在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的生活作文,欢迎大家分享。
我的生活作文1
去年的散学典礼上,老师给我们发了一张小小的纸条,仅有我的三个小手指宽,仔细一看是寒假作业,回家的路上,我们几个同学说“翟老师太扣了”。最近,全市举行“我心中的低碳生活”征文活动,老师给我们讲了什么是“低碳生活”,我这个“低碳盲”为我那次的举动感到内疚,为我以前的浪费行为感到内疚。
那天,老师用“衣服的来历”给我们介绍“低碳”生活,原料要用到石油,加工成衣要用电,发电要用煤,这些过程中不仅产生了二氧化碳的高排放,还排放了废水,老师说穿着不奢侈就是低碳生活。想想以前,爸爸妈妈在深圳打工,我也在那儿上学,上学放学从不走路,还经常闹着让爸爸妈妈给买衣服,我的脸一下子红了,我的生活与温室气体紧密相连,我的任性、浪费就会增多高碳的'排放。下课后我和同学来到操场边,同学们讨论说如果全校同学每天浪费一张纸,只要一学期的时间,眼前的这片杨树林就会被砍光。我终于明白了,低碳生活就是节约。
回到家中我一定要带领全家节约用水用电用纸,做一个“低碳生活”的小公民。今年如果老师再给我们发一张纸条,我会热烈地鼓掌。
我的生活作文2
电脑,多么令人高兴的词呀!人们都盼望着自己能买个电脑呢!
今年,我家买了台电脑。这使全家都觉得稀奇。奶奶对我说,她,像我这么小只有煤油灯,房子是用土盖的,有一本书就阿弥陀佛啦!哪来的电脑哟!是呀,科技进步得好快呢!
起初,我和电脑打交道是在同学家。那年,她家买了台电脑,简直轰动了半个小区!接着的几年中,我们小区的人都买电脑了,一台比一台好。什么牌子的都有:TCL的;联想的;方正的;力君的……什么都有。我家进几天就买了一台自组合的`,还是液晶显示器的呢!因为我是家里第一个碰国电脑的,妈妈爸爸有什么急事就来找我,我尽我的力去教(当然是有限的,我也刚刚学)。
刚开始,是我打头阵。过了几天后的星期六早晨,爸爸把我从梦中推醒,说是要请教请教我。本来是不情愿的,一听到是请教,我就把瞌睡虫抛到了九霄云外。风风火火地起来。经过我的一星期教导,不仅把爸爸这个外行人教成了还会运用上网查资料的电脑迷。我在的时候他不玩,我不在的时候爸爸妈妈就互相切磋电脑武艺。
现在,因为长久地接触电脑,知道了一些小知识和处理方法。我知道了怎么下载游戏,让我玩得更开心。知道了怎么上网,查有关资料,获得了好多知识。还学会了处理简单的电脑故障。我好开心哦,是电脑改变了我的生活!
