在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的假如的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我来当班长的作文，我决不可以只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听了他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我来当班长的话，我一不可以自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不可以讽刺、嘲笑差生。
还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！
这天夜里，我做了一个梦，说我真的.当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好，成为学校的先锋。
同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗？
假如的作文 篇2
如果，我的家乡在沙漠，在那儿一定有一望无垠的沙子，而挂在天边的那一轮红日照射出的红光洒在沙漠上，如同给茫茫沙漠铺上了一层红纱。
在沙漠，骆驼便成为特有的交通工具。从骆驼鼻中喷出的气息让人感到热浪袭面而来。
当一团火球划破黑夜，使得那辽无边际的黑夜渐渐被火球所吞没，我们便迎来了早晨。“早起的鸟儿有虫吃”这句话驱使着我们早早地骑上了骆驼，还可以听见那划破寂静的蹄声，夹杂着“叮铃铃，铃叮叮”，由重到轻，越来越轻脆的铃铛声。不久后，我们来到了一座小山丘的脊背上，观赏着冉冉升起的太阳，微风抚起，听风刮过沙子的声音，“沙沙沙”，时而如一首缓慢的钢琴曲，时而如一首轻捷的小提琴曲，又时而如一首清脆的古筝曲。这壮阔的美景，让我沉醉。
站在沙漠里，我会沐浴着阳光，金黄色的光照射在脸上、身上、脚上。全身的毛孔都因在这一刻舒张开了。
中午，太阳高照。它热情地好似一把火，想要把整个沙漠都烤起来随它一起舞蹈。这时，我们站在沙漠上，如同热锅上的蚂蚁，感受着脚底传来的热量。气温特别高，骆驼好像也受不了。起先，它是低下了头，轻轻地“哞哞”了几声，仿佛在提醒主人：“主人啊！太热了，我们回去吧！”后来，骆驼们见主人没反应，便开始原地行走，以求在抬腿的瞬间，得到一时的凉快，地上扬起了一层沙。骆驼受不住这样的热浪，抬起头，面朝着天，高声地“哞哞”似乎在催促它的主人。
时间一点一滴地过去，太阳缓缓地朝西边落下，应了那句诗：“天边大雁披残霞”。我们也相继骑上了骆驼，排成一条整齐有序的骆驼队，缓缓地离去。翻过了山丘，只留下了时断时续，由近到远的.风铃声，和整齐不紊的脚步声，还有那一浅一深的脚印，如同那皮影戏的剪影。
假如我的家乡在沙漠，那里一定没有残酷的龙卷风，令人骇闻的沙尘暴，只有那照射大地的太阳和满天星的夜空。
假如的作文 篇3
我的童年可以说并不美好，记忆里只有奶奶，所以和爸爸妈妈并没有什么深厚的感情。20xx的汶川大地震闹得人心惶惶。村子里的人都在屋外搭了帐蓬。我家也不例外，沙发被搬到了院子里，外面用塑料遮了一下，一个简单的“房子”就造成了。看着那么小的地方，我犹豫了，从小到大，我一直和奶奶住在一起，从来没和爸妈睡过觉，可今晚……”妈妈好像猜透了我的心思，说：“这里地儿小，今晚就委屈你了……”还没等妈妈说完，我扭头就走，还骂着“才不跟你们睡呢，就是房塌下来，我也要回屋去。”
“妈妈，天气这么冷，你怎么不去帐蓬里睡觉去……”我有些责备妈妈。她像一个做错事的孩子，但又坚定地说：“就算被压死，我也要和你死在一起。”“妈……”泪水又一次洗刷了我的脸颊，“我那么自私，那么不体谅你，并且从来没有为您着想过，甚至我还让你伤心，可您……”我扑入妈妈的'怀抱，不停地说：“对不起，妈妈……”，“孩子，不管怎样，你也是妈的心头肉啊！”她也哽咽着说道。
