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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小纸船作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小纸船作文1
我是一张白纸,在几个小朋友的精心制作下,我变成了一只小纸船。他们用水彩笔把我画得漂漂亮亮的,还给我取了个名字,叫做“神舟一号”,怎么样,这个名字够酷吧!哇!他们要把我放进小溪里去了,我可以漂到大海里去了,太爽啦!不知道大海到底有多大?在哪里?有多好玩?
五只小船出发了,冲啊!一路上景色非常美丽,茂密的树木,清澈的湖水,在加上鸟儿的'歌声,真是美不胜收呀!糟了,五号大黄蜂被一个调皮的小孩击落水中,我们个个都惊慌失措,幸好一阵风把我们吹向远方。可好景不长,有一个从天而降的鞭炮击中了二号海洋王子,他立刻被炸了起来,落下时又被在水中的鞭炮炸成了纸屑。我们三只小纸船都只有一个梦想:就是能漂进大海里。没过多久,另外两只小纸船也因为那些调皮的小孩落入水中。这个艰巨的任务落到了我的头上,一只孤独的小纸船身上。“咦?天上怎么有一滴水落下来,糟了!下大雨了。完了,完了!我会沉入水底的。”幸好有一位好心的小朋友把我带会了他的家。他问我:“小纸船,你的梦想是什么呀!”“游到大海里”他说:“你一只船孤独吗?”“当然孤独”“那我给你找个伴儿”说完后,他就拿出一只小纸船放在我身边说:“你们俩一起去吧!”第二天,他就把我们放回了河里。过后,我们乘风破浪,克服重重困难,终于到达了大海。
我们要像小纸船这样有着远大的理想,并且靠自己的能力做到。
小纸船作文2
一个风和日丽的下午,我正在洗手,洗着,洗着,竞不知不觉地玩起水来,纸船中的小奥秘。这时,我的脑海中忽然闪现出一个念头,如果我折一条小纸船放在水里,它会不会沉下去呢?
说干就干,于是我立刻兴致勃勃地折了一条纸船放在水里,纸船竞然没有沉下去。我转念一想:“如果给它增加一些阻力,那会沉下去吗?想到这,我立即行动起来,首先我对着小船用嘴使劲地吹风,并拼命地拍打水面,最后还用手按住小船往水里压,小船沉下去但又马上浮上来了。不论怎样,它始终浮在水面上。霎时间,我的'心里涌出了无数个问号,急忙跑去问妈妈:“为什么小船不会沉下去?我还对着它吹风,起浪,甚至还用手去按它,可它还是不会沉下去?”
妈妈听了我这番话后,笑着说:“那是因为水有浮力,当浮力大于重力时,它就会浮在水面了。一艘客船在海上航行,如果没有水的浮力,大船就不能在海上航行,那就要沉入海底啦!”
听了妈妈说的话后,我知道了为什么船能浮在水面上了。它让我知道了在玩中只要肯动脑,一样可以收获到许多东西增长很多的知识。真是玩中也有大智慧呀!
小纸船作文3
对于茫茫河水来说,小纸船是渺小的。也许一个小的浪花打来,都能把它淹没。可我心中的小纸船是坚强的,是永远不会沉没的。
我外婆家旁边有一条小河,我喜欢在河边嬉戏。我还喜欢折纸船,因为它会载着梦想随风漂远。
一个阳光灿烂的下午,我在外婆家待不住了,顺着小路来到小河边,我停住了脚步,波光粼粼的水面泛起了涟漪,浪儿一层层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张纸,眼前一亮,有了主意。便掏出那张纸,把它撕成正方形,按步骤折下来,再撑起两边的乌蓬,一艘乌蓬船活生生地在我面前。或许我可以让小纸船开始它的旅行!我拿起小纸船自言自语,期待着这刺激的旅行。
我走近河边,小心翼翼地把小纸船轻轻地往湍急的河水里一推,船儿乘着风而行,轻风托着小纸船在水面上漂啊,漂啊。
这时,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我回过头去,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我已垂头丧气,但还是怀着希望慢慢转过头去。这是真的吗?我简直不敢相信自己的眼睛,小纸船竟然安然无恙,依然挺立在水面上,继续它的旅行,美丽而艰难的旅行。
在阳光的照耀下,小纸船熠熠生辉,在威风的`呵护下,慢慢消失在我的视线里。
小小的纸船能战胜浪花,在我成长的人生旅途中,凭借着不屈不挠的精神又有什么不能战胜的呢?我的小纸船也会永远航行!
