叙事的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的叙事的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸妈妈去外婆家，发现外婆家的狗妈妈生了，生了一窝狗仔。我一数，有六只，全是黑狗，小小的、软软的，很可爱。

　　我问妈妈：“狗妈妈的毛是黄的，为什么小狗的.毛是黑的？”妈妈说：“可能狗爸爸是黑的，它们像爸爸。”妈妈叫我仔细观察。我看小狗们挤在一起吃奶，有一只落在了外面，吃不到奶，它就吱吱直叫，它东转转西滚滚，最后总算找到了它的同伴们，于是就挤进去找奶吃，但其它五只占着一动也不动，它就爬到它们的身上，找了一会儿才找到，吃到奶它就不叫了，好有趣哦。

　　吃奶的时候，狗妈妈把腿伸得很大，还翘着一直脚。狗妈妈还不停地舔着小狗们的毛，还把它们的大便都舔吃了。我说：“狗妈妈好脏哦。”妈妈说：“它把它的孩子们舔得干干净净的。”我说：“哦，狗妈妈在给小狗们洗澡啊。”狗妈妈好伟大哦。

　　小狗们吃饱了，都安安静静地睡着了。这时候，狗妈妈站起来，不小心把一只小狗踢了出去，小狗滚出好远。这只小狗又吱吱唔唔地找了老半天，找到同伴后，它又与它们挤在一起睡觉了。真的好好玩哦。

叙事的作文300字 篇2

　　陆蠡的《囚绿记》记叙了他囚禁一绺常青藤的故事。那常青藤的不断登攀、不懈的努力，就是为了自己的目标。

　　众所周知，爬山虎就是依附在别的物体上不断的攀爬，伸展，最终达到自己的目的：在整个依附体上构建起自己的王国。而它在自己的王国里独自享受阳光，吮吸雨露，见证身边的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一时的安逸，而是继续向周围延伸自己的地盘，周围的一切可依附的物体成了它再次奋斗的目标。它每一次的奋斗，攀登，都给了它新的收获，但每一次收获又是它新的希望和起点。

　　诸如此类的事物，它们完全是靠着自己的`毅力，不懈的努力而获得成功，在自然界中占有一席之地，立于不败之地。

　　面对爬山虎,我沉思着：它能勇敢的去面对困难、挫折不放弃，不颓废，脚踏实地的从一个“胜利”走向另一个“胜利”。我们人类又何尚不是如此呢?在人类当中其实也不乏像爬山虎一样的典型：居里夫人、爱迪生……

　　面对爬山虎,我沉思着：我们的世界多么宽广，我们的世界多么精彩，我们的生活多么阳光，但是我们面对精彩、面对阳光，更要登攀!不然我们就要“挨打了”!我们需要爬山虎的精神吗?

叙事的作文300字 篇3

　　记得上次去阳光雨露农场，我和爸爸来到我们班的朵朵园拔杂草、摘蔬菜。

　　当我们摘西红柿的时候，发现西红柿的表面有一些黑色的小洞。爸爸说：“咱们的农场不打农药，这样种出来的蔬菜绿色健康，但是虫子也爱吃这样的蔬菜，所以这可能是虫子咬的洞。”我说：“真是太可惜了！这么新鲜的西红柿吃不成了。”旁边的农民伯伯听到以后，笑着对我们说：“这可不是虫子咬的洞，而是因为西红柿熟透了，皮非常的.薄，再加上昨天晚上下了一场雨，西红柿的皮被打透了，就形成了这些小洞。小洞周围的果肉腐烂了，就变成了黑色，只要把这些小洞拿刀剔掉，还是可以吃的。”

　　我和爸爸这才恍然大悟，原来事情的真相是这样的。看来光靠仔细观察事物是不够的，还要认真深入地研究，才能得到正确的答案。

叙事的作文300字 篇4

　　秋天来了，秋高气爽，秋风习习，大雁排着队伍往南方飞。 红红的枫叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶，地上的树叶堆积如山，像一块大毯子。 果园里，果实累累：橘子像一盏盏灯笼一样挂在枝头上；苹果像一个小太阳；鸭梨像一个个小葫芦； 葡萄像一串串五彩缤纷的小水晶在枝头上摇晃；稻田像一片金黄色的海洋；柿子，石榴，菠萝，枣， 都熟了，正等着人们去摘呢； 桂花也开得正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花 ，像一个个羞答答的姑娘，藏在茂密的树叶丛中，散发着淡淡的.清香；菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的似金，还有紫白相间的，让人眼花缭乱。更奇特的是它们的形状，有的才展开几片花瓣，露出嫩黄色的花芯，散发出诱人的香味；有的还是花骨朵儿······ 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大懒觉；小松鼠在找一先松果来储存着冬天吃呢！瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找过冬的食物，一旦发现目标，就赶紧通知同伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心合力，不一会儿就将食物搬回了家里。 秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的喜悦，他们顶着暖和的太阳，哼着动听的小调，不知疲倦的收割着麦子，脸上堆满了幸福的笑容。 我喜欢秋天，喜欢着迷人的秋天！

