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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的漫画的启示作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
漫画的启示作文 篇1
一幅漫画的启示在我的房间里,挂着一幅《小鸭下水》的漫画。
它可有意思了:上面印着鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学,学会了游泳,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,神气极了。放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸紧紧得跟在后面,一手撑着太阳伞,一手提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。我们独生子女没有兄弟姐妹为伴,小时缺少与小伙伴一起游戏;在家里,爸妈的.娇惯,容易使我们易于形成依赖性,自主精神和自主能力都差,也缺少劳动自觉性。看着这幅漫画,再次引起了我的深思。
祖国的未来需要我们来建设,21世纪需要我们来描绘,我们连民族赖以生存的道德素质都不具备,还能干些什么大事呢?我们不能像鸭子宝宝那样,我们要独立地面对生活。否则,将永远躺在父母怀里哭!
漫画的启示作文 篇2
在我的记忆里,有一副意义深刻的漫画。
他大概讲的是一群人每人都背负着一个笨重而大的十字架,在缓慢又艰难的朝着目的地前进。
在向着目的地前行的时候,有一个人忽然停了下来。
他心里暗想:这个笨重的`十字架实在是太重了,就这样把他背着走,得走到何年何月啊?!
他顿时心生一计,做出了一个异常惊人地决定:他决心要将十字架的底端砍掉一些。
那人真的这么做了:他拿出刀,开始砍十字架……
终于砍完了。砍掉之后,那人试着走了几步,的确是轻松了许多,他的步伐也不知不觉中加快了。
于是,就这样走啊走,走啊走,又走了很久很久。那个人又动了歪脑筋:虽然刚才我已经将这该死的十字架砍掉了一块,可他还是太重了!
他为了可以更快更轻松的前行,他又决定再将着厚重的十字架砍掉一部分。
那个人又拿出刀,再开始切掉十字架的一大块,这样一来,他一下子就又轻松了许多,于是,他不费吹灰之力便走到了队伍的最前列。
走着走着,谁料到前面突然出现了一个有深有宽的沟渠!沟上没有桥,周围也没有路可走,这时候也没有什么蜘蛛侠抑或是超人出来解救他……他该怎么办呢?!
这时,后面的人都慢慢的赶了上来。他们用自己背负的笨重的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟渠。
他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟渠!
于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回想着一句话:曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到我需要他的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊……
其实,我们每人每天都在背负着十字架艰难前行。正是这些看似是累赘的十字架,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。真正的快乐,是挑战的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到赶场淋漓的快乐!
漫画的启示作文 篇3
我今天看到了著名漫画家华君武画的一幅漫画,它的名字叫《假文盲》。看到这个名字,我心中就有了疑问:“文盲还能有假?”于是,我带着这个疑问阅读了漫画。
漫画主要写了有一位母亲抱着一个孩子正在焦急地寻找着上车的地方,母亲好不容易找到了写有“母子上车处”的牌子,却发现上车处站有四个身强体壮的男人,那些男人是不识字吗?是文盲吗?不,他们衣着考究,不可能是没上过学的人。他们对那块牌子上的字视而不见,只是为了找到一个方便自己上车的.位置,却全然不顾他人。他们紧闭着眼睛,似乎是假装看不见好不容易找到上车点的抱着孩子的母亲。
这种现象在我们身边随处可见,比如,明明看到”不要践踏草坪“的牌子,却仍然从草坪上走过去;明明看到”公共场所不要吸烟“的标识,却仍然一口一口地吸着烟;明明看到”请不要大声喧哗“的标识,却仍然在喊着打电话,这种人事物是归社会规则的,违反社会公德的”假文盲“,我们虽然阻止不了他们,但我们可以保证自己不要做这种”假文盲“的事情。
漫画的启示作文 篇4
今天我在书中看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象
漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!
忽然镜头一转,中间的人看的书中居然夹着平板,他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏,为什么要假装在学习?
这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?
不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天,上课铃响了,原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声:老师还没来!话音刚落,原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语,原本安静的教室就变得非常喧闹,坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的.门口。
同学们都在讨论着与学习无关的事情,我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大,班长生气地一声大吼:够了!闭嘴!但是没有一个人听他的,班长无奈地摇了摇头,坐了下去。
同学们越来越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声:老师来了!同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力,欺骗着自己,也欺骗着别人。
我的同桌也是他们其中的一员。上课时,他认真地看着老师一副十分认真的样子,其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时,他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?
果不其然,他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏,不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素,老师对他失望极了
我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具,露出自己真实的面孔,不要再装模作样了!让自己真正努力起来的,这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动,消灭这种人的存在,让勤奋的美德传播在这个世界!