我的生活作文3
我的课余生活因为经常和小伙伴们一起玩游戏而精彩。我们最喜欢的游戏就是“动物闯关”了,这个游戏真的很有趣,怎么玩呢?听我慢慢道来。
这个游戏的规则是:有六个人做“机器”,两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆,阻止“闯关者”通行,而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢,没通过则“机器”赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和小惠做“闯关者”,其他六个人做“机器”。
开始玩了,我顺利通过前面几个“机器”,而小惠则是卡卡壳壳,都要在每个“机器”前停一下,思考一下才过。我在过第四个“机器”时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒小惠:“你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戏结束了,我和小惠这两个“闯关者”赢了,“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和小惠拍了下手掌,拥抱了一下,说:“小惠,我们赢了!”“是啊。团结就是力量!”宿惠贻笑眯眯地说:“我们下一次还要玩!”我、小惠和“机器”们齐声说。
这就是“动物闯关”游戏,其实就是这么简单又好玩。也就是这个好玩的'游戏给我的课余生活增添了更多的快乐和轻松。
我的生活作文4
我的学习生活有那么一点点紧张,但这不能阻碍我丰富的课余生活。我喜欢弹琴,喜欢敲架子鼓,喜欢听音乐。所以,我们学校的课余生活室给我提供了很大的方便。
我喜欢弹琴,天生长长的手指让我变得更有自信。小学暑假的时候专门报了个电子琴班,一个暑假不敢说弹什么繁琐的曲谱,简单的还是掌握的绰绰有余的。所以,当我学习生活累了,倦了的时候,我便跑到课余生活室去寻找我的自信,我的快乐。当我看着我的指尖跳跃在黑白琴键上,别人被我的琴声震惊的时候,心底总还是喜悦的。自信和快乐当然也就随之而来。电子琴,能陶冶人的情操,也能让我变的更加“淑女”。弹琴,也能让人心净,即使到了菜市场,依然心如止水。
架子鼓,却和琴不同。弹琴,让我心净。而架子鼓,却能让我忘了暂时的`不快。当我心情不好的时候,我便喜欢把不快敲成架子鼓的声乐。我觉得那是一种发泄的好方式。
不管我的学习生活多紧张,我总是抽出点时间去课余生活室。心净也好,发泄也罢,它总是让我的生活变的丰富多彩。
我的课余生活是丰富的,我的课余生活也更是精彩的!
我的生活作文5
我的课余生活丰富极了,有画画、下象棋……但我最喜欢玩吹泡泡。
星期天,我到弟弟家,我们两个闲着无聊,就玩吹泡泡的游戏。我们两个先找出一个瓶子,我们再到点洗洁精、洗衣粉、水,再搅一搅,就完成了。我拿着我做的泡泡液,很高兴。我打开瓶盖,拿根吸管,再蘸点泡泡水,最后憋着气,使劲一吹,泡泡出来了,泡泡到有阳光的地方就变成五颜六色的了,可好看了。弟弟学着我的样子吹,“呼”——又制造了一些五彩缤纷的泡泡,有的往天上飘,有的往地下落,有的成群结队的玩捉迷藏……
玩了一会,我们想去阳台上去玩,想让泡泡飞的更高更远。我又呼呼的吹了一下,一大群泡泡飞上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起来,这样我和弟弟一刻不停的吹啊!泡泡真多呀!这么多的泡泡美极了。天上飘着许许多多的彩色的泡泡,好像一群群鱼儿在蓝天上游来游去,有的泡泡大像气球,有的.气球小像小珠子,有的泡泡一串一串的,像一个个冰糖葫芦。那些泡泡在阳光下转来转去非常漂亮吹泡泡给我带来了无限的快乐,同时让我懂得了一个道理:只要肯付出心血,不怕辛苦,就一定会成功。
我的生活作文6
生活的滋味像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……
而在我的生活中有酸,甜,苦……这几种滋味,现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中,我即将上场,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现,时间就更加紧张了。开始了“啪,啪,啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来,公布成绩时,我竟然获得了第一名,我喜出望外,开心到跳起来。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后,我的学业就越来越重,尤其是临近期末考,每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山,我的右手都已经写疼了。苦,真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次,我考试考了一百分,跟妈妈报喜时,妈妈却说:“这是抄的。”我委屈地说:“没有。”妈妈却认为我是抄的,我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说:“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪,争辩道:“我是向他借橡皮,我没有抄。”妈妈仍强硬地说:“别说,回房间反思去!”一股涩涩的.滋味蹿上我的心头,我委屈地走进房间,关上门,失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光,让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴,滋润生活;可能像一个微笑,让生活更加美好……
