聆听自然作文

时间:2023-06-01 09:36:15
【必备】聆听自然作文锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的聆听自然作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

聆听自然作文 篇1

  暮色渐渐暗了下来,在乡下农村,我和弟弟在晚饭后便与父母漫步在家乡山后蜿蜒的盘山公路上,懒悠悠地享受着夏日的晚风,那真是说不出的舒畅,说不出的清凉。“山风真舒服”我和弟弟一起感叹道。风沙沙的,轻拂我们的脸,真爽!

  我与弟弟迎着拂面而来的晚风,手持柴禾,蹦蹦跳跳地跑着,三位大人在晚风中谈心,有说有笑的。正当我们的心享受这番幸福美妙的感觉的时候,不知不觉从耳边传来一种乡里乡下特有的声音——蛙鸣。蛙鸣只有傍晚的时候才会鸣叫着。傍晚的.时候,在农田里,一群群不同种类的蛙(我自己也数不清有多少种),汇聚在一起,鸣叫着大自然最盛大的音乐会,在晚风的伴奏下,发出了最嘹亮的歌—蛙鸣。

  我们漫步在公路上,静静的用心仔细去体味蛙鸣给我们带来的无穷舒适的感受,此时,没有人多说一句话,连呼吸声也都是小小的,轻轻的。整座山上除了青蛙盛情的合唱,都鸦雀无声的,因为大自然不想打扰这优美动听,百听不厌的大合唱。

  就这样,我们怀着静静的心倾听着蛙鸣,倾听着,但不知不觉我们已走出了公路,蛙鸣自然也渐渐地远离我们的耳边了,等我们从美妙的蛙鸣中苏醒过来的时候,才发现原来天已经黑乎乎了,我们在恍恍惚惚游荡着回家了。

  蛙鸣是大自然的音乐,是农村的。城市是美丽的,但乡村的美更加纯朴和自然。

聆听自然作文 篇2

  那是一首和谐而动人心魄的交响乐,请用你的心来聆听……

  清晨的山林,云雾缭绕,朦朦胧胧,呈现出童话般的神秘。那树林里活跃着的小精灵们,焕发出蓬勃的活力在高兴地卖弄清脆的喉咙,彼此应和。仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活跃,此起彼伏,分辨不出到底是什么声音。我仔细听着,也许是森林的和弦吧!

  我沿着山道在林间信步而行,地上铺满了厚厚的.落叶,像灰黄的地毯,踩上去发出轻微的沙沙声,让人心旷神怡。不知是我的呢喃吟唱惊动了它们,还是它们要尽地主之宜盛情欢迎我,几只金丝雀扇动着轻盈的翅膀在我头顶上欢快地飞过。山风吹过,树涛声声,是那么雄浑,那么博大,这也许就是树们的晨操曲吧。放眼前方,峰峦重重,偶有农舍点緔其间,晨烟袅袅,隐约听到几声鸡啼狗叫,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。

  穿过一片苍翠的竹林,一条小溪便展现在我的眼前。溪面宽,但水不深,水质清澈透明,小鱼小虾悠然游走,许多

  鹅卵石散布其间,偶尔也会有大个的卵石露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着,追打着,在石头间尽情嬉戏。然后又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行。

  我踏着溪流的歌声,向前迈步,追寻更多的旋律……

  天渐渐放亮了起来,缕缕阳光透过林间,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢乐。这时,山林里显得更加热闹起来,各种各样的声音也开始弥漫林间。百灵鸟们比赛的优美微风拂过树叶间歌声,小虫爬过枯枝的沙沙声,种子发芽时破壳而出的嘎嘎声,微风拂过树叶间的唏嘘声……一曲壮美的大自然交响乐,这是森林深处灵魂的开怀吟颂。思绪如水流淌,这才发现,原来心也会聆听。听到和谐的声音,指尖也会颤动,心灵也在为之振奋。和谐,那是大自然多伟大的音符啊!

  身处山顶,无限风光在眼帘。起伏的山峦在沉思,金色的阳光洒满大地,绿色的林海向前延伸。浮云在身边飘荡,云儿也在俯身聆听醉人的森林交响曲:鸟儿的欢鸣、溪水的婉转、虫儿的弹奏、植物的吟唱……

  我踩着脚下的土地,感受着来自大自然那生机盎然的脉动,犹如金色大厅中飘出的旋律,是那么优雅,那么和谐,那么扣人心弦。我们在这和谐中成长,犹如泥土的芬芳、森林的生机,感受着生活的憧憬与希望。

聆听自然作文 篇3

  躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……

  晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。

  常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的.像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。

  大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……

  闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。

  沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……

  多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!

聆听自然作文 篇4

  大自然是有生命的,它五彩缤纷,丰富多彩,它的心跳强健而有力。让我们一起聆听大自然的心跳,感受大自然的美妙吧!

