朋友作文

时间:2024-10-07 02:08:35
【热门】朋友作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的朋友作文6篇,希望对大家有所帮助。

朋友作文 篇1

  山区的朋友:

  你们好!

  我是一个十岁、活泼、开朗的小女孩,叫刘紫怡,是江西南昌县莲塘二小五(9)班学生。我的学习成绩很好,排在班上前三名。我的爱好是写作、画画、看书、打羽毛球……不过呢?我的爱好中算属作文最好,经常在报纸上刊登和在上获奖。

  我是独生女,爸爸、妈妈对我有点溺爱,这使我变有点任性。我买衣服总喜欢挑名牌,吃饭的时候有点挑食。爸妈不知道跟我说了多少遍,“不要挑食,不要太挑剔,要养成吃苦耐劳的好习惯。”可是我就是听不进去。

  直到学校举行了“手拉手”活动,我才觉得爸妈说的话很有道理。

  我们在报纸、网络、电视……都看见了你们的生活情况,你们的学校离家不是一般的远,不仅要过河,还要走几个小时的山路,中午总是吃着从家里带到学校里的冷饭。你们在一座破烂不堪的学校,用泥土砌成的课桌,坐的是破了好几个洞、高矮不一的板凳,虽然身穿打了补丁的衣服,但衣服很干净……但你们还是勤奋学习,你们放学做完作业还要帮父母做家务帮。看着看着,我们都十分同情你们。

  看着这些,此时我心情十分不平静,决定把穿不了的衣服寄给你们,对了,我还会用节省下来的.零花钱买一些学习用品、课外书、作文书……送给你们,来帮助你们摆脱学习方面的困境。我要向你们学习那种艰苦朴素、热爱学习的精神。

  随着国家的不断发达,我相信,总有一天,你们也会跟我们一样幸福。你们有时间也要给我写信,多多交流学习方面的事情,如果你们有困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你们的。

  祝:你们幸福快乐,学习进步!

  一个关心你们的朋友:刘紫怡

  20xx年3月5日

  指导老师:吴江琴

  老师点评:文章先介绍自已的性格特点,然后通过“手拉手”活动,懂得要学习艰苦朴素、热爱学习的精神。全文条理清晰,中心突出。

朋友作文 篇2

  “同学们!今天我们一起召开一个讨论会,重点讨论废电池有没有危害,能不能乱扔……”第三课节一开始,程老师就开宗明义。谁知老师话音未落,素有“大炮”之称的魏学明同学就高高地举起了手,大声地说:“电池可以乱扔!你们不都是在乱扔吗?也没看到有多大危害啊!”一石激起千层浪。魏学明的话立即引起一片讨伐声。我研究过电池,曾经将一号电池拆开过,里面有一根炭棒、外边包裹着黑黑的炭灰,最外层是粘乎乎的东西,呈酸性。我对电池的危害有过切肤之痛,我跳起来大声说:“不对,电池不能乱扔!它具有强烈的腐蚀性,我的一个玩具就是被旧电池腐蚀坏的!”吴桐同学说:“我同意许家境的观点。电池绝对不能乱扔!因为电池里有大量重金属和化工原料,会严重污染环境。一粒纽扣电池能污染1-5立方米,一节一号电池可使1-2平方米土地因为污染而颗粒无收甚至寸草不生。”刘强同学说:“不乱扔又能怎么办?总不能天天枕着废电池睡觉吧?再说危害我们也看不到啊!”“我不同意刘强的看法。电池是污染源,这是不争的事实。但是,有的污染也是有潜伏期的,有些电池的危害期非常长,有的需要2XX年才能消除……”纪梦瑶同学的一席话,赢得了阵阵掌声。看着同学们争得面红耳赤却越来越接近目标,程老师露出了舒心的笑容。最后,她敲敲了桌子,语重心长地说:“同学们,现代生活已经很难离开电池了,我们使用的手机、电脑、汽车、手电筒、电动剃须刀、电动自行车、电打火燃气灶等等,哪一样没有电池?

  我想强调的`是,在我们享受电池带来便利的同时,希望大家人人都能做一个环保小卫士,把家中的废电池分类存放,统一放到专门的垃圾桶或回收站,用自己的实际行动,保护我们的城市、保护我们的环境。”

朋友作文 篇3

  小红和小明既是邻居,又是好朋友。一次,小红和小明玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。小红正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,小红就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。小红看见小明站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小明灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。

  小红和小明把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。小红连连称赞小明:“你真棒!能想出这么好的'办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,小红和小明的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的小红和小明感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。小明心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献嘛!

朋友作文 篇4

  她,是我的朋友,也是我在小学生涯里,第一个结交的好朋友,一个可以无所不聊的知己,我们分享所有的悲喜,也分享所有的心事。

  这天,我看得出来,她的心情很低落,因为她在暑辅时认识了新的好朋友,让先前的旧朋友们很吃味,竟然疏远她,甚至都不联络了,她觉得很受伤。

  我仔细研究了一下,发现她的这一票新朋友,在其他同学的眼里,根本就是搞小圈圈,我就去把这件事,告诉了毛毛,她也说:“她们怎么那么无聊,暑辅才3个礼拜,就有小团体了啊,也未免太幼稚了一点啊!”

  我跑去告诉她这件事,她就跟我说:“班长英明啊!毛毛就是毛毛!太英明了!”反而我这么一说,就安慰到了她。

  她是我要好好珍惜的朋友,在我不开心时,她会逗开心,所以在她不开心时我也不必须要安慰她,因为她抓到我的`弱点,也就是我喜欢的东西,每次我不开心时,她就会用我的弱点来点我,我就会不小心笑出来,她就会说:“笑了吧!笑了吧!”每次我不开心时都会被她这样变成开心,所以我也要安慰她。

  所以在我安慰了她之后,她不难过了,反而开心了,所以代表我的安慰也是有效的。

  她是我的好朋友,我喜欢跟她聊天,她是我小学生活的陪伴,所以要好好的珍惜她,她,已经不难过了。

朋友作文 篇5

  在成长的道路上,大家一定会交到不少朋友,而我最好的朋友就是他,刘永康。

  他长着一个“日”形脸,皮肤很白,眉毛十分浓密,他有着一双小而炯炯有神的眼睛,他也有一点粗枝大叶,他有时也会十分冲动。

  在二年级的时候,我和刘永康曾经做过同桌,可有一天,刘永康他最心爱的国外进口蓝色擦皮不见了!可他怎么找也找不到,就怀疑是我拿的,说:“万宇恒!你还我擦皮!”“我……我没有拿!”我顿时心急火燎。“明明就是你!”刘永康生气的`说。“我……我,哼!”我们俩面红耳赤,顿时两个人美好的友谊就这样僵持了下来。

  第二天,我只要见到刘永康,或者刘永康想对我说话,我就看也不看地把头调向一边,刘永康也难过极了。终于,刘永康突然在走廊上把我拉住,说:“万宇恒,那个蓝色擦皮在我朋友家里找到了。对……对不起!是我错怪你了!”我心想:唉!算了!反正我也不是一个心胸狭窄的人,原谅他吧!“好吧!反正我们本来就是好朋友啊!”

  他,是我的朋友,是我最好的朋友。

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