我的生活作文7
书是我的好朋友,给我带来了无穷的乐趣。书也是我每天必须吃的“大餐”,成了我课余生活的“伙伴”。我为什么喜欢课外书?这个问题让我百思不得其解。后来妈妈告诉了我原因。原来我从小就是从书的“海洋”中长大的。
妈妈常常给我讲故事,我也就爱上看书了。我天天跟书在一起生活,书自然成了我的好“伙伴”。我一有空就会捧起“好伙伴”仔细打量着它。有时爱不释手的,就像老鼠爱大米一般。爸、妈带我去饭店吃饭时,我总爱带着一本课外书去看。因为大人们边聊、边吃太浪费时间了,干脆跟“好朋友”交往呢!这样既有口福又有眼福,才叫两全其美的事呀!有个谜语:早晨醒来第一件事干什么?当然是张开眼睛了!那第二件呢?我当然是看书了!看书了,看着看着,我已经被相当有力的“吸铁石”吸住了一样。妈妈还常常叫我“小书虫”呢!反而我会更加高兴。当我在看书时,任何事情跟我无关,成了书中的一员。当看到快乐时,我也跟着快乐;当悲伤时,我也闷闷不乐、唉声叹气;当幽默情景时,我捧腹大笑┅┅`
我的`课余生活是从书海中度过的,所以我要说:“书,我喜欢你,你是我最好的伙伴,是你告诉了我很多知识,我才那么自信。”
我的生活作文8
我的初中生活,难忘而又辛苦,心酸与欢笑并在。它不像我们在幼儿园的时候到处充满欢声笑语,无忧无虑的,也不像我们在小学的时候,纯洁的生活,每天都是那样的难忘。我们的初中生活,夹杂着我们的梦想,带着我们的希望,我们在初中生活中,每天都在努力的去学习,每天都在辛酸与汗水中度过。
我们的初中生活,带着老师的期待,与父母的希望,我们渴望求知,我们每天都在拼命的学习,生怕自己被别人落在后面,我们知道,只有学习,才会有没好的未来,我们的.前途才会一片光明。我们知道,我们的父母在我们的身上给予了多么大的希望,我们不能够让父母失望。
我的初中生活,应该是每天都很忙绿,我们每天都是早早的起床,然后早早的吃完早餐来到学校,按时的学习,每天都是那样千篇一律的生活,我们没有时间去玩,每天都要有好多写不完的作业,每天都要有好多上不完的补习班,我们渴望自己有一个属于自己的空间,爸爸妈妈总是想给我们最好的学习生活,给我们创造最好的学习环境,让我们不比别人差,我们也在努力的去付出自己的时间和精力,这样的初中生活真的是枯燥而又乏味。
这就是我们的初中生活,我希望,未来的我们可以在我们自己的努力下,得到属于自己的那一片天空,让我们成为爸爸妈妈的骄傲,让他们为我们自豪,加油,我们的初中。
我的生活作文9
一说起课余生活,我想着每个同学都有自己丰富多彩的课余生活。我就给大家说一下我的课余吧!我喜欢读书、画画、踢足球、骑自行车……我最喜欢骑车了,下面我就给大家说说我学车的'过程吧!在假期里,我看见好多人都在骑自行车。于是,妈妈给我买了一辆自行车。刚到家,我就迫不及待地让妈妈带我去学车。刚上车的时候车把歪歪扭扭地差点倒了。
后来,妈妈说:“骑车的时候,双手要平衡。哪边歪了哪边用力,眼睛不要看下面,注意往前看”第二天,我按照妈妈说的方法,认真练习,尽管摔了很多次,我都没有放弃。以前我需要妈妈扶我,现在,我一只手都可以骑了,而且有时还不用妈妈扶了呢!第三天、第四天……很多天过去了我,我的技术一天比一天好,胜利离我越来越近了。最后,我终于学会了骑自行车。那时候我高兴极了,恨不得一下骑到北京。在学车的过程中,我变得坚强了、变得有信心了,骑自行车不但能锻炼身体,而且还能娱乐。在我心中,我觉得骑自行车是一种最好的运动。
我的生活作文10
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得很生动。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及小时候,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,小时候的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是《看图作文一本通——自由博爱的水瓶座》。这本书分五个大类,近百个小类,600篇范文。有十三只会说话的动物和你一起平作文,它们是:富贵蛇、眯眼兔、开心猫、博士龙、苗条猪、风信鸡、胖胖虎、神气猴、威风牛、乖乖羊、秘书狗、邮差马、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是:《看大熊猫表演》。笨笨的熊猫还能表演出这么精彩的节目,实在是不简单呀!