假如爱可以移植这该多好，妈妈不会再为我们而变得银发满头，不会为了供我上学而花光家里的积蓄，而把沉重的负担加在他们身上。
可是，现实是不能改变的，父母确实无私地为我们奉献了他们的一切，有时甚至生命。也许，我的母亲来到这世上，就注定了她为我受苦受难，注定了她的一生将为我而死，为我而生。
树欲静而风不止，于欲养而亲不在。母亲为我们操劳一生，这份爱比山还高，比海还深。请让我们给予母亲更多的关爱，用心去感受母爱。不要等到失去了再去珍惜，那将会是你一生的遗憾。
假如的作文 篇4
假如我是一名语文老师，我会先让我的学生们懂得做人的道理，每当看到同校的老师们会问声[老师，您好]，这样，我的学生就会是个有礼貌的人。
假如我是语文老师，我在上课的时候会很严肃的上课，不会大大咧咧的，上课时，我会先让我的`学生们先预习十分钟，然后发预习提纲，我会给我的学生们二十分钟的时间来预习学习的内容。如果遇到不懂的，先在小组之间交流讨论，然后在小组之间讨论不了，就去找老师解决。这样，学生与老师就成了朋友，而不是师生情。
假如我语文老师，在下课的时候，我会让学生忘记学习的烦恼，下课时，我会把自己当作是一位学生，我会去和我的学生们聊聊天，做做游戏，我会用下课的时间来和学生聊聊生活中开心的事情，我还会和学生们打打球，捉捉迷藏，这样，我的学生在学习方面就不会那么烦恼了，他们还可以通过这些乐趣，在学习上可以学得更好。
假如我是语文老师，在休息日的时候，我会去帮助一些生活比较困难的学生，我会去教他们学习，我还会去他们做做家务，在教他们学习的过程中，我会认认真真的教他们，如果他们遇到了学习方面上的困难，我会很仔细的为他们讲解。
假如我是语文老师，我在课堂上还会让学生们自主学习，我还会让我的学生在课堂上其他学生学习，让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣，我会告诉他们，虽然当老师很辛苦，但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。
假如的作文 篇5
假如我爱的人是他，那么现在坐在他旁边收拾碗筷的人应该是我吧。今天鹏请我到他家里吃饭，我却突然有个这么奇怪的想法，不禁摇了一下脑袋，觉得自己是不是傻了。
鹏的妻子忙去了，他陪我在客厅里看电视，他看着他的妻子然后笑着说：
我们走了，以后要好好照顾自己。
嗯，知道了。
呵呵，眼光别太高了，别太挑了，都老大不小了，该找个男朋友了。
嗯，遇到好的一定抓住不放手，然后赶快结婚去。
一定要找个比我好的，过得比我幸福，这样我才不会后悔。
我看着他的妻子，也笑着说：像你老婆一样，像她一样幸福的。
除了鹏，这几年里我几乎没有在别的男生面前掉过眼泪，记得有一次请假回家，鹏送我去车站，等车的时候我说到很多关于家里的事，说到那年夏天回家的目的，然后眼泪哗哗地掉着，鹏说她看到我哭的时候吓得不知所措，所以那时候他下定决心一定要让我过得幸福，可是这个幸福只是一湘情愿的。
鹏说喜欢我的时候同事柳清也偷偷地告诉我，说她喜欢鹏，所以我给他们创造了无数的机会。鹏说咱们去看电影吧，我一直以为电影院是个容易滋长爱情的地方，因为我相信直觉，我不爱他，我只是挺依懒他的，觉得他像个哥哥一样。我不想去产生一些无谓的误会，我觉得柳清去了比较合适。那天回来柳清说他们就这样一直坐在那里看到电影结束话都没说上几句，说她猜不透他到底在想什么。鹏生日那天，柳清去了，我推说自己有事去不了。夜里，手机响了，是鹏打来的，他说：你非得这样吗，你非得把我推给别人，你觉得开心是不，只要你开心就好，那可以，你站窗口那里，我找一个给你看一下，让你安心。我真的去窗口看了，他一手拿着电话，一手牵着一个女孩子的手，我看不清那人是谁，但她不是柳清，因为柳清回来后就一直窝上床上没有出去。我们就这样一直导演着她爱我，我不爱她，我爱她，她不爱我的情节，一切就像电影一样，我以为有些爱情是电视上才有的，可是忘了电视上的爱情往往是现实的真实体现，电话挂掉了，天空依然下着小雨，我讨厌这样的天气，这样的天气让人容易感伤。
