抢位子作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的抢位子作文，欢迎大家分享。

抢位子作文1

　　最近这几年，孩子们和家长的关系闹的不融洽，似呼中间有一道墙，把他们分离了，其中，主要原因就是因为家长工作忙。没有时间去陪伴孩子，家长们为了让自己的孩子可以更好的学习和生活，才努力不分昼夜的工作。今年春晚的一个小品也正好反映了这种情况，主要讲述了家长们为了给自己孩子挑个好位子不惜扭打在一起，甚至其中有一位家长只顾抢位子，却不知道自己孩子的班级在哪里，走错了班。

　　也许有些家长会说;“我们这么努力工作，也是为了让家人，孩子更好的生活，我们也是迫不得已的，没有时间陪孩子，了解孩子，也是正常的。但我想说：这并不是你们不陪伴孩子的理由。虽然家长们为了孩子拼命的工作，但最后换回来的.却是与家长心灵渐渐地疏远了，这又有什么意义呢?至于没有时间，这也是不可能的，鲁迅先生曾经说过: “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。孩子需要的是父母的陪伴，而不是生活条件的好坏。自己在班级里的座位在哪儿，而是在意父母的陪伴与沟通。彼此可以像朋友一样去玩耍。有的家长为了孩子不惜把自己的房子卖了。却只为换取一个离孩子学校近的学区房。但是我希望家长们可以抽空来陪伴自己的孩子。多了解一下自己的孩子。我们有的时候也要站在别人的角度去看事情。也许有不同的事物，让你有不同的感受。

　　家长们应该像沈腾最后说的一句话：“孩子几年级了都不知道，还在那儿抢座呢。把什么都给孩子抢到最好的，孩子们就好了吗?一直觉得自己是个特别称职的父亲。现在想一想,父亲劲儿都是歪了!座位我不抢了，早点回去陪孩子。”

抢位子作文2

　　自从20xx年春晚播出的《抢位子》这个小品，说出了大多数家长对孩子的要求，在学校班里的地位，因工作繁忙而导致孩子所正在上的年纪阶段都不知道，有些家长为了孩子有一个良好的学习环境，把自家的别墅换了一个属于自己的学区房，为了让孩子上好的学校就算花再多的钱，每天打三分工也要上理想的'学校，因此我们可以知道现在的社会特别看重孩子的未来是怎样的?因为我们的将来可能是科技时代，需要更好的优秀人才，才可以跨进成功的大门。因此父母想法设法地要求我们学的更好。

　　现在家长们的要求似乎超出想象，抢位子主要说了家长想要孩子在班级的地位越好，都想让孩子坐在中间，得到老师的关注和认可，家长们认为位子就是衡量孩子学习的标准，其实有些家长根本不了解孩子，也不会关心孩子的娱乐和休息时间，每个星期城市里的孩子都要进补班和才艺班，想让孩子更有出息，其实，才艺、补课并不能代表孩子就有了快乐，现在的孩子都像一只小鸟似的每天生活在鸟笼里。

　　有一次，下学回到家，写完作业真是太累了，刚躺在床上，这时，妈妈走过来说：“作业写完了吗?”“写完了，”我说。妈妈又说，“写完了做会儿习题、试卷，还有... ...。”我无奈地点了点头，这就是我们现代人的家庭!

　　通过《抢位子》这个小品告诉我们，孩子想要更多的陪伴而不是更多的作业和习题，你们一次次拒绝孩子的要求，考虑孩子的感受了吗?“住在笼子里的小鸟永远长不大，”他们渴望自由!

抢位子作文3

　　这个星期，我们组轮到坐第一排。

　　早晨，我早早地来到学校，搬我的椅子时一看，啊，这个椅子好小啊！再看看我同桌钱伟成的椅子，好大哦，与我的椅子一比，真是大巫见小巫啊！我心想：咳！这回我那个长着圆滚滚的肚子的书包兄弟要和我的屁股发生大战了！一想到这儿，我就像高粱秆上挂的破气球——垂头丧气了。