上小学四年级的时候,我看了一本好书:《轻佛智慧的风铃》。
有一句名言说的好:即使是一个智慧的.地狱,也比一个愚昧的天堂号的太多。——雨果
这本书写的有圆智阿凡提、卓别林、曹冲、法琳、拿破仑、华佗、哥伦布、孙膑。这些有头脑的人物,表现了智慧无处不在。童年是一个花开不败的季节稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦只是,实现梦想的道路那么遥远那么艰难有位老人告诉我:用智慧武装头脑会走得很轻松!我爱书!
我的生活作文11
今天是我们一年一渡的体质达标运动会,我们三年级的体育活动有:仰卧起坐、立定跳远、跳绳和拔河比赛,让我最感动的就是拔河比赛了,因为这次拔河比赛让我懂得了许多的道理。
今天上午,老师说:“今天下午就是拔河比赛了,我要选15名男同学和15名女同学去参加拔河比赛。”然后老师请了15名强壮的男同学和15名力气大点的女同学,女同学里面还包括我。到了下午,拔河比赛就要开始了,陈老师说到:“第一次最关键,裁判的口哨一吹,我们就往后仰,这样的话,我们慢慢地往这边拉,就会赢了。”比赛开始了,第一下,我们用了非常大的'力气把三、二班的同学击倒了,我们获胜了,真是太高兴了,可是还有第二场的比赛,可我们还是坚持到底,最后还是我们获得了胜利。下一场是和三、三班比赛,我们休息了一会,精神抖擞的来到赛场上,这时候,我有一些不祥的预感,比赛开始的时候,因为我们太轻敌,所以就没有使出最大的力气,果然不出我所料,我们输了,可是还有一场比赛,但是因为我们上一场比赛输了,所以第二场比赛也没什么希望,这一场比赛我们还是输了,我们都哭了,都说三、三班不公平!回到教室,陈老师说:“世上没有公平的事,我们要懂得这个道理!”
看,这就是我们的拔河比赛,是不是很有趣?
我的生活作文12
我的课余生活非常的丰富,而最喜欢的是滑滑板车。因为它不仅给我带来了欢乐,而且身体还得到了锻炼。 记得刚拿到滑板车的时候,我心里十分激动,兴高采烈地拿起滑板车,急冲冲地跑到楼前空地上,迫不及待的准备大显身手。我先是把左脚踏在滑板上,右脚用力向后蹬了两下地,紧接着把右脚也踩在了滑板上,滑板向前飞快地滑动,我兴奋极了,心中暗想滑滑板这么容易啊!可是高兴的.劲儿还没过,身体就像喝了酒的醉汉一样,失去了平衡,东摇西晃,“扑通”一声摔倒在地,痛得我呲牙咧嘴,在地上趴了好久,才勉强站起来,这时候我才发现胳膊摔青了,腿也擦破了皮了。
刚开始学就给我来了个下马威,我心想“我还不学了,这也太难了,看还把我摔成了这个样子”。 气呼呼的我一瘸一拐地回到家里,妈妈看到我垂头丧气的样子,顿时什么都明白了,妈妈抚摸着我的头温柔对我说“哭有啥用,不管做什么事情都不能半途而废,一定要坚持到底,只要刻苦练习,掌握方法,就一定会成功的”。 听了妈妈的话,我坚定地点了点头,转身跑下了楼,继续练习滑板,一次、二次……摔倒了,我就爬起来,我暗暗告诫自己一定不要放弃。终于,我也能滑着滑板像小鸟一样自由自在地“飞来飞去”,而且还学会了许多花样,有斜滑、360度旋转、神龙摆尾等。 现在我不但自己学会了滑滑板车,还成为了小伙伴们的教练呢!我感谢这段学习滑板的经历,它教会了我做事情一定要坚强、勇敢、不放弃。
我的生活作文13