小纸船作文4
昨天我在家阅读课外书时,“纸船不怕火烧” 的标题吸引了我的眼球,激起了我的好奇心。纸怎么会不怕火烧呢?俗话说“纸包不住火”嘛。为了证明书上的观点正确,我决定亲自来做一个小实验。
说干咱就干。我按照书上的要求做了一只小纸船,用铁丝支了一个铁架台,买了一只酒精灯,准备就绪。我首先把纸船放在铁架台上,再慢慢地往纸船里倒满水,接着把酒精灯放在纸船下,将酒精灯点燃,顿时,酒精灯跳动着蓝色的火焰。火焰烧着纸船的底部,“1、2、3、4……”我心里数着时间,屏住呼吸,大气也不敢出,生怕纸船被火烧着。
大概过了五分钟了,纸船不仅“毫发无损”,“船舱”里还冒出了水蒸气,我把手伸进去试试水温,立马像触电一样把手从水里抽回来,因为纸船里的水已经很烫手了。纸船经过七八分钟的'炙烤,水居然烧开了,而纸船仍然完好无损。这是怎么回事?我请教了“智多星”老爸,爸爸告诉我:“ 物质燃烧需要达到一定的温度,即着火点。虽然纸船在不断地加热,但同时水分也在不断蒸发,水蒸气带走了热量,所以在水烧干之前,纸船的温度都没达到着火点,所以是不会燃烧的。”哦,原来如此!
小纸船作文5
从抽屉里再次拿出这只小纸船,看着上面沾湿的痕迹,我的内心悔恨不已,我又回想起那天发生的事。
去年寒假,我和朋友们出来玩儿,那时我们每个人都用鲜艳的彩纸折了一只小纸船,我看其他人折的都非常漂亮,就拿来看了看,结果我一不小心就把小纸船掉到了水沟里。这时我心急如焚,不知道该怎么办才好。我拾起掉在水沟里的小纸船,他们已经走了过来,看见了湿漉漉的小纸船生气地说:“你怎么能把我的小纸船扔进了脏脏的`水沟里呀!我不想和你玩儿了。”看他那凶狠的眼神,再看看无辜的我,一肚子怨气的我,就像热锅上的蚂蚁一样,我望着他离去的身影,感觉自己有很多的话还没有说。我的心里翻江倒海,浓浓的悔意涌上心头,本来愉快的心情一下子就被一盆凉水冲散了,我心想明天她会不会骂我呀!
直到第二天,我用我最舍不得用的纸给他折了一只小纸船,在我见到他正想要道歉的时候,他却对我说:“我要搬家了,昨天是我的错,这个纸船就当做纪念吧,再见了。”听了他说的话,我紧紧抓住他的手,这明明是我的错,却一句话也说不出来。
通过那天的教训,我现在才知道,珍惜眼前人,珍惜友谊,珍惜时光!这是我一生中最难忘的事,我将“吃一堑长一智”,不会让这样的事情再次发生!
小纸船作文6
记忆的港湾,漂泊着无数的纸船,有令人难忘.开心.高兴的......看,那只小纸船上载着那次我没有后悔。
那个炎热的夏季,知了在树上歌唱着,火红的太阳仿佛要把大地烤化似的。而我,正在履行着我对弟弟的承诺,为他去买拼图。
在堆积如山的拼图堆中,我左翻右找,眼前一亮,太好了,终于找到那张弟弟最喜欢的拼图了,我赶紧拿出钱来,生怕别人比我抢先一步,递给老板。这时,我才发现,原来旁边一个小男孩也想买我手中的这张拼图。孩子的奶奶急着问老板:“请问还有与这张一样的.拼图吗?''指着我这张拼图。老板左右翻找着,没能找到,“没有了,等下次吧。”便对着为奶奶说。听到这时,那孩子满脸的失望,泪水在眼里打转。我想,那孩子定会对奶奶大哭大闹一场,不会就此了得吧。令我惊奇的是,小男孩并没有哭,反而乖巧的对奶奶说:没关系的,等下次吧。''说罢,强忍着对奶奶微笑了一下,便又低下头。于是,奶奶领着他,向东边走去......我飞快的跑向他们“拿着,送给你了,孩子。''男孩脸上绽开花般的笑容,没等他们开口,我便离开了......
