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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的'生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。
每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。
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中学生作文 篇2
其实想想,人生有时候真的是一种虚无。飘飘渺渺,隐约变幻,在风起云涌时潮起潮落。
快乐无边,令我神思俱往,在感慨边缘追逐不停。回想走过的路,亦晴亦雨亦风,偶有绚丽多姿的彩虹,也只是挂在远远的天边,我既爱之、惜之、又只能远远的、远远的注视着,奈何不了!
谁说,“向着目标勇敢前进的人是幸福的,”为何,我的前进路中找不到矗立的路标?无畏的追逐没有更美的借口?
平淡如菊,秋意略过,岁月无痕,却雕琢着容颜,一缕一丝地飘落。
诗情如风,总不自觉地拂过思念的天空。云烟变幻莫测,星际遥不可及。
年少的梦很清醇。十七八岁时,面对最黑的夜,我曾经畏缩的闭上双眼,在黑夜里害怕的泪如滂沱。第二天醒时,发现阳光一样耀眼,一样明媚,照在我小小的风铃屋里。我揉揉可爱的双眼,用笔记下了“所有的解释都是多余的/在记忆荒凉的角落里/有我们年轻的骄傲/固执和无辜的`过错”。多年以后,当我再翻开那发黄的纸页时,不禁感慨唏嘘。啊,虽然儿时年少,但那时的我,已学会了原谅自己,原谅别人!
带着学会宽容的心,我慢慢的走向被人们称为大染缸的社会。也许,它更像一个唱尽生旦净末丑的舞台。欢也罢