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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的暑假的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
暑假的作文600字 篇1
喜欢夏日的晚风,雨后的彩虹,星星点点的夜和每时每刻的你。—–题记
我爱傍晚出门。这样,躲过了刺眼的阳光,避过了人群的嘈杂。这时候的活动莫过于,看电影,逛街······
这天,我和她约好出去打篮球。可能自己来的太早,球场上没有一个人,我坐在椅子上,等了一会。自己又去投了一会篮。累了就又坐了回去,可还是没有人来。我的姿势从坐到躺。终于,她来了。她风尘仆仆的走来,说着,对不起。
我不在意这些,人来了就好。接着,就打起了篮球。她就一直坐在椅子上,拿着手机拍来拍去,打字,发语音。“你是不是有啥事情啊?”我举着篮球问道。她摇摇头,露出似笑非笑的表情。她让我接着打,过程中,她还是像原来一样。
路边的灯光亮了起来,天空也显露出紫色,下雨过后未来得及走掉的朵朵灰色的云,衬着紫,让天又多了一份黑。此时,一份惊喜在等待着我。
地上多了几个人影,我回头一看,一个个熟悉的面孔使我手捂着嘴,开心地上下蹦跳。嘴里不停地说着一些奇怪的语言。向他们拥过去。大家簇成一团,聊了一会。想到有一年没有碰面,只是在社交软件上交流着;看到他们一个个长高了,长漂亮了,我就特别开心。
昏黄的.灯光氤氲出温馨的气氛。我常常在群里说,无聊,他们也附和着说,无聊。可真的没想到他们竟会有这么一出。
“你两个人打球没意思,要多点人”其中一个女生讲到。我们都纷纷同意。来了一场友谊赛。无论输赢,大家都挥洒了汗水。
我坐在长凳上。她说到:“你看这个暑假一点也不无聊,写不完的作业,听不完的歌。”她顿顿道
“还有重逢你们的暑假!”
暑假的作文600字 篇2
告别了熙熙攘攘的校园,怀着无比喜悦的心情蹬上自行车飞一般地往家的方向赶。哈哈,终于放暑假了。
在家的感觉真棒。刚放假的前几天,妈妈做饭前的必问话便是:妮妮啊,你想吃什么?当然每次的饭菜都是由我决定。吃完饭后,我准备去洗碗,被妈妈叫住了:“你去看会儿电视,好不容易放个暑假,放松放松。”这不,搞得我在家都成“小公主”了,什么活都不用干。(.)这下可好了,虽然过得非常开心,可开学后,同学们都说我又变胖了,弄得我心里很不舒服。可我还是很高兴,毕竟这是妈妈爱我的最好证明。
除了妈妈对我的特殊呵护外,暑假里我感觉最快乐的事情莫过于玩电脑,学英语,看奥运。
玩电脑。每天我和弟弟都在“战争”,获胜的一方电脑就是谁的',也就是电脑归谁所玩。我记得我总是赢不了弟弟,他太强壮了,要不是爸爸,我想我是一点儿机会都没有。在电脑上听听音乐,看看偶像剧,那是多么的惬意,又是多么的令人忘怀。
学英语。英语这门课我很对不起,每次考试就是它给我扯后腿,爸爸妈妈也替我犯愁。为了我的英语成绩,爸爸妈妈规定每天的一部分时间电脑是属于我的,这样弟弟再想给我争电脑也没有办法了。我“抱”着电脑听语音,学语法,给着李阳读疯狂英语,背英语新概念。这样下去,平时很讨厌英语的我,学起来竟然津津有味了。这或许就是因为电脑的“声情并茂”吧,或许也给我的心情有关吧。通过电脑学英语我收获很大,让我更加坚定了学英语的决心。尽管学习的过程很困难,但我因为有收获而快乐。
在家里的时间特别快,当然每一分每一秒都是快乐的。
开学了,我重新进入了熙熙攘攘的校园,不过我已经不是初一的新生了,我升级了。放假固然快乐,但终不能放弃学业呀。
暑假的作文600字 篇3
盼望着、盼望着、假期来了。
假期里是快乐的、自由的,因为每天不用早早的起床,可以一直睡到太阳晒到屁股上,还不用背着沉重的书包、一早就大声朗读A、B、C,夜里不用早早的睡觉、而是在外和小朋友尽情地玩猫和老鼠的游戏。整个假期我像从笼中飞出的`小鸟,自由自在地在外面玩耍。
但是,我认为暑假最有意思的是游泳。
每天,我就和老爸一起去游泳,我换好衣服,像箭一样向游泳池边飞去,到了游泳池,我看见男、女、老、少穿着各种各样的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸边谈话,还有的在水中戏水。看,在岸边谈话的人用双脚拍打起一阵阵白色的浪花,在浪花中,人们欢呼着,尖叫着,我入迷了。扑通一声,我像青蛙一样一头钻进水中欢快地游了起来,一会儿蛙泳,一会儿潜泳。但是,我最喜欢玩潜泳游戏,常常,趁老爸不注意我钻到水底像鱼儿一样游到老爸面前,扑通一声,跳了起来,吓老爸一大跳。我和老爸还经常比赛游泳,记着又一次,老爸说:“我们比赛游泳吧!”“比就比,谁怕谁”我说。开始比赛了,我双脚用力一蹬,钻到水中,开始蛙泳,眼看离距离越来越近,我更有力气了,我拼尽全力,终于,我第一到终点,回头一看,老爸只差我一丁点距离,真惊险啊!通过这次比赛,我明白了,游泳不但可以增强体力、更能锻炼意志,光一个下午就够我happy了。