那只写着"不会后悔,赠人玫瑰,手有余香”的小纸船继续在记忆海洋行驶,前进着......
小纸船作文7
“小小的船,小小的船,小小的船儿两头尖”每当我听到这首歌谣,就会想起那天我叠的那只小纸船。
那是一个星期天的下午,我缠着妈妈,让她教我叠小纸船。开始折小船了。首先,我把纸对折再对折,就成了一个小长方形,然后,我又对折了几次,当我正要做下一步时,我手忙脚乱地把纸撕了一个大洞,我抬头一看,妈妈已经快折好了,我焦急不安,后来,在妈妈的手把手指导下,我的小纸船也终于折好了。
我把小纸船捧在手心,像欣赏一件艺术品一样,仔细地端详着:它既小巧玲珑,又美观大方。我感到还缺少点什么,于是在纸船上画一些小图案,像火红的太阳,飘扬的红旗,盛开的鲜花等。我认为,我的.小纸船是能日行万里的,它的旅程应该是充满阳光的,于是就给它命名为“万里阳光号”。
傍晚,我准备把小纸船放在水中,让它去漂流。妈妈带着我来到白河边,我把小纸船往水里轻轻一推,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……
这是,一个浪头打来,不偏不倚,正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前漂流着。
我想:人生不也是这样吗?总不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。但只要有勇气,只要有不屈不挠的精神,就会战胜困难的。
小纸船让我明白了很多很多,我永远不会忘记那只小纸船。
小纸船作文8
茫茫的湖水,小纸船是渺小的。小小的浪花打来,都能把它淹没。,我的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。
我就有过。烟雾弥漫的.下午,天气糟糕透了。我在家呆,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。,我口袋里有一张的纸,一亮,主意。
“我可以让小纸船开始它次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。
我走到湖水边,把小纸船往湍急的湖水里一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,看的一幕。,我睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。真的吗?我的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。都阻挡不了它的前进。
小的再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太思议了!这天意,靠那坚强、不屈服的精神。
人生,是不一帆风顺的,总崎岖和坎坷阻挡你的前进。漫长的旅途中,需要勇气和不屈不挠的精神,战胜。
不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!
小纸船作文9
在记忆的心扉里,一件件发生过的往事犹如纸船,一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。
记得那是五年级的'第一学期,有一回体育课上,同学们都在打闹嬉戏,只有我孤独地坐在操场的一角,看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来,笑着对我说:“你怎么不去玩?坐着会变胖妞的,嘻嘻。”我被她逗笑了,说:“胖怎么了?反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢!”“哦,是吗?”她在我旁边坐了下来,我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说:“走,我们去跳沙坑吧。”还没等我应答,她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声,我有种不祥的预感,还没等反应过来,她就使劲推了我一把,我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧?”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了,开心愉悦的笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说:“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。
往事如烟,岁月如梭,只有那条粉色的小纸船仍然泊在我记忆的深处,停滞不前地摇啊摇,摇啊摇……
小纸船作文10
“啊哈!太奇妙了!”我望着小纸船中渐渐冒泡的水兴奋的叫道。
今天晚上我做了个有趣的实验。听老师说,这一个纸船,盛上水放在小火上烧,纸不会被烧着呢!他说因为盛了水的纸船温度会比较低,所以不会被烧着。我将信将疑:真有那么神么?我决定亲自尝试一下。
安全准备是必不可少的`一步!我用小瓷碗盛了些水,放在一旁,以防着火后将其浇灭。接下来就可以开始试验了。首先,我用火柴梗架起了一个小炉架,中间放上一个盛好水的小玻璃杯,在小杯的水面上漂上一块水上蜡烛,再取火将其点燃,把接满水的小纸船稳放到架好的炉架上就可以坐在一旁观察动向啦!