  大自然的心跳是百鸟争鸣。在大自然里,鸟儿的种类多得数不胜数,湛蓝的天空中,它们展翅飞翔,就像是在一块巨大的蓝地毯上绣了密麻多彩的花纹。飞累了就来到栖息地休息,三五成群。等到黄昏时,千万只鸟儿大展歌喉,为黄昏的大自然奏响专属于鸟儿的歌,鸟儿们都是天生的音乐家,而这百鸟争鸣则是大自然的心跳。

  大自然的心跳是动物交谈。上万种动物同时生活在大自然里,它们的关系可以是竞争、捕食、寄生、共生。一只动物吃掉另一只动物真的是见怪不怪了。在一天中,有几十只动物死去、新生、死亡、新生……这就是大自然的生存规律。有时,群羊吃草,万马奔腾,斑马喝水,群牛漫步,这些都是多么美妙的时候啊!它们用人类无法听懂的语言,向同伴们讲述这一天的快乐,拨动了大自然的脉搏。

  大自然的心跳是嫩芽生长。在春天的时候,成千上万的'植物心情都非常愉悦。好不容易熬过了冬天的寒风、大雪,终于等到了春天的来临,万物生长,柳树抽出了鹅黄色的嫩芽,梧桐枝上星星点点地爬上了新绿,预示着新生命的来临。种子埋在土地里三四个月,才破土而出,长出一点点小芽。在茂密竹林中,一场春雨下过,嫩绿的春笋冲破石块冒出了尖尖的小头。这时,嫩芽生长是大自然的心跳。

  大自然的心跳是微风乍起。风儿总是无声无息地走来,让人无法预料。当一阵微风乍起,吹过森林时,叶子沙沙作响,为风儿伴奏;吹过小溪时,小溪皱起了圈圈涟漪,风儿在小溪的身上留下了短暂的足迹;路过草坪时,小草像风儿弯腰行礼。每当微风乍起的时候,我仿佛听到了大自然的心跳。

  大自然的心跳多么强健有力,聆听大自然的心跳,是在感受大自然的美妙。

聆听自然作文 篇5

  聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏。聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

  童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

  那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

  我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的`草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音;穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰,第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

  晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领,一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

  聆听自然,感悟大地美景。

聆听自然作文 篇6

  听,大自然中的动、植物正在谈话呢!我们一起聆听它们的谈话吧!

  我站在郁郁葱葱的森林里,感受阵阵清风的温暖,这一阵阵清风好像母亲温暖的手抚摸着我。突然,一阵微风吹来,它好像正在哭诉着:“兄弟姐妹们,快跑呀,城市已经呆不住了。”“为什么呢?城市不是非常美好的地方吗?你们为什么呆不住了?”我吃惊的问。“你们把城市说的太美好了,城市里的人只顾发明和研究东西,根本不顾及我们的感受,随便乱丢垃圾,空气都被污染了,我们没有生存的地方了,哎!”微风漫不经心的回答。人类真是这样的吗?

  我又站在潺潺的小溪边,感受冰凉的溪水,这冰凉的溪水好像美味的冰淇淋一样冰凉。之后,我听到冰凉的溪水的哭诉:“哎,万恶的人类,我也要被污染了,真不应该生长在着。”“为什么?人类怎么会是万恶的呢?为什么不应该在着生长呢?”我大吃一惊的问。溪水伤感的说:“哎,人类用我们的身体来洗净他们手上肮脏的污渍,把我们洁白的身体了黑色的`了。”人类大概是这样的吗?

  我躺在绿草如茵的草地上,惬意的看着一望无际的蓝天。一只小鸟的黑影忽然从我身边闪过,我马不停蹄的追了上去,看见那只小鸟还在喃喃自语,语言中带有一些伤感,我刚想问道,小鸟开口说:“真是倒霉呀,居然当上鸟,哎。”我毫无吃惊的感觉,因为前面已经听到了两次这样的话了,但我还是不由自主的问道:“怎么回事呢,当鸟不好吗?每天优哉游哉的在蓝天下飞来飞去,有些人类也有“飞天梦”呢!”“你是不知道,我也有我的苦衷呢!看起来是每天优哉游哉、自由自在的,可是每天提心吊胆的,都得当心猎人,遇见猎人不马不停蹄的赶路,不是一命呜呼,就是苟延残喘,哎,我们鸟的命就是哭呀!”人类差不多是这样的?

  我和微风、溪水、小鸟的谈话,也听到了它们的谈话,明白了,也知道了,人类就是这样的!

聆听自然作文 篇7

  千百年来,人类与自然共生共存,和谐相处,共同缔造了一个美好的地球,在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲!

  5月25日上午,包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”,一起亲近自然、感受自然、倾听自然。

  首先,我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后,我才知道,原来森林的生态功能是这么强大啊!调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手!

  听完了讲座,我们就该于大自然来个亲密接触啦!

  刚进园区,就与大自然的清香撞了个满怀,勃勃生机跃然眼前。仔细聆听,一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看!那是“独占三秋压群芳”的桂花树,她正以高傲的姿态屹立在树群中。看!娇嫩的荷花与睡莲,正在清澈的水中悠然自得。再看那儿!玉兰与红枫在风中翩翩起舞,向人们展示它们的美!

  在参观过程中,还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树,让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的'名字,现场气氛一片欢腾!但还是有些树木难倒我们了,比如说“红花继木”与“杜英”,大家绞尽脑汁地去猜,可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方,也就更有必要去努力学习这方面的知识,去发现更多的未解的自然之谜。

  这世间的传世绝唱,是由人与自然共同演绎的,所以我们应从我做起,珍惜自然、爱护自然。

  我也相信,这传世的“人与自然”之曲,一定会在这天地间久久回荡!

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