蒲公英的作文

时间:2023-06-02 16:06:45
【热门】蒲公英的作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的蒲公英的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文 篇1

  走在安静的小路和卧在满是披发出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪间,我不禁跌进青春旧事的长河,那不仅有“暴风暴雨”也有我的“涓涓细流”,流进我的心里。

  有一个小母孩腹着一个大大的书包,踩着旦阳一步步走在归野的路上,走入这个本来幸福的家。回到家,她问妈妈, “我爸爸呢?他怎么还不回来?”母亲只是油腻地说“他以后都不会回来了……”她认为母亲在说气话,并没有把母亲的话抬在口上,仍然按时上学,当真上课,潜心听道,等待着父亲的回来。然而在几天后,她依照母亲的唆使去收拾房间时,无意间在床单上发明了多少弛纸,上点赫然印着“离婚协定书”…… 散降的协议书。霎时坠下的眼泪,并在心里默默地问“爸爸妈妈,这是替什么呢?”

  从此以后这个父孩变了,在持续几回的不接功课当前在老师办私室,老师答她:“你怎么不交息业呢?”

  “不交就不交,没有理由!”她瞅都没望老师一眼,等闲视之地说:

  “不需要我请家长吧?”

  “切,你们老师就会告家长,你爱咋样就咋样!”

  说完就摔门扬长而去,在班里她拿出爸爸在她14岁诞辰时,迎她的MP3音乐播置器,并听着音乐,这时一个同窗走过去说:“老师说你是一个好学生,你为什么不交作业?还跟老师顶撞,当初还在听MP3,这不适一个好学生当干的事件呀,你到顶怎么了?”

  她一拍桌子插入耳机说:“对,听老师话的,就是赖学生违反老师志愿的就是坏学生吗?我素来就不是好教生,所以不必你们这些美学生去教导请我,滚启!”说完提伏书包火冒三丈的`走没学室,不己晓得她往了哪面……

  在三颗紧紧相依相偎的大树下,她拿出一张照片,哭着说:“爸爸妈妈,这是为什么,我们不是许下功永远不分别的誓言吗?就像这三棵树一样,可是现在我们……”说完就抱着树疼泣,匆匆地她缓缓睡着了,在散发着柠檬草香味的草地上,觅找以前欢喜幸福的回想,她的手里牢牢攥着什么……该时间踏进了青春的长河,我们心坎深处的不满被唤醒,“90后”的我们暴发了,没有童年的童年,家庭的可怜,社会的压力,过早的成熟,使我们离家出奔,厌学、遁学,通宵上网,在游戏中洒脱人生,在灰色的生涯中撩开标该明丽凋谢的花朵。于是不懂得我们的家长、老师在错愕震惊戴上了谈德败坏、思维颓丧、从私冷淡的帽子……

  然而,这一切早被班主免察觉,仿佛在打算着什么,游戏厅、网吧,所有可能的处所都会有他的等候,然而她并没有领情,畅游在挥撒自我的世界中。知叙她上网,班主任就伴她在网上,共时不停的给她发电子邮件,聊心事,经由几个不眠之夜,班主任单眼布满的血丝,下巴长出了胡渣,人也变得苍老了很多。一天晚上,班主任尾随她来到一条偏远的大街里,在一闪一闪的火星中喷云吐雾,他冲过去一把抓下她嘴里的香烟,砸在地上狠狠的踏在足下,

  “你凭什么管我你随着尔干嘛?不须要你多管闲事!”说着她的脸上充满了创痕的泪水,她领怒了。

  “孩子,跟我走吧,过来的这皆是一场梦,那是咱们青春必走的一段青春阅历,只有我们恶佳的睡一觉所有都会从前的亮地的太阳仍旧残暴”他用父疏个别的语气温顺的对她说讲。

  不知说为什么,一种久奉的寒流流遍齐身,于是她跟他回到了家,青春就是这样,在这一路上有着良多的引诱呼引着我们,我们迷茫、心动、叛逆……这些事一路上我们的景致。然而有了他们,不在迷茫、孤单、叛逆……我们怀着一颗感仇于灼热的心,一起走向我们的光辉人生。