第二天柳清跑来告诉我说鹏没有来上班，听他同宿舍的人说昨晚他回去后一个人呆阳台上又喝了好多酒，可能生病了。我没敢去看他，谁也不知道我就是罪魁祸首。
那段时间里我们很少见面，即便在同一公司同一部门里上班，来来往往看到了连句问候也没有，从无话不谈的好朋友就这样成了陌路人，有时候我常常觉得难过，不为自己，我能感受到，鹏常常站在很远的地方看着我，而我却视而不见，我甚至想过惹不起该躲得起吧。
这个城市太忙了,常常遗忘了一些东西,比如季节的更换，我就一直以为南方是没有春天的绿色和秋天的落叶的。总是过了烦闷的夏天就到了阴冷的冬天。然后我常在夏天里坐着公交车环绕着这个城市的街头寻找似乎相识的记忆，在阴冷漂着小雨的冬天站在十字路口徘徊，我不知道有些生活是否能像电影一样可以重复播放，我就曾经有过瞬间的感觉，在某个时间段里似乎被倒回去了一小节，然后播放某一时间段的情节，左手是过去右手是将来。
我不会去过问关于鹏的`任何事情，这样是最好的解决方法。冬天很漫长，可是终究和我的青春一样，逃脱不了白天和黑夜的轮换。另一个夏天到了，柳清灰溜溜地跑来告诉我说鹏正在发喜糖呢，我挺意外的，没过多久他就站在了我的面前，我笑着问她女朋友是那里的，哪天带过来让我看看，问他啥时候结婚，鹏说快了，日子都订好了这个年底就结。
我吃了他的喜糖，觉得心里轻松了许多，爱情或许是可以转移的。此后我们像以前一样没事聊聊天，开开玩笑，只是感觉不一样了，他说他愿意把我当妹妹一样看待。
我知道人的感情都是脆弱的，在不同的时候也许会放弃理智而选择固执，偶尔他会发信息给我说他有时候挺后悔现在的选择，说我一直是他心里的痛。看到这样的信息总是让人难过的，我常常对他说，即便是我也希望找一个真心爱自己的人，一段感情过去了那就勇敢放弃，一定要珍惜现在拥有的。然后他会说好。
冬天很快就到了，鹏的婚礼是在家里举行的，早早就提前请我们喝了喜酒，结婚那天他给我打了电话说他开心着，问我为什么不祝福他们，说我也一样高兴吧，因为他结婚了。我只是隔着电话笑了笑，听得出来他喝洒了，而且喝得不少。
我们依然如往常一样说自己很忙，只是偶尔依然会被这个男孩感动着。他会隔一段时间给我发个信息告诉我说好久没有找我聊天了，然后笑嘻嘻地说挺想我这个妹妹的，我们几乎天天见面，只是中间永远隔着密不透风的墙。偶尔他自己下厨房做好吃的就会打电话给我让过去一起分享，他是我认识的男孩当中难得的一位，很会关心、体贴人，有时候我实在过意不去然后找借口说有事去不了，他就会将好吃的装在饭盒里送到我的宿舍，他跟所有的人说我是他在这里认识的最好的女孩子，包括他的妻子，他的父母。
他现在过得挺幸福的，他和妻子也是因为相爱才会结婚的，我看过他们的结婚照，想过自己以后也会有这么幸福的记忆。今天可能是我在这里最后一次吃鹏做的菜了，明天他和他和妻子要离开这里，去另一个地方开始他们全新的生活，再也不回来了。
我错过了许多爱情，偶尔理不清了也会玩一些小女生爱玩的游戏，算一下那个男生会是我这辈子里难以忘怀的人，鹏就是其中的一个。假如我爱的人是他，那么明天我就会和他搬着我们幸福的窝去寻找未来，但是不是，我只是打心眼里感谢这个男孩，感谢他曾经给我的感动。
假如的作文 篇6
有人喜欢憨厚老实的狗，有人喜欢惹人喜爱的猫，还有人喜欢高贵优雅的金鱼，而我却对勤劳朴实的马情有独钟。
假如我有一匹马，我要骑着它到庐山，去看那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，感受那如诗如画的境界。早晨，太阳从地平线上爬了上来，庐山升起了一层层薄雾，雾遮住了山，挡住了水，阳光从雾中穿透过去。雾时聚时散，隐隐约约，千姿百态。时而像奔腾的骏马，时而像随风飘动的野花，时而又像高耸的大树……。所有东西都只能看见一条灰蒙蒙的轮廓。
