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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的信心的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
信心的作文 篇1
是你给了我翅膀,让我重新飞翔。是你为我铺一条金光大道,让我走得更远。是你给我开辟了一条航路,让我有了游向大海的机会。
曾经的我,十分自卑,跟别人说话时我不敢望着他们,自从认识了她,才有了改变,她就是我的班主任 _刘老师。他经常在不经意间帮助着我 ,激励着我。
中午我在学校吃放,妈妈给了我五元钱,可是等到吃饭的时候,我却找不到我的钱了我无助,就趴在位子上哭了。刘老师闻讯赶来,坐在了我的旁边。关切地问我怎么回事,我只摇头不回答。"你怎么了,遇到这点苦难就放弃了,不就是钱找不到了,有必要吗?来吧擦擦。谢谢老师。我哽咽着回答。
怎么还跟我这么客气,走,我带你去吃饭 ,不用了,我吃点零食就行了。那怎么可以,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。你现在怎在长身体,不吃房怎么行。说罢,便拉着我做出教师,去他的厨房吃饭。
吃饭时,老师给我讲了一个故事:以前,有一个人,他每天不与人接触,不敢抬头,我心里一颤,老师说的'不就是我吗?她望了我一眼,接着说有一天他抬起了头,可是身边的人都不理他。自此,他变了,他对见到的每一个人都送上一个微笑,渐渐的,他成了最受欢迎的人。'’我的故事说完了,谈谈你的感受吧。"我不应该自卑,这样会让人瞧不起,我今后一定自信起来,让别人发现一个不一样的我。说完这些话,我看到她会心一笑,说道一会你回班里要抬起头,要向他们微笑,主动和他们说说知道吗?
回到教室,我抬起头,微笑着与他们打招呼,从他们惊讶的眼神中,我感就到我成功了,他们也很主动的和我打招呼。并亲切地拉着我得说出去玩。反应最大的是语文老师,他骄傲的对全班说,以前我们班有一个学生,他不爱发言,当是想在他的发言非常多,还特别正确,让我们鼓励她。听到这些,我心里开心极了。
我一切的改变,都是因为一个人,那就是我的班主任老师,是他的一番话让我重新燃起了自信之光,那个让我重拾自信的人,再次说声谢谢。
信心的作文 篇2
人人都要有信心,只要有信心,你就将迈进成功大道。
《放大你的优点》讲述了一位年轻人,到巴黎想找一份工作,可是当别人问他时,他总是摇摇头。无奈下,朋友让他写下名字,当他写完时刚要走,朋友发现了他的一个优点——字写的好,就这样,他将自己的优点放大、放大、放大……数年后,他成为了法国18世纪著名作家。
世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要说是一点点放大他了,这实在是人生中的`遗憾,所以自信是第一位。
就有这样一件事;一群快要毕业的研究生面临毕业考,老师带他们出去,但不可以带任何东西,他自己带了一把伞,可是走到超市附近,下起了雨,他们躲在超市里,老师就说:“今天的考题就是:谁最早回到学校而且身上不湿就可以得高分。”说完打开伞要走,一个女同学说:“老师,你的伞可以带两个人,我们一起走吧!”说完就和老师走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工争钱,才回到学校,结果无庸致意那位女孩得了高分。
她成功的秘诀就是她有信心。
每个人都有优点,哪怕是微乎其微的,这就靠你是否肯去挖掘,是否有信心,是否把自己身上的小小优点错过?