有时候我觉得生活就像喝了蜜糖一样甜,有时候我觉得生活就像吃了苦瓜一样苦,有时候我觉得生活就像喝了醋一样酸,有时候我又觉得生活就像吃了辣椒一样辣。后来我知道了,生活是充满酸、甜、苦、辣的,但又是多姿多彩。
生活是很多的小事情组成的,我喜欢享受生活,我也喜欢品尝生活,我更喜欢用心感受生活,并从中得到自己的心得体会。
有一天,我尝到了被表扬的滋味。早晨,刚吃过早饭,爸爸妈妈都去上班了,我发现家里乱七八糟的,就很想帮爸妈收拾一下。于是,我拿着扫把和垃圾铲,开始打扫起来,扫地、拖地、擦桌子,把乱七八糟的书本整齐的放到书架上。一个上午的时间,我把家里打扫的干干净净的.,看着干净的家,我的心里比喝了蜜糖还要甜,我坐上沙发上开心的咧着嘴笑了起来。
下午,爸爸妈妈下班回来了,他们看到干干净净的家,非常的惊喜,我知道他们肯定心里很欣慰,知道女儿长大了,能帮他们做事了。这时候我心里就更甜了。
那一天真是欢乐的一天,我开心的不得了,一直笑个不停。我一直很清楚的记得这一天,我告诉自己,以后我要帮爸爸妈妈做力所能及的事情,虽然有点累,但收获更多的是开心啊!
我的生活作文14
每次一到放假,还是那句,有人欢喜有人忧。父母早在放假前的一个星期就给报好了各种补习班,每天早晨一睁眼就想到几点要上课,今天轮到要补什么课。特别是到了我下个学期要读高三,家长就更为紧张了,害怕我浪费掉一点时间,一直都在担忧。
暑假来临,补习是一定不可少的,爸妈早上给我安排了补英语,说是要把高中三年的语法点全是要狠狠地补上,以前漏掉的知识也要一一填补完整,希望能在高考时一展风采。在补习的`同时,也面临着重大的压力,高三生活的逐步临近,班主任也时常提醒着我们,并用“准大学生们”来称呼我们,把很多希望都赋予在我们身上。在这么多学科当中,最让我纠结和烦的就是数学,特别是对于文科生来说,数学是最难拿分也是最为容易拉开差距的一个学科。在补数学的时候,好几次对着老师,就是一股要倒下的姿态,函数、导数等都让我们特为纠结。英语高考改革到我们这届还未实行,所以我们常常用来劝自己的一句话就是:“革命尚未成功,同志仍需努力。”
暑期的补习生活虽苦,但为了以后的“甜”我们还是需要再加把劲的。
我的生活作文15
老天,你终于不哭了……
十四岁的我总喜欢在雨后看蓝天,看白云,我觉得是一种享受。十四岁的我,爱哭,爱笑,爱静,爱闹。十四岁的我,爱生活,爱别人,爱自己。十四岁的我,懂得什么是关怀。
有人说我疯疯癫癫,我确实有一点。因为我总喜欢趁别人不注意,朝他(她)大吼一声。我还常常做一些怪异的动作,说一些有趣的`话。
有人说我脆弱,因为我爱哭,在生活中,我遇到一点不顺心的事情,就抑制不住自己的情绪号啕大哭。为此,别人都说我娇气。唉,我以后一定要改掉这个毛病。
有人说我安静。我喜欢在房间里静静地坐着,在这美好的环境中捧一本书看看,拿一张纸画画,有时还略动文笔展示一下才华。我喜欢在竹林中坐着,听风吹竹叶的沙沙声,听小鸟鸣叫的叽叽声,听小河流动的哗哗声。这种安静,谁不喜欢?
有人说我爱闹。我喜欢在节假日出去疯玩,直到傍晚才疲惫不堪地回来。为此,爸妈费尽脑筋。我也知道这不好,但玩是快乐的,没有快乐的生活就不是生活。
这就是我,一个十四岁的小女孩。我要求自己,做一个新时代的好少年!
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