假如我有一匹马，我要骑着它到金黄的麦田里驰骋。看那一望无际的麦田多像一片金色的海洋，一阵风吹过，金色的海洋翻着波浪。麦子“沙沙”作响，和昆虫的`鸣叫声混成了一首“田园交响曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我顿时觉得自己回到了童年，我回忆着童年时那一段欢乐、无拘无束的开心时光。
假如我有一匹马，我要让它驮着我千山万壑，来到贫穷落后的小山村。我要去看望那些孩子；我会为他们带去知识和学习用品，并激励他们一定要坚强，要勇于面对困难……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后过上幸福快乐的生活。
假如我真的有一匹马，那该多好呀！
假如的作文 篇7
我从小就喜欢唱歌，我天真地想：假如我是一首会飞的歌，那该多好啊！
假如我是一首会飞的歌，我要飞到炎炎夏日的工地里。看，工人们正在起房子，太阳光把他们的背烤得通红，豆大的汗珠从额头一直“哗哗”地滑到下巴。可他们好像若无其事，一心把房子起好。这时，我要唱一首优美的歌曲，让密密层层的音符挡住了猛烈的阳光，他们就能更舒服地工作了。
假如我是一首会飞的歌，我要飞到劳碌了一天的叔叔阿姨们的家里。用我甜美的歌声逗逗在哭啼的婴儿，陪他们洗洗菜，做做饭。让他们好好休息，迎接明天的新任务。
假如我是一首会飞的歌，我要飞到老人院里。瞧，老人们在唱歌跳舞呢。这时，我就变成一首轻快的'歌曲，为他们助兴。
假如我是一首会飞的歌，我要飞上天空去，摘下几颗最亮的星星，用爱的歌声把星星穿起来，穿成一条闪闪发光的项链，带在妈妈的脖子上。
假如我是一首会飞的歌，我要飞到宇宙，探索宇宙的神奇、奥秘。
假如我真的是一首会飞的歌，我还要去好多好多地方，把所有的一切都变得更美好。
假如的作文 篇8
虽说我好动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
书啊，尽管我对你是如此地迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。因此我想：假如能有一种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音，看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一种书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页一页翻一遍！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上，只要用两只耳朵就可以了。耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小是可以调的嘛！
要把这神奇的书送给盲孩子们，他们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童们手拿着这神奇的书，仰起那红扑扑的小脸儿，听着，笑着，好似看见山涧的溪流，林中的鸟，雨后的彩虹，金灿灿的.田野……啊！神奇的书，将给他们找回一个神奇的世界！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅得能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了。因为这个“小伙伴”正给他讲着童话，唱着童谣。仿佛妈妈就在他们身边似的，他们再也不感到陌生和寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那真是妙极了！
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