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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的难忘的小学作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文400字 篇1
张店区祥瑞园小学五年级四班南月德
五年的小学生活在一眨眼的瞬间里就要结束了。在这五年里，我学到了许多知识，也学到了许多道理，认识了许多同学。
我的母校叫做祥瑞园小学，是淄博市最大的一所小学，也是设施齐全的一所小学。这里绿树成荫，鸟语花香。每个教室都有一块大大的黑板，里面镶嵌着一个大大的电视。上课时，电脑上的内容都能通过电视的.大屏幕播放出来，同学们听得非常仔细，老师讲得也非常认真。
记得有一次，外面忽然下起了大雪，同学们的眼睛齐刷刷的向窗外看去，雪下得非常大，像鹅毛一样飘落下来。
我们一下课，像脱笼的小鸟一样，飞奔了出去。世界像穿了一件无比温暖的雪白色的棉衣，地上像铺了银光闪闪的地毯。兴奋的同学们有的在打雪仗，有的堆雪人。我们都玩得不亦乐乎。
我方找了一个足球场，这个足球场不仅可因为我方防住敌方的攻击，而且足球场旁边还有丰富的资源可以用，一举两得。敌方的攻击非常猛烈，但是，敌方的攻击是徒劳的，因为我方有功无不破的足球场。不一会敌方就退了，然后又来攻击了，这次的攻击比以前更猛烈。我们抵挡不住只好逃跑。
正玩得高兴，上课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场，乖乖去上课。
转眼间，我的小学生活就要结束了，我将要离开母校。心中充满了不舍。我不会忘记敬爱的老师和亲爱的同学们。
再见，留给我美好回忆的祥瑞园小学。
难忘的小学作文400字 篇2
在学校组织的务农里面，有各种生活技能课程和需要动手的课程。而我却比较喜欢野炊课。
一开始，我们把火燃***起来，就把大锅放在火候最大的区域，却不想弄巧成拙--把火给弄灭了。在我们三个当中，我呢一直在紧张地咬指甲所剩无几的手指，玮琦正在加满油似的全力修补，娃娃在一旁也一直努力地帮助玮琦找干木和干树叶等。（当然也包括我！）然而，最终还是在老师和教管的帮助下，我们才茅塞顿开的顺利生起大火。
终于把火给生好了，可是下一步带炒菜也给我们出了一道难题---怎样才能只用这几种柔和才做成好吃的`菜肴呢？当然，要知道我们十一班可是人才倍出的班集体。所以我们经过谨慎的商议，最终决定用最传统的菜式。
在解决了菜式的难题之后，由于我们在省火和商议菜式的问题上用时较长，导致队员们的肚子很饿。我们用了最快当速度做好了三道菜肴。队员们像饿虎扑食一样把菜吃得底朝天。最后我们又是以最快的速度把“伤痕累累”的锅和碗洗得焕然一新。
在这次野炊中我们遇到了重重困难。兵来将挡，水来土淹。火熄了，绞尽脑汁让它重新燃火或是请老师，教管帮助；或是菜太多，不知怎么做，商议一下就有答案；做菜时间不够，就使出“快，准，狠”三招杀手锏。但也因为有了困难，我们才真正懂得“团结”两个字的真正含义！
难忘的小学作文400字 篇3
早上我们懒洋洋地起了床。天上还乌黑的，朝外看，海面上金光闪闪的，好像撒满了金子一样。来到餐厅，小朋友们已来了许多，饭菜一上桌，我们你争我抢，像小老虎吃肉一样席卷一空，最后桌上除了一盘我们吃不惯的馒头外，都是空饭碗。
今天张老师带我们进行的是捉螃蟹比赛。来到大海边,老师发给我们每人一把小铲子和一个小塑料桶。我拿着小铲子使劲地挖，可挖了十几个洞，一个螃蟹都没见到，只挖到一些希奇古怪的东西。我问老师为什么没有螃蟹，老师说：“螃蟹住在小洞里，而且是歪洞。”我明白了，按照老师的.方法又挖了一个小洞。我很快看见一只螃蟹腿子，我很高兴，可仔细一看，原来是一只断了的螃蟹腿。我又挖了一个小洞，看见一个已干掉的螃蟹壳。我不甘心，又挖了一个小洞 ，功夫不负有心人，终于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就装了半桶螃蟹 。我想：“今天有螃蟹大餐吃了！”回头一看，小朋友们的脸上好像灌了蜜一样，每个人的小桶也都或多或少地装着螃蟹。最后我们小组得了第二名。
两天的旅游结束了，我们真想再玩一玩呀！临上车前，我对着大海喊：“再见了，大海；再见了，山东！”大海卷起一波又一波浪花，好像在说：“欢迎下次再来。”
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