等了一会儿,大概是一分钟左右。我去看小船时,发现小船虽然没有漏,但是小船的底部已经被火苗烧得有些发黑了,又过了一会儿,可怜的小船居然出现了一个小到只能滴水的洞!我到处找原因。啊!原来,我把小船放在了火苗尖上,小船船底受热不均匀。我急忙修复了船底并挪了一下位,在这千钧一发的时刻挽救了我的“泰坦尼克号”。现在的小船状态很好。渐渐的、渐渐的,水水开始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多时”的温度计,一量,天呐!将近六……六十度!!!幸运的事,小船出了船底有点变形之外,还是没有任何想要燃烧的迹象。
小纸船作文11
“哇,太好了,我的纸船折好了。”发生了什么事情?预知详情如何,待我娓娓道来。
“今天,所有同学们都要折一只纸船。”啊,小纸船,我不会折啊!老师下“圣旨”后,有同学爆发出了一阵阵叫声。然后,老师给每人发了一张精美的纸,我仔细打量着这张纸,它全身涂满了粉红色,我喜欢粉红色,但是我把我全身上下都涂满粉红色的话,妈妈一定会骂我不可。
开始折了,我先把纸斜着对折了一下,变成一个大三角形,又对折一下,变成了一个更小的三角形。打开它,折出来的印子变成了有些同学最不想看到的大叉,有同学自我安慰,说这是一个十字。我又把这张纸长方形折一下,打开,再竖过来折一下,然后,把整张纸打开,折出来的印子是一个大大的“米”字。
我又拎住它的两个角一折,变成了一个青蛙嘴一样的样子,我把它的.上嘴唇翻折,再把它的下嘴唇翻折,形成了一个“三角包”,接下来怎么做呢?我又看了看说明书,啊,原来我快成功了,最后一步,拎住三角包的两个角,一拉,一只栩栩如生的小纸船折好了。
看着这眼前的小纸船,我不禁想起了金波爷爷的《小纸船的梦》:我折一只小纸船,让它飘在小河上……
如果长大了,我当了一名船长,我也不会忘记,小时候的折的纸船,依然飘在我心中。
小纸船作文12
你就快点折起一个小纸船吧,别舍不得一张白色的劳作纸呀;再用你五彩的蜡笔?,画上一个歪戴着白帽子的小水手。
小蟋蟀是去参加一个音乐会,要过河去唱歌;小蚂蚁忙了一天想妈妈,要过河赶回家。你看,你看他们都等急啦!
当那太阳先生向白天告别的时候,当那云彩小姐被吻得羞红了脸,当那蝌蚪孩子要躲在河床下休息,就让你的小纸船扬帆吧!让它浮过小桥,让它轻轻浮过小桥,可别惊醒了睡在小河上的晚霞。
快点划!快点划!千万叮咛你的小水手,别在半路上停了船哪,别让他靠了岸去给他的小恋人,采那开得金黄金黄的蒲公英花。
你该知道这时候,那热闹音乐会上已经响过一遍嘹亮的小喇叭。就是小蚂蚁的.妈妈也正焦急地等着他回去吃晚饭哪。
等那月姐儿向小河照镜子,等那星星们都顽皮地钻出了头,等那夜风和小草低语的时候,等那花朵都睡了,等那虫儿都睡了的时候,萤火虫也该提着灯笼来了,让他们迎接你的小纸船和那忠实的小水手,平安地弯进那生遍芦苇的静静的小港口。
小纸船作文13
林给我来了一封信。直到这时,我才从沉闷枯燥的心情中挣脱出来,想起那个折船的少女。
与林相识在一个雨天。那天,我湿漉漉地赶到市少年宫上音乐辅导课,已经迟到了。室内找不到空位,我十分尴尬地四处张望。旁边一位长得挺清秀的小女孩儿拉了拉我的衣角并向内挪了挪示意我坐下。我十分欣喜地坐下,有几次想对她说些什么,可一看她发亮的黑眼晴盯着黑板专注听讲的'神态,又止住了。
下课后,我们聊了起来。她让我称呼她“林”。说着话,她随手拿过桌上的白纸折了只小船,我们欢呼着出了教室。外面雨已经停了,地上积了不少水,林把小船放在地上的秋水中,让它在风雨中飘荡着。
“喜欢吗?”她问我。
我点了点头,又说:“但又何必让这小小的船儿去承受太多的风浪呢?”
林笑着说:“不给风浪怎会有归航的欢乐?”
我慢慢地说:“这是不是有点像……”
“生活?”林抢着说。我们相视而笑。原来,我们都是喜欢《少女》的少女。
别后的许多日子里,我很长时间都没有到少年宫接受辅导,整天除了上课,做作业,就是吃饭,睡觉,整个人昏沉沉地捱着日子。直到今天,收到林的信,我才像是从沉睡中惊醒。
打开信封,一只纸叠的洁白的小船掉了出来。哦,那只小船!我心中涌起了一种温馨的感觉,我知道,未来的日子里,我将清醒地自信地投入到学习生活中去。
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