信心的作文 篇3
信心,是神奇的魔术师,能将那唯一通向成功彼岸的细木变成钢桥。——题记
彼岸与此岸有着无法跨越的鸿沟,岸边的老人望着彼岸的灯火阑珊不禁感叹“终究还是没敢走上去啊”十年过去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走过那根细木,一览彼岸的风光,老人孩童时就想着,长大后还想着,中年了仍旧没有放弃这个想法,但却始终没有勇气踏上那根细木,老了,他时常坐在岸边,看着那时的他。他想了一辈子,最终让无情的'流水把他年轻的想法一点一点的侵蚀掉。
老人带着自己的愿望离去,神看见愁眉苦脸的老人问道“还有什么留在人间的遗憾么”老人沮丧的点点头,神安慰的说道“我给你一次机会”老人兴奋地点了点头,指着那汹涌的河流上架着的细木说道“我这辈子唯一的愿望就是通过那根细木,一览彼岸的风光”神对老人说道“我给你的时间不会太多……”说完便消失在老人的面前。一转眼间,老人回到的他梦想的地方,老人想起了神对他说的话“我给你的时间不多”老人坚定地踏上细木,一步一步的走,他发现,并没有想象的那样可怕……。
随着信心的坚定,老人发现,这明明就是一座坚固的钢桥,没有他所看到的那样可怕,当老人走到他梦想的彼岸时,神又出现了“你终于得到了你一生中唯一没有得到的信心,人,你做到了,现在,你也该和我回去了”
其实我们也和这位老人一样,每一天都站在如同细木一样的人生十字路口徘徊,总是犹豫不决,有些路口,错过了就真的错过了,它们永远不会像电梯一样再回来,珍惜眼前的机会,用信心去塑造自己,因为,每个人的人生只有一根细木,或许,他在你的眼中是钢桥。
彼岸,灯火阑珊。
信心的作文 篇4
在生活中,我们可能会遇到很多的挫折——同学的嘲笑、老师的批评,生活中的不顺心……当我们遇到这些挫折时,都必须保持一颗自信的心。
自信是每个人前进的动力——我上一年级的时候,成绩特别差劲,30---40分都考得出来。有一回,是期中测试,我抱着最后一团自信的“火焰”去考,期盼能考出一个好成绩——60分。但是当考卷一发下来时,我便大吃一惊,考的居然比原来还差,我的泪水一下就涌了出来。同学的嘲笑,老师的批评让我无地自容,我感觉自己特别没用,我也没将这个成绩告诉父母。于是我便失去了从前的灿烂笑容,变得不再爱笑了。当有一天,我在电视上看到了一个小男孩,他的.成绩可谓是全省第一,但是他有着非常不幸的身世,从一生下来,他就两眼失明,看不到这个色彩缤纷的世界。当有人问他是如何面对困难的?他便平淡的对大家说:“我用自信来支撑我的心灵,将它化作一股力量,战胜挫折。”这个故事给了我一个很大的启示——面对挫折,光自卑自责是没有用的,要重新树立起自己的信心才有用。从此我便开始了刻苦学习的生活。终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了满意的成绩——85分,这件事令我高兴不已、眉开眼笑。同学们纷纷来问我成功的秘诀是什么?我毫不犹豫的告诉了他们:“成功来源于自信!”
这次我想告诉大家——自信是每一个人必须要具备的,当你面对挫折时,请你树立起你的自信,因为自信的的力量是无限的,强大的,它会使你充满希望,勇往直前、永不退缩。总而言之一句话——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑战困难,击败挫折!
信心的作文 篇5
窗前,一缕阳光照在一叠作文上,使浓浓纸香充盈了整个房间对呀!毕业之际,我不正好可以制作一本个人习作选,去点亮我写作路上的一颗星吗?
想到这儿,我点点头,挽起袖子,开始工作。我轻轻拿出一篇作文,翻开品读,一段看图写话映入眼帘,上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方,多短的文章,多认真的我呀!一年级的涂改痕迹,而那颗写作的种子也深埋于我心。对!就选它。拿出另外两篇作文,细细品读,这两篇作文也不错,要哪篇呢?忽然,一大段老师的评语映入眼帘,多么清秀的字迹,多么亲切的话语,此刻,那颗习作的种子也终于破土,而出在风中摇曳……对就选这篇作文,它更能见证我的进步,更有意义。我尽情挑选着优美的作文,尽情吮吸着写作的甘露……咦?这……我的目光落在一份报纸上,那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文,为了这篇作文,我花了多少心血?我不禁暗自感叹,而心中那写作的幼苗也在不断生长。