叙事的作文300字 篇5

　　暑假的一天，姑姑带我去学骑自行车。

　　姑姑先让我骑上去，我有点害怕，心想：骑自行车会不会很难，会不会摔下来，万一跌倒怎么办……姑姑见我不敢，就说：“别怕，来，我扶你。”看见姑姑能扶我，我也就上去了。姑姑扶着我上车了，我握紧龙头，心里暗暗祈祷：千万别跌倒，千万别跌倒……我缓缓向前骑去，骑着骑着，我感到挺轻松的。忽然，姑姑放开了手，以前爸爸扶我从来不放手，怎么姑姑放手了?我急得像热锅上的蚂蚁，手脚也不听使唤了，脚都踏不好踏板了，手也握不紧龙头了，就在我的身体要和大地亲吻的一瞬间，姑姑喊道：“快，把龙头往右拐!”我听了，连忙把龙头一拐，自行车才恢复了原样。

　　经历过这次，我懂了骑自行车的决窍：只要脚不停地踏板，身体保持平衡，注意力集中，不要分散。可是我上车还不会，姑姑就又教我：“你先用脚在地上踮几下，然后一人脚先踏上去，另一只脚迅速跟上去。这样又方便，又易学，还不会跌倒。”我照着姑姑教的'样子试了一下，可是自行车还是有点倾斜，我不服气，又照做了几遍。终于，我成功了!我可以上车了，渐渐地，我越来越熟练了，也骑得飞快了。

　　在学骑自行车的过程中，我明白了：只要坚持，就是胜利!

叙事的作文300字 篇6

　　8月5日天气晴朗，我们全家一起去南海祈福仙湖度假酒店度假。

　　到了酒店办好入住手续后，我们先去了健身室。玩了一会儿，我们就去乒乓球室打乒乓球了。我用在少年宫学的打乒乓球本领打赢了凡凡表弟。打完乒乓球，我们就回房休息了一会儿。休息好了，我们要去踩单车啦。我们租了几辆自行车就沿着绿道出发了。姨父带着我骑着那辆“吱吱”响的'“老爷”自行车，慢悠悠地走在绿道上。绿道两边都是茂密的树木，一阵风吹过来，好凉爽啊！可惜这里的单车太破旧了，没骑多久，我们只能往回走，去还车了。

　　还了车，我们决定去仙湖划船。来到租船的地方，我们选了一只四人和一只六人的脚踏船就出发了。在我坐的那只六人船里，我负责掌舵，妈妈和舅舅负责蹬船。刚开始，我不会控制方向盘，害得我们都在原地打转。后来，我明白了方向盘转左就往右拐，转右就会往左拐。后来划着划着，我们特意把两只船粘在一起，一路上说说笑笑，等时间快到了，我们就一起加速驶向岸边。吃过晚饭后，我们还去游泳了呢！

　　今天，我玩得很开心！

叙事的作文300字 篇7

　　十月金秋，是稻谷成熟的日子，爸爸要我去奶奶家帮忙割稻，我想：不就是割稻子吗，有什么难的。就爽快地答应了。

　　我们来到田边，放眼望去，金黄的稻子像一条黄色的地毯，在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风吹过，稻海翻起金色的波浪，好像在说：“小主人，快把我割回家吧！”

　　我们开始工作了，爸爸在前边割，我和妹妹在后面割。只见爸爸弯着腰，一手拿着镰刀，发出“嚓嚓嚓”的响声，不一会儿身边的几行就都被爸爸割掉了。可是我一行也没割完，那把镰刀好像一点也不听我使唤，就像拿着锯子在锯木头一样，锯了半天也没锯断，累得我满头大汗，我泄气地说：“我不干了，太难了。”

　　爸爸走过来亲切地说：“我教你，左手握在稻杆的中下方，镰刀离地面五厘米左右的稻杆上，速度稍微快点，一刀就把一株稻子割断。”爸爸边说边给我示范。 我按爸爸的.方法去做，果然快多了，镰刀也很听我的使唤了。不一会儿，我就割了好几行。我还把稻子一大把一大把，交叉放在一起，这样打稻子的时候就方便了。

　　一天下来，我累得腰酸背痛，右手磨得红红的，痛痛的。但是我学会了一样新本领，我的心里别提有多高兴了，原来做每一件事都不容易啊！

叙事的作文300字 篇8

　　老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，他们不运一批又一批的人才。在老师们的精心呵护下，我们健康、活泼的成长，那么多的老师中，给我印象最深的是她——教了我们快两年的语文老师熊老师。

　　熊老师对于作业她很认真，对于质量和书写要求更严格，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分；熊老师教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，老师就会给我们解释的.清清楚楚，让它一点点成为我们的营养；熊老师批改作业也很认真，每一句，每一行，每个字都认真批改，哪怕是一个标点符号也不放过。

　　熊老师对我们班级的团结也很关心。记得有一次，我们跟班上的黄照吵架，撕了她的同学录，熊老师知道了花了整整一节课给我们和解，还要我们握手为和好。

　　还有一次，班上的男同学，欺负邱懿，我们跟邱懿玩得好的都保护她，到了另一天，我们跟熊老师说，老师批评了打邱懿的男生，还说我们做得很好。

　　＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂熊老师是春蚕，熊老师是蜡炬，为了她的学生默默奉献。

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