,我仔细地欣赏着画面,只见桂花树的'枝、叶一一展现在我面前,就连那小小的、淡黄色的桂花也呈现在了我面前,这儿一丛,那儿一簇,我仿佛还闻到了淡淡的桂花香。这幅画真的是如生啊!使我不禁感叹;姐姐的画技真高超啊!这就是我的姐姐,一个对什么事情都认真·执着的人,她是我最敬佩的人。
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