我是语文老师作文

时间：2023-06-01 09:28:29

实用的我是语文老师作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我是语文老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是语文老师作文篇1

　　假如我是语文老师，我会带着我的同学们做很多事情。

　　首先，在课堂上，我会让他们边读书边做摘抄。不管是语文书还是其他课外书，不管是科普类的还是小说类的，只要能够打动人心的，哪怕没有华丽的辞藻，都可以摘录下来。这样以后的早读课，就可以读它们了。其次，我十分喜欢练字、描红。每天的家庭作业，就是买一本字帖，描红一面。在课堂上，我也会让他们读一些报纸，了解国家大事，并在自己的本子上写下你对某个事件的`看法，每个星期都要2篇，字数多多少少都没事。有些时候，我也会带着他们读古时候的东西，寓言、诗歌，书籍选段等等。古典文学是优雅的，能启发人深思的，我同样也很喜欢它们。每个星期，我会抽出一节课，带着同学去游玩，发现大自然的神奇。其实，我们的这个校园就像一个大公园一样，有各种各样的花草树木，鸟兽虫鱼，真当好好地走一番，一定会有惊喜等着你去发现。至于语文书上的内容，我想让他们自己读，自己体会，不懂的先想办法自己解决，实在不行再来问我。他们每一个人一定会有自己不一样的理解，真是期待啊！然后，每个星期都要写一篇想周记一样的文章，来写这一周的感想、体会。

　　希望我这个老师以后不被校长开除就行了。

我是语文老师作文篇2

　　如果我是一位语文老师，我会想办法使学生们的成绩很好，进步非常快。

　　我希望他们的字写得很正，有能力的学生可以让他们写得漂亮，没能力的就写正就可以了。不要让他们因为想把字机械地写好，而写歪了。

　　在阅读方面，我会给他们更多的时间，可以让他们多花点时间在课外阅读。

　　放暑假寒假时，可以让他们去外地旅行，让他们多长见识。

　　三年级了，要让他们阅读时注意好词好句，加强他的写作能力。班里每人写完一篇作文了，就挑好的作文读给大家听，再让大家点评。

　　上课的时候，我会自己先读一遍课文给大家听，然后再让大家读。接着让大家理解课文；最后让他们写课堂作业。

　　如果有学生不愿意写作业，我会亲切地告诉他（她）：“人家写作业的时候你不写，等人家写完了作业，可以去玩了，你照样得把作业补起来，是省不出时间的`。”

　　要是有谁想早点出去玩而把作业写得很糟糕，我就会告诉他（她）：“人家都去玩了，你是要回来订正作业的。还不如直接就把作业写好，可以放心地去玩呢！”

　　一个班的成绩总会有好有差，为了不让学生给班级拖后腿，那些成绩差的同学下课时可以到我旁边来，我再给他们讲课。要是有学生不愿意听，我可以请成绩好的学生讲给他们听，我先讲给成绩好的学生听。这样，成绩好的学生也不会感到自己被忽略了。

　　但是，如果自己写的字没有学生写的字漂亮怎么办？要是不会挑好的作文怎么办？万一自己读课文读错了，又发现不了怎么办？要是自己连课文都没理解怎么办？要是自己讲课时忘了怎么办？要是成绩差的学生就是不听怎么办？

　　看来，语文老师也不是那么好当的呀！

我是语文老师作文篇3

　　每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？

　　这正是如愿以偿了。老师给了我机会，让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的`紧张。在老师的鼓励下，我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中，我体会到了老师的不易，我一定好好学习，天天向上。

　　一个又一个的计划，在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情，有使用不尽的干劲。每一个青年人，都是一团熊熊燃烧的火焰，我要用我心中的火，去点燃别人心中的理想之火。

我是语文老师作文篇4

　　假如我是语文老师，我会叫上好几个同学把课文读一遍，再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么，再用预习时查字典、所查的`字来教大家，还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。

　　课间要用跑步，跳绳等运动要多做，不能在楼上楼下打打闹闹的，还不能打架，要团团结结的，要早睡早起，把握学习的时机，把握考试不低于九十分，做“三好学生”做好眼保健操，广播体操，要上好体育课，让自己的身体健健康康的，不吃垃圾食品，即伤害了身体，又多了“白色污染”还要干好值日时，不让一片垃圾出现在卫生区内！还要好好做操加强锻炼身体，还要管好纪律，这样，三种流动红旗都可以得到！这样就是“三项全能冠军”了！

　　写作文要把头抬高，不让眼睛近视，防止眼睛得了疾病，我这个语文老师当的怎么样呢？

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