假期里还有我许多值得回忆的事,如,骑单车,郊游……
暑假是快乐的!自由的!我希望新学期好好学习,以优异的成绩迎接下一个暑假的到来。
暑假的作文600字 篇4
在六年的小学生活中,我遇到了许多老师,有严厉的、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的,就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。
陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”,陆老师开展的评比和比赛有很多,虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样,但是为了自己的`荣誉,大家都很重视这些评比,并自觉地按照要求去做。这样经常的评比,不仅规范我们的言行,而且文明的举止也慢慢地增多了,自觉学习的同学增加了,得到表扬的人也越来越多了。
陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前,陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料,例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们,有动漫的,也有最近发生的灾难的。在老师的启发下,我们写出了高质量的作文,我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例,绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。
陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次,因为几节课程对调,一下午连着四节语文课,让大家觉得有点单调和枯燥,甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们,大家好好上课、好好写诗,最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来,不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词,班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此,大家养成了创作诗歌的好习惯,我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱,至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。
这就是我们尊敬和喜爱的陆老师,他教会我们怎样提高自己的文学素养,怎样与同学相处,怎样去面对困难和挫折,怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师!
暑假的作文600字 篇5
一年一度的暑假匆匆地来了又去了,在这之间发生了许多事有:游泳、骑车、放风筝……但有一件事我却忘不了,那就是和表弟比赛滑板的事。
那天,爸妈都不在家,我在家里该看的也看了,该玩的也玩了,一个人非常无聊。就想到了找表弟比赛,可到底找表弟比什么呢?首先,那比赛我必需拿手,因为再怎么说我也是他哥哥,如果哥哥输给了弟弟那我的面子岂不是丢大了,所以,这场比赛我必需赢。在无数想像中我想到了滑滑板,我急忙打电话给他,他答应了我的请求。在晚上七点钟在西洲公园比赛,一定要家长陪同,必竟安全第一嘛!我一挂电话,就想:我一定要赢,那时双方家长也在场,绝不能被看笑话,我要加快练习的速度。想着,我便加快了练习的速度。终于到了晚上七点了,双方和双方家长都到齐了。终点是对面的.桥,家长齐声倒数:3、2、1,开始!一声令下,我和表弟就像是离弦的弓箭,争先恐后地向终点滑去。目前是我领先,可他却从容不迫,丝毫没有紧张感,他这样的举动让我有些不安,为了压制这份不安我只有加快速度向终点滑去。他在不知不觉中滑到了我后面,突然他加快速度向我撞去,我被毫无防备地撞开了。心想:可恶,等下我一定要让你尝尝被撞的滋味。我拼尽全力追了上去,朝他撞去,不料被他避开了。这时我心生了一个计策:我先假装向他撞去,他肯定会避开,这时我再急速转弯向桥滑去。果然,他又想避开,却没想到我的目标不是他而是终点。我借助那一刹那冲过了终点,我赢了。
从这次比赛我明白了:无论是什么、怎么样的比赛,都要用自己的实力来比赛,有时还要借助头脑的力量。
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