在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的小熊玩具作文9篇，欢迎大家分享。
我的小熊玩具作文 篇1
我是用棉花和布做成的，头戴一个美丽的帽子，身穿一件花纹的衣服。
刚来到这里的时候，小主人对我非常好，每当我的身上弄上一个小脏点，小主人就会细心的给我洗掉。
可是没有几天，小主人对我没有以前好了。一次他没有好好写作业，被老师批评了。小主人回到家时，气还没有消，于是就拿我出气，对我一阵乱打乱踢，然后把我扔到一边，不闻不问。可是小主人高兴的时候，也会亲吻我，但他发脾气时让我很难忍受啊。
一个晚上，我躲在墙角，伤心的哭了，一边哭，一边自言自语述说着自己的不幸遭遇。我的话被小主人听到了。小主人觉得自己做错了，就向我说：“对不起，以后我会好好对待你的玩具小熊
嗨，我是一只玩具小熊，一年前，我被别人当作生日礼物送给了我的小主人。
我是用棉花和布做成的`，头戴一个美丽的帽子，身穿一件花纹的衣服。
刚来到这里的时候，小主人对我非常好，每当我的身上弄上一个小脏点，小主人就会细心的给我洗掉。
可是没有几天，小主人对我没有以前好了。一次他没有好好写作业，被老师批评了。小主人回到家时，气还没有消，于是就拿我出气，对我一阵乱打乱踢，然后把我扔到一边，不闻不问。可是小主人高兴的时候，也会亲吻我，但他发脾气时让我很难忍受啊。
一个晚上，我躲在墙角，伤心的哭了，一边哭，一边自言自语述说着自己的不幸遭遇。我的话被小主人听到了。小主人觉得自己做错了，就向我说：“对不起，以后我会好好对待你的。”我原谅了小主人。
从此以后，小主人对我非常好。
我的小熊玩具作文 篇2
我有一个可爱的玩具小熊，它全身都是白色的，只有眼睛是黑色的，是我过生日的时候妈妈送给我的，我很喜欢它，每次我有伤心地时候，它就会安慰我……
有一次，期中考试后，妈妈得知我的成绩后就大发雷霆，吓得我连门都不敢出。唉！都怪这该死的成绩。吃饭的时候，妈妈连看我的眼神都不一样，我觉得很伤心，就抱着我那只可爱的.小熊说说心里话，“为什么考试我总考不好？”“没事，小主人只要你努力学习，下次一定能考好。”仿佛小熊在和我说话。又看到小熊安慰我的眼神，便不再伤心了，我心里暖暖的。
这就是我的小熊，它就是我的知心朋友！
我的小熊玩具作文 篇3
我有许多玩具，芭比娃娃、积木、还有拼图其中，我最喜欢的就是我的玩具小熊了。
记得那是在我四岁时，爸爸带我去玩具店。一进门，我一眼就看中了它，它摆在玩具店最显眼的位置，眼巴巴的看着我，好像在说：“小主人，带我回家吧！”看着我定睛望着它，爸爸好像懂我的心思，给我买了下来。我把它抱在怀里，真是爱不释手。
它披着一身蓝色的绒毛外衣，圆圆的小脑袋上有一双水灵灵的大眼睛。它每天都会保持微笑，而且笑得特别甜，所以我给它起名“甜甜”。甜甜是个活泼开朗的“小姑娘”，她也很爱唱歌哟！你点什么歌，她就唱什么歌，相当于一个可爱的“中华小曲库”！
她还是我的“小听众”。每当我不开心的时候，总会把心事说给她听。说完后，我心里的不快乐就全都一扫而光了。爸爸、妈妈工作忙，晚上不在家时，我会搂着她慢慢的进入梦乡。
有一次，妈妈对我说：“甜甜已经旧了，把她扔掉，再买个新的吧！”我赶紧把它紧紧的抱在怀里不撒手，对妈妈大声的说：“不要！”她是我的.一块记忆碎片，和我度过了精彩的童年。
我喜欢我的小熊，她永远是我最珍贵的“小公主”。
我的小熊玩具作文 篇4
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠鸟，我的心爱之物是一只玩具熊。它陪伴了我很多年，应该是我上幼儿园都有了。从幼儿园陪到我现在。