入选做文渐渐选好了,而制作的过程也拉开了帷幕:按年级分类吧!这样更能看出我所取得的进步,我在心中思索着。拿起一篇文章,轻轻抚平它那皱起的边角,轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中;给文章排排序吧!更方便阅读,一个念头在我心中升起,那一个个数字如一个个顽皮的小精灵,伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”,我提起笔,认真地书写着,笔尖在纸上滑动着,仿佛谱出了一曲美丽的歌谣,唱出了习作的赞歌……窗外,一阵清风拂过面庞,送来了一阵沁人心脾的凉意,也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐,有一点,是自信,多一点……
习作选起个什么标题呢?我在心里嘀咕着,忽而,窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘,在习作的'路上我不就是一棵幼苗吗?只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对,题目就叫小幼苗。提起笔来,这三个字迫不及待地跳上了封皮,也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔,思索片刻,便开始了绘画。我时而勾画,时而涂改,时而上色。不一会儿,一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉,这不就像我在写作路上的茁壮成长吗?那颗颗甘甜的露珠,不正是我所付出的辛勤汗水吗?看着这精美的封皮,一股暖流渐渐涌入心田……
大功告成喽!我呼喊着,看着那茁壮的幼苗,读着质朴的语言,闻着一阵习作的春风,我不禁感叹;这一本习作有我多少努力和汗水,有我多少成功的欢笑,总会有一天,我会像这初生的幼苗一样,长成参天大树……想到这儿,一丝信心涌入心头,甜美动人。
阳光又溜进房间,照在这个习作选上,使那行字更加耀眼——“小幼苗”。
信心的作文 篇6
小时候,我认为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解和认识。长大后我才懂得,朋友是有福同享有难同单的。后来,我认识了你,我们朝夕相伴:一起学习、一起玩耍、一起感受成长的快乐与痛苦。
记得那是一次考试失利后的晚上,我很难过,心里有一种说不出的'滋味。 “为什么我努力过后却总是得不到任何回报,为什么我一次次的跌倒,却换不来一次次的成功?难道我真的不是学习的这块料吗?”我总是这样问自己,我愿老天不公。正在这时,你走来了,笑盈盈的问我:“这次考试考得怎么样?”我无心回答,任凭眼泪啪嗒啪嗒的掉下来。你明白了些什么,转过身来满怀信心的对我说“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的万分之一,可它们却仍用自己那仅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界装点得更加闪亮,它们有想过放弃吗?”刹然间,我释然了,连小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放弃,而我只因一次考试失利就成这样了,真是不该哪!以前那个积极进取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要进取,我要奋发向上!长安城何在?只在马蹄下!我应该奋起直追,永不放弃!风雨之后见彩虹,没有折哪来的成功?相信雨后的彩虹会更加美丽!!
我坚信:风雨之后见彩虹!!
信心的作文 篇7
通过读《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸妈妈的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聪明的,爸爸妈妈都希望自己的孩子有成就。所以,我们要做一个人人喜欢的好孩子,不辜负爸爸妈妈对我们的期望。
这本书主要讲了一个小学六年级的'学生金铃,她是一个学习成绩中等,做作业粗心,但是又充满机智,善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意小孩,她做了种种努力,最后,克服重重困难,成为了一个品学兼优的好孩子,和别的同学一起,充满信心地走进了升学考场……
其实,我不就是书中的主人公吗?我考试时经常把计算题做错,做作业时经常把题目看错,写字有错别字,考试成绩忽上忽下……
这种种现象都让爸爸妈妈担忧。
是啊!在学习道路上,难免会遇到一道道困难,我们只要向书中主人公一样,有乐观的精神,充满信心,奋发向上,肯定会走向成功,真正成为一个爸爸妈妈心目中的好孩子,成为一个对社会有用的人。
