在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我和薛博文是同学。在上星期，我们之间发生了一件不愉快的事情。
记得那一天，我和薛博文“大打出手”，事情是这样的。下了铃声一响，我便玩起了陀螺，陀螺在地上不停地转着，他看见了，以迅雷不及掩耳之势把我心爱的陀螺抢走了，我毫无防备。之后，我立刻转身向他跑去，一场“追夺大战"就此拉开了序幕。我毫不示弱，紧紧地抓住他的衣服，对他说：“快把陀螺还给我。”他说：“我就不给你。”接着我把它摁在了地上，我赢了，陀螺也回到了我的手中。
从这件事后，我和他就没说过话，有时觉得挺后悔的。 其实，现在回想此事，我发觉打架是一种很不好的行为，我完全可以换种和平解决的'方式处理这件事情的。
同学的作文 篇2
我有个非常讨人厌且非常不守规矩的同学。我们全班都不喜欢他。
他长的真是眉清目秀，一双乌黑发亮的大眼睛，两条矫健的腿，“飞起来”的眉毛，就不说帅不帅了，起码也合格。但他笑起来时那邪恶的神情简直让人后背发毛只要他不笑，在别人眼里的第一印象就是：帅气，文静极了!但如果你和他接触久了，你就会对他极其厌恶——他总是妨碍别人。
不必说课间，整间教室被他闹得人仰马翻，就连上课的时候，老师都管不了他!
刚上课的时候，他是很乖的。但上了十至15十五分钟后，他就坐不住了，开始以各种理由骚扰他后面的吴振鑫。像借笔，借尺子，像小偷似的说悄悄话……没人理他，他便开始他满口脏话，让人只想捂住耳朵，不敢靠近他。这时的他，往往都是一副嘲笑人的样子，让人怎么也喜欢不起来。
他还很喜欢打人。
那天下午，我们班的小迪刚从办公室回来，不小心碰到了他。他一下子就扭过头，大吼：“干嘛啊，干嘛打我?”
小迪也气不打一出来：“我又没打你!”
“你就打了!”小恒脸绷得紧紧地，手指着小迪，严肃地看着他，好像自己是老师一样。
“我打了?”小迪生气地看着他。他不由分说举起手，一下子就朝小迪打去。还好小迪闪得快，要不然就大事不妙了!小更生气了：“哪有你这样的`!我本来就没打，你偏偏说我打了，哪有你这样冤枉人的?都上手了!”然后就要伸出脚踢他。还好我们的许班长出手相救，要不然我们班就会闹成一锅粥的。但事后，小恒见到小迪就要拉着人家打架。整个班的同学都对他敬而远之。
我想说也许小恒没那么讨厌，这么做是想吸引大家的注意力，但是如果你呢换个方法或方式，大家就会很喜欢跟你玩了!
同学的作文 篇3
张要是我的同学。他很活泼，很机灵。
一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
冰冰今年7岁，个人不算高，比较瘦。
但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的`。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
同学的作文 篇4
炎榆是我的同班同学，也是我的好朋友。在我的印象中，她是一个充满正气的女生。
有一次，我们上自习，老师因为什么事出去了。班里的'几个男生感觉有了机会，便放肆地聊起天来，声音越来越高。我和身边的几个人很厌烦，可是敢怒而不敢言啊，正在无法可想之际，听到一声呵斥：“你们能不能低声说话！还有没有纪律了！”我循声望去，原来是炎榆啊，大家都投过赞赏的目光，那几个吵闹的人，也被炎榆怒不可遏的气势震住了，乖乖的一声不吭了！她环顾四周，发现没有人说闲话了，才缓缓坐下继续自己的作业。我被她的义举折服了，悄悄地竖起大拇指。下课后我问她，“你哪里来的那么大的勇气啊？”她只是淡淡地说：“大概是理直气壮吧！”然后笑了。笑得温柔可爱，一点也没有那次发怒时的不可侵犯。
炎榆在生活上是一个节俭的学生。从来不肯乱花钱。每个礼拜从家里回来，我们几个朋友都会上街上买这买那，吃的玩的一大堆，只有她很少花钱，仅买一些学习上的必需品。我们都很敬佩她的这种习惯。后来我们也逐渐改变了这个习惯。
近朱者赤，近墨者黑。与炎榆交朋友，让我的好习惯越来越多，坏毛病越来越少！我为有这样的朋友自豪！
同学的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生涯就要结束了，老师给了我知识，同学给了我快乐，但可能因为时间的流逝，他们的相貌与名字我都会一一淡忘了，不过那个人，始终会在我记忆中，因为他教给了我做题的真谛，他就是——王杰。
王杰个子不高不矮，身体不胖不瘦，他那“奥特曼”发型特别引人注目，高高的鼻梁上架着一架望远镜，还有那时常咧开笑的'樱桃红小嘴，都被我埋藏在了记忆深处了。
除了他的长相外，他的数学成绩可是顶呱呱哟，每一次考完试，听到他说的第一句话准是：“耶！又一百分！”学习差一点儿的同学，总会经常向王杰请教，而他总会扬起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。
还记得那一天，我正在做《达标》题时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向王杰请教。原来荆手难解的问题，到了他手里，他像是如获至宝，立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上滨算着，另一只手抄撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里面还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了！做出来了！”于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀？”“没有，只有七个字，多学多练，多实践！”
王杰就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学。
【同学的作文】相关文章：
同学的作文09-08
介绍同学的作文11-10
勤奋的同学作文02-05
同学的外号作文02-08
赞美同学作文02-08
赞美同学的作文02-08
同学情作文02-06
难忘的同学作文02-06
熟悉的同学作文02-15
同学优秀作文02-15