我记得是小时候有一个小女孩，每天抱着她那只玩具熊，不就是一只熊嘛？有必要天天拿出来让别人看看他有一只玩具熊。有一次晚上我们在广场跳广场舞，她还拿着，她那只玩具熊。我实在是忍不住也想要一只玩具熊，后来我给我妈妈说，我也想要一只玩具熊，不知道说了什么，就把那一只熊给买回来了。
它长的'很可爱，全身都是雪白雪白的毛。长着一双深蓝带一点紫，像一个独一无二的蓝宝石。非常漂亮，他的脸上有一点粉红，像是腮红，嘴巴像一个倒勾。虽然是从别人手里看中的，但是我很喜欢它。跟别人的一点也不一样，他们的都是棕色的，而我是白色的，是独一无二的。
有一次，我抱着她去上幼儿园，别人都看着我，我都不好意思了。放学了，我突然觉得小熊不见了，我非常的着急，我都快急哭了，我这找找那找找都没找到，结果在滑滑梯上找到了它。我就告诉它：“小熊，以后不要乱跑啦我以后会保护好你的。”
从那次以后，我把它保护的很好，我非常的喜欢它。
我的小熊玩具作文 篇5
如果有人问我，你的心爱之物是什么？那我一定会毫不犹豫的说：“当然是小小啦”！
小小是一个小熊布偶。有纽扣大的眼睛。小小的耳朵，还有那小巧玲珑的嘴巴，可爱极了！短短的小手，短短的小手，还有一个圆圆的身子。小小从我一两岁时就陪着我了。我跟它经历了无数个春夏秋冬。小时候，无论我干什么都要带着它，哪怕是吃饭睡觉。我对小小也是格外的珍惜，每过两天就要给它洗澡。掉到地上也要心疼好长时间，也更不会让别人“说”它“欺负”它。没事时，也会给它做做衣服，做做饭。
我和小小之间也有许多趣事呢。记得有一次我正和小小玩的开心呢。忽然，小小的肚子上破了一个口儿。弹出了一些棉花。原来是刚才玩的时候没注意，一不小心给挂着了，怎么办？妈妈也不在，我着急的像热锅上的蚂蚁。这时我想到一个好办法：我连忙找出了针和线，将小小放在了桌子上。我像个小护士一样，先把掉出来的棉花放进小小的.肚子里。然后又用针和线把开口缝上。大功告成‘我看着小小说道：“没事儿了，一会儿就不疼了”。
虽然现在我也有了不少的娃娃，但是小小永远是我最喜爱的娃娃。小小，他不仅是一个娃娃，更像是我的家人。它见证了我的成长，它虽然不是最好看的，但它绝对是我最喜爱的
我的小熊玩具作文 篇6
我有一个心爱之物，他是一个很大的熊那时，我在夜里很害怕。早上我给我妈妈说了一声。妈妈说别怕，我给你买一个大熊陪着你。
那只熊是我见过最可爱的，而且也是最大的胸，他有两只大耳朵，颜色是黄色的，有一双小手，还有一双，像珍珠一样亮的眼睛，和一个圆圆的'肚子。突然，我不小心按到了一个红色的开关，大熊就拍拍手，这上面还有一个绿色的开关，我不按下了，他和我说起了话。原来这只熊还有这样的功能。
有一天我考试成绩出来了，考的不太好，我就让这只大熊和我说话，大熊说没关系，下一次好好学习就能考的好了。我回答谢谢大叔，你能帮我讲故事吗？大声说当然可以了，大熊给我讲的都是关于好好学习。，才能找到一个好工作。
还有一次我的大熊怎么让他说话他都不说话，可把我急坏了，怎么讲他都不知道他哪里坏了，我让我爸爸检查了一下，才知道有没有电池的，可把我吓了一大跳。
这个大熊已经陪了我好几年，慢慢他成了我的心爱之物。
我的小熊玩具作文 篇7
去年，我的妈妈到美丽香港了，我的妈妈刚好要去香港买东西，刚好她回来的时候给我买了一个全身雪白的小熊。我的妈妈晚上回来的时候，把那个白色的小熊，放到了我的怀抱里。
我的白色的小熊，它的双眼向两颗闪亮的珍珠，也像两颗水汪汪的眼睛。它两手贴着裙子，好像很严肃的样子。两只脚又小软的小脚。它的.全身都很软，
我和我的小熊形影不离，我和我的小熊之间还有很多有趣的故事呢!