信心的作文 篇8
放飞的风筝迎风飞上了蓝天,慢慢的,慢慢的,飞得很高很远。手中牵着的线,犹如生命之弦,松了它就往下坠,绷得过紧,又容易断,需要很高的驾驭技巧。生活似乎也是这样,松不得,紧了也不行,应当有张有弛。
人间最美四月天,眼下正是放飞风筝的大好时光,常州在这个经济不很景气的时候,举办园林风筝大会,似乎也是在显示,我们放飞风筝,也在放飞希望和信心。低迷的景气,需要我们的自信,更需要一只能够在逆风中娴熟驾驭那根线的手,使国民生活的风筝一样能够扶摇直上。
如果有暇,你不妨就去公园凑个热闹,体现一下这童年的乐趣,体现一下风筝与长空博弈的有张有弛心情,体现一下放飞风筝,也和生活一样,有起有落并不容易。风筝,常州人叫它鹞子,在这阳春三月,放鹞子是不管大人和小孩都喜欢的一项游戏,或者说是一种运动。在鹞子上装上竹笛,微风吹动,嗡嗡有声,很像弹“筝”,这可能就是“风筝”一词的来历。当你仰望着天空中飞舞着的五彩缤纷的彩蝶,沙燕,以及娇娆的游龙,我们的思绪也就随着手中的线和它们一起延伸。这些纸糊的东西,是因我们而有了生命,我们如果不让它在广袤的天空中与风浪搏击,它们也就是糊在竹篾上的'一片彩纸,在风雨的侵蚀下,最终成为一堆垃圾。生活就是这样,也需要有腾飞的勇气,有搏击长空的信心,人是因为先有了信心,然后才有了希望。
风筝在天空中翱翔,它随风飘飘摇摇的飞向蓝天,飞向白云深处。风筝载着风的浪漫,载着春的情思,载着放飞者的信心与希望,去月宫与嫦娥争艳,去瑶池与群仙共舞。放飞了风筝,也放飞了自己的希望与梦想。风流如絮飞,春落居无踪。追忆的思绪,跟从童年的风筝中一路走来。仔细想想,人生就如风筝,起伏跌宕需随风而行。看似可以自由的翱翔在蓝天白云之间,其实它的命运连着一根线。翱翔的风筝,应该寻求风与线之间的和谐与平衡,唯有这样,才能一览长空,领略无限风光的生命色彩!如果忘乎所以,企图挣脱线的束缚,断了线的风筝,也许有瞬间升腾的感觉,但最终的下场,必然是骨断翅折。这其中可能也蕴含着某种生活的哲理,可以给我们一些启迪。
蓝天下,高高低低地点缀着各式风筝,它们自由的飞翔,彼此相望,决不缠绕,使天空显得祥和。一如社会,交织着林林总总的各式人群,只有彼此关爱,彼此守望,互不缠绕,才有生活的宁静与世界的和谐。
信心的作文 篇9
这次月考前,我本来是满怀信心,抱着再冲上去几名的决心,努力地去复习各科的功课。可是老天爷恰巧打了个盹,没看到我的努力吧,在这次月考中,我的排名下滑了五十几名。
一阵风吹过,小草无力地茸拉着,树上的鸟鸦用吵哑的叫声嘲笑我,连石头也不忘绊倒我,让我差点吃个“狗啃泥”。回到家后,妈妈各种理由纷至沓来,“你读书没出息咯,还读什么读!长大了吃尸米都没你份(省略一万字)!我听得心烦意乱的,加上考试的失利,我对妈妈吼了一句:“我以后怎么样不行,没出息那便不读,反正我没前途。”妈妈怔怔地望着我,显然没想到我会说这段话,我冲进房间里,昏昏沉沉地睡了过去。我把那股拼劲丢在了一边,打算自暴自弃。
刚好,下午放假了。我单独去了体育馆打球。球场上只有我和一位叔叔。一开始,两个人像两块硬邦邦的木头,沉默不语。后来,那位叔叔打破了沉寂,与我说:“小朋友,我们来单挑吧!”那时我刚要投篮,听到他这话便怔住了,便木讷地点头,很快,我的战绩如成绩一般的不堪入目。休息时,我暗暗想道:没道理啊,这次怎么会那么差,居然只进了2个球。”
这时,叔叔关切问道:“小朋友,是不是考试考差了?打球那心浮气躁的。”好不容易有个能诉说的对象了,我口中的语言迫不及待地蹦出来,滔滔不绝地倾诉起来。“烦恼洪流”如决堤般,喷涌而出。当痛快淋漓地倾诉后,不知怎的,天仿佛亮了许多。
叔叔听完后,皱眉沉思了一会,然后语重心长地对我说:“没事的,听你这么一说,你其实也是非常聪明的人啊!你看,这只是一次月考,不是段考和期考,当然也并不表示着它不重要,它也是重要的,它能看出你那个月的学习效果,你月考不好,不就是对你的警告吗?说明你学习上松懈了,可能自己感受不到。
那在接下来的时间里要加倍努力,多背书,你妈妈也是为你好,只不过言语有些过激了。好了,时间不早了,回家吃饭吧,小朋友。”
我听完叔叔的.话,如,茅塞顿开了。落日的余晖洒在我的身上,洒在大路上,我轻快地走在回家的路上,眼前是一条红彤彤的大路。
听君一席话,胜读十年书。这位叔叔的话,使我受益颇多。那一刻,我把丢失的信心重拾起来了。学习怎能轻言放弃,信心怎能轻易丢弃!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!
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