在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级足球的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级足球的作文 篇1
我们学校一年一度的小燕子足球赛又开幕了!同学们可高兴了。 我们足球队队员更是格外兴奋, 因为我们年级是第一次参加,而且还有几个高手呢!我们班同学都信心满满!
第一节课下课,体育陈老师就叫我们班到操场上集合做准备运动。比赛马上开始了。 各班的球队摆开阵式,朝着对方球门发起进攻。一开始,双方球队互不相让,你夺我抢,一个球也没有进。后来五班的后卫与守门员有了点松散,我们班的主力前锋——王皓文瞅准时机,以迅雷不及掩耳之势给我们首进一球。 我们班沸腾了。刹那间,五班同学兴奋的笑脸消失了,有几个调皮的同学向我们做鬼脸,并不屑地说:“有什么好兴奋的,不就是进一个球吗?” 我们班所有同学没有受他们挑衅的影响,拉拉队顶着寒风继续大声加油助威,队员们全神贯注奋力拼抢。就这样,我们班王皓文在同学们的`配合下进了一个又一个,4∶0 了。
正当我们班同学觉得很有把握赢球的时候,一个“炸弹”冲向了我们班的球门。 还好我们班的守门员奋力把球扑了出去。好险!。
我们班的球员越战越勇,拉拉队的加油助威更加卖力,最终以7∶0 的好成绩赢了这场重要的比赛。 后面几天还有更重要的赛事等着我们,我们要做好准备,不骄不躁,直到最后的胜利!
三年级足球的作文 篇2
我们三(5)班要跟三(1)班踢决赛了,我们听到这个消息后,一蹦三尺高。
中午,足球比赛开始了,我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人,被选进足球队里。现在介绍一下:我和楚宇航是前锋,洪嘉毅是中锋,冯凌西是后卫,朱明杰是守门员。
足球比赛开始了,先是敌方传球,直接射了门,我感觉那球太高了,所以我们前锋没接住,突然,对方一脚射门,太牛了,射进门了,我脸上发烫,心想:我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来,我们传球,我传给楚宇航,他又传给我,见敌方冲上来抢球,直接我用大脚传给了楚宇航,只见他使出全身的力气,用凌空飞脚,球进了!球进了!现在我方啦啦队喊得更上一层楼,而敌方的'啦啦队鸦雀无声,屏住呼吸,似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见,他们看着我们的前锋楚宇航,我脸上的热度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球,开好了以后,我直接上去抢球,可是敌方队员把我的腿皮都踢破了,腿上感觉火辣辣的,我赶快跟裁判说:“他们踢了我,要罚点球”,但他说对方是无意的,所以没罚。我们不想让对方再进球了,我们的策略是:耗对方的体力到结束。最后罚点球,他们先罚,敌方第一个踢歪了,第二球轮到我们,射进了,我们欢呼!第三球敌方射进,我们沮丧!第四球我们又进了,我们欢呼!第五球被我扑掉了,我们更加欢呼!他们因此没进,最后以“三比二”的成绩结束了比赛。
我们赢了!我们三(五)班赢了!我们全班都兴高采烈地跑着回到教室里。
三年级足球的作文 篇3
夕阳的余晖洒在一块空地上。放学后,一群孩子来到这儿,他们分成两队,把书包和帽子堆起来当做球门,就拉开阵势,展开了一场激烈的足球比赛。
双方队员一直僵持不下,你拼我抢。最特别的要数那个穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守门员专用手套,弓着腰,半弯着腿,双手搭在膝盖上,眼睛死死地盯着滚动的足球。突然,一个小男孩以一过二突破防线,进入禁区。守门员立刻张开手臂,左右移动着。这时,场外的.观众的心都提到了嗓子眼。只见那个小男孩抬起腿,把球用力踢了出去。守门员马上朝足球飞来的方向扑去,用手用力一挡,球飞出了场外,球没进。观众席上爆发出欢呼声。可是,他的膝盖却受伤了。
中场休息,队员们用绷带将守门员的伤口包扎好。
第二场比赛开始了,比赛更加激烈了,好几次都有人带球射门,幸亏守门员挡住了。可能是因为失败太多次,另一队的进攻更加猛烈了,使对方有点招架不住了。又有一个人射门了,守门员奋力一扑,突然,足球变了个方向,守门员有点慌了,连忙伸出一只手挡住球,球差一点就进门了。场外的观众松了一口气。看那个穿着西装的叔叔,他正向激动地旁边的小孩子说着他以前的“精彩事迹”呢!
现在,离比赛结束只剩五分钟的时间了,一个孩子带球连过两名防守队员,场外的观众与守门员都站了起来,只见那人以一记漂亮的抛射将球稳稳地送进了对方的球门。
夕阳隐没在天边,只留下几丝红晕,就像孩子们兴奋的脸蛋。
三年级足球的作文 篇4
我最崇拜的足球明星是巴西的小罗。大家都知道小罗吧!他是个世界著名的足球运动员。
小罗生于巴西,他小时候特别喜欢踢足球,可是他的家里很穷,没钱来买一个足球。于是,小罗就着急了,他赶紧想办法。一天又一天过去了,有一天,小罗突然想到一个好办法。他让妈妈准备一些布和报纸,用布把报纸缝起来,这样就做了一个足球。于是,妈妈就照做了一个。小罗拿起妈妈做的足球,心里特别高兴。他叫起了他的好朋友,让他们来踢球,朋友们个个都说好。但是,有的人问小罗,“好是好,可我们没带球啊?”“没关系,我带了一个足球,虽然弹性不好,但是还是可以踢的。”这下大家才放心。于是,他们分成了两组,开始热热闹闹、开开心心地踢起足球。随着小罗一天天长大,他的足球技术越来越强,越来越厉害了。后来,他连续获得过两次世界足球先生,成为了世界著名的足球运动员。
想到这里,我又想起有些人,虽然家里很穷,但是他们刻苦努力,发奋学习,长大后终于成才了,比如孟子、匡衡。可是有些富人家的'孩子,整天只知道嬉戏玩耍,不知道学习,长大后成为了一个没用的家伙。
小朋友们,不管我们家里有多穷或者多富,我们都应该努力学习,争取成才。
三年级足球的作文 篇5
放学了,只见一群男生像箭一样冲出教室,来到了一片空地,把书包和帽子丢在地上,堆成了两堆,形成了一个简单的球门,然后男生们自动分成了黄队和红队。
球赛马上开始了,只见那个有着金黄色头发的男孩,目不转睛的看着球,而且正在打量着看可不可以守住球门,他半蹲着、把手放在膝盖,好似一位智慧的老人。
那个身穿红色衣服的小男孩,手叉着腰、瞪着大眼睛、全神贯注地看着球,心里好像在说:“加油!加油!红队第一。”
带小宝宝的男孩神态紧张,他身边的小宝宝也被这激烈的比赛吸引住了,认真的.看着这一场激烈的足球赛。
带着红色蝴蝶结的小女孩好像一只热锅上的小蚂蚁,看上去心里很着急,好像在说:“快!快!传球、传球”真是一个急性子。
那个小白狗好像对足球不太感兴趣,它只对它的主人感兴趣,、只见它睡在地上、头望着主人,真是一条忠实有趣的狗啊!
那个带着红帽子的小男孩,神态严肃,好像一位严肃的数学老师,正在跟学生们讲课呢!
最有趣的是那位身穿西装、带着黑色帽子的叔叔,他好像一位绅士一样细心地看着,好像回想起了自己小时候是足球队的主力队员的样子呢。
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