有一天我要做作业了!我依依不舍抱着我的小熊上楼作业去了，我在那里做完了打字的作业，我就抱着小熊早我房间里读出了!
我的小熊玩具作文 篇8
我有一只玩具小熊，是我的姐姐买给我的生日礼物，我非常喜欢它。
我的小熊长得可爱极了：它有一身雪白的毛，摸上去滑滑的，很舒服。它的耳朵外面雪白雪白的，里面却是天蓝色的；有一双乌黑的'眼睛，像一对黑宝石镶嵌在眼窝里；一张三瓣嘴，整天笑眯眯的；一双小手紧紧抱住胸前的蓝色爱心，好像是在害怕有人要抢似的。爱心也长得十分好看，像耳朵一样，里面是白色的，外面是蓝色的，蓝色的里面还有几朵蓝色的玫瑰，蓝玫瑰里有一片亮闪闪的珠子，宛如一颗颗钻石镶嵌在玫瑰花蕊中，美丽极了！
玩具小熊的眼睛好像可以说话一样。有一次语文考试，我只考了八十几分，我伤心极了，非常沮丧地回到家里，躺在床上，一动也不想动，眼泪止不住地往下流，这时，我看见了小熊的眼睛，好像在对我说：“一次没考好不要紧，别灰心，下次好好努力！”于是，我下定决心，一定要考出优秀的成绩！在不久后的一次考试中，通过努力，我真的取得了优秀的成绩。
我爱我的玩具小熊！它能给我带来鼓励和欢乐！
我的小熊玩具作文 篇9
同学们，你们有自己的心爱之物吗？我的心爱之物是一只小熊布偶，他是我在上海的好朋友送给我的。
那一年我和爸爸妈妈一起回到了河南。她在出发前夕送给我一个可爱的小熊布偶，并说道：“以后看到这个就要想起我哦!”我接过后就踏上了回家的旅途。
那只小熊布偶有一双乌黑发亮的大眼睛；一个精致小巧的鼻子；两只圆圆的小耳朵长在小脑袋，上再搭配上一身棕色的皮毛可爱极了。它穿着一件条纹衬衫。那个衬衫有黑、黄、红、蓝四种颜色，与小熊结合在一起，更加让人爱不释手。因为它非常可爱，而且还有一点儿胖，所以我就叫它“肉团”。
我和肉团经历过很多事，但是有两件事让我记忆犹新。第一件事是他对我的陪伴。记得有一次我在外面玩耍，没有注意楼梯，从上面滚下来，腿受了一点伤住了院但是爸爸妈妈都有事没有人来陪伴我，于是妈妈就把它拿来，晚上因为有了肉团的`陪伴，我才能甜甜蜜蜜地进入梦乡。还有一次，我不小心把它忘在了朋友家里，到家以后发现它不见了，便发了疯似的寻找，最终还是我朋友的妈妈打电话告诉我们才平息了此事。
其实在我心中他就像有生命一般，它在我伤心时安慰我；在我生病时陪伴我；在我无聊时与我玩耍。在我心中它就像是我上海的朋友陪伴着我一样。直到现在我还会把它放在我的书架上，每天看见他都能想起我与他那些美好的回忆。
同学们，你们的心爱之物是什么呢？赶快拿起笔写一写吧!
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