　　我把书包放在椅子上，坐了上去，却觉得自己好像快要掉下去似的，又好像我与三四个人合坐在一把椅子上似的——不公平啊。

　　正在这时，上课的铃声响了，但我迟迟不愿意坐下，直到老师来了我才极不情愿地坐下。这时我的同桌钱伟成给我讲了个笑话，把我逗笑了，我从只坐了一点点的椅子上滑到了课桌下。我抬起头来一看，好像我身边的'事物都在笑我，那罪魁祸首——书包仿佛也在笑我。我怒气冲冲地站起来用力地坐在椅子上，使出了吃奶的力气往后挤。

　　上午连着三节课，我满脑子都是椅子、书包，椅子、书包……一上午的课我都没好好听，忙着和我的书包作斗争了。可我的书包就好像是个打足了气的皮球，怎么挤也挤不扁！

　　中午吃饭的时候，我吃着吃着，忽然脑子里闪过一个念头：我可以把书包里的书放到抽屉里呀，那样我的书包不就扁了嘛！想到这里，我忙不迭地把书全部放进了抽屉里，然后坐上去，舒舒服服地吃着中饭……

抢位子作文4

　　叮铃铃，下课铃声响了，我们经常一起玩的几个同学不谋而合地玩起了小游戏-----抢位子，这个游戏可刺激了。

　　我先细细讲述下游戏规则：人员可以三个以上，多几个也没关系，先由一个人站在格子中间，再由另一个人当疯子，去推站在格子中间的那个人，假如那个人被推出格子了，那么另一个人必须马上站进格子中间，然后推出的那个人来当疯子，就这样依次类推，直到最后的一个同学就算胜利；简单吧！

　　游戏开始了，先由我来当疯子，我心想我长得人高马大，玩这游戏肯定占优势。第一轮开始了，大家都准备就绪了，站在格子里的人是冯依婷，我使劲推她，可她就是纹丝不动，出不了格子。难道我的想法是错误的？我转念一想，冯依婷很怕痒，就抓她痒痒，将她出格，哈哈，大家没说就当过了一关。正当我得意忘形之时，冯依婷指出了我违反游戏规则。我只能泱泱不乐地说：“好，下局我一定按照游戏规则来。”

　　就这样大家继续玩抢位子的游戏。这时，我看到王雨涛的额头上冒出了细细密密的`小汗珠，而且气也有点急，应该坚持不了多久了，我便使劲地朝周逸楠喊：“加油!加油！把王雨涛给推出局。”这时我也看到周逸楠她的嘴巴一直紧闭着，不知道的还以为她嘴里含有什么宝贝呢!其实她在铆足全身力气，想尽一切办法，趁人之备之时，将王雨涛推出格。最后周逸楠胜利了，我们相互击掌祝贺。

　　这个游戏既丰富了我们的校园生活，又锻炼了我们的反应能力和灵敏性。以后我还要多多参加这样的游戏活动。

抢位子作文5

　　20xx年春晚的脚步渐行渐远，而留在舞台上的的精彩的春晚节目中，百看不厌的就是语言类节目。而我最爱看的就是小品。

　　在春节晚会上的小品节目中，最触动我的心思的就是《抢位子》。

　　这个小品讲述了开家长回的时候，家长们早早来班里占位置，家长们最关心的不是孩子在学校的表现，而是盯着学霸的位置，好像孩子坐在那里就会成为学霸。更会受到老师更多的关注，就会增强孩子的自信心，后来又来了很多家长，于是出现争吵声，有四位家长给孩子抢坐位，她们说的“伶牙俐齿”的分析下，几位家长被他安排到各自合适的位置。他自己一个人坐到了黄金位置，但他坐下去的时候，才发现争来争去，老师走过来说：“错了，孩子不是这个班里的。这位家长走错班了。”

　　在春晚的舞台上，小品节目是生活与社会现实的一个阴影。而《占位子》告诉我们家长为孩子的教育问题，可谓是匠心独运。这个小品反映了家长为了孩子条件好点，到头来得劲都是歪了。

　　这个小品带幽默风趣令人发笑的背后，“孩子教育不能光指学校和老师。家长的.陪伴很重要，”

　　通过这个小品使我深刻的感受到家长给孩子的爱永远是无私的，为了孩子们，它们可以反思一下，孩子最需要的是什么?

　　孩子最好的老师是家长，家长最好的教育是陪伴。

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