  “喂,想什么呢?怎么还淌泪了”在友人的召唤声中,我才发现我源泪了,我只知路那眼泪里面包括着浓浓的感谢与暖和,我揉了揉眼睛,只是说没有什么,风迷了眼睛罢了,“你看,有彩虹唉!”顺着敌人手指的方向,我们惊喜的看去,那彩虹不仅仅是简略的七种色彩,而是蕴露了暖热取力气的颜色,不知何时,大风吹讫谦地的蒲公英,蒲公英飘向充斥盼望的遥方……

蒲公英的作文 篇2

  石缝间,常常能长出许多顽强的生命,或许,是一簇簇无名的野草;或许,是一团一团小小的山花;又或许,是那苦苦的蒲公英。

  我读的这篇文章,告诉了我生命的顽强,告诉了我要留意自然中的小生命。这些生命是伟大的。

  生命是尊贵的。春绿秋黄,岁岁枯荣,这就是无名的野草啊!没有条件生长宽阔的叶子,只是因为没有足够的营养,只好找寻那些不易被观察的石缝。如果说这是生命的本能,那生命有权自认为辉煌壮丽,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

  生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它的根须常被人挖去作野菜。它们的根似那柔嫩而强固的筋条,又似那柔中有刚的藤蔓,都深埋在石缝间狭隘的`间隙里生长。生命告诉我们,尽管适者生存的规律无情,但一切的是这都是战胜环境的强者。

  生命是绚丽的。小小的山花,虽长在石缝之间,但它的生命绽放出了绚丽。山花虽没有长在美丽的环境,但它享受着大自然的恩典。有时,不必去争取那些功名利禄,倒不如让自己活的更洒脱点。

  如果一切的生命都不屑于在石缝间寻求立足的天地,那么,世界上将会有一大片一大片的地方成为死寂。如果一切的生命都贪恋与黑黝的沃土,它们又如何具备驾驭环境的能力呢?

  愿这世间一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄哀哀,愿一切生命敢于寻求最艰苦的环境。愿你能够在磨难中发现自己,认识自己,锤炼并成长,成为尊贵的你。

  这些石缝间的生命,远不止这些。也愿我能够与它们一样,拼搏出尊贵与绚丽的自己。

蒲公英的作文 篇3

  我一点一滴生长,一棵一棵的努力拼凑,从残缺的花芯,凝聚成花苞。我不知道我的妈妈在哪?我只是,日日夜夜如一的了无牵挂的生长着。

  在一个刚下过雨清晰的早晨,醒来,我发现身旁的伙伴,离开了些许?我疑惑了,怎么?他们去寻找他们的未来了吗?还是,去流浪,去寻找自己的归宿了?我猜想中,我猜想难道我也该开始对给自己的未来,赋予了想象。

  我犹豫不决,只有与惆怅想伴。在几夜反复揣测之后,我决定踏上发现世界的奇妙路程。我想,那一定是无边无穹的。我飞过田野,飞出森林,在小溪边喝水,在树叶间遮阳,我向着我期待的世界飞去。

  可是,在我满怀心喜的.吮吸着大自然的颜色时,风来了,他狠心的拉着我,叫我跟着他一起走,他带我去向了一个不知名的地方,他不停鞭打着我,撕裂我,我浑身是伤,已体无完肤了,痛!痛!痛!我在无底洞中呻吟,可我却没有任何反抗的能力,只得哭泣着,拼命的叫喊着。

  “我要去我想要的世界,我要我的未来,你为什么要把我带走……”

  但好象没有人能听到我的哭诉,我失落了,迷惘了,我被彻底的束缚了,似乎,我失去了一切的一切,我已不知道,我要去哪里,以后,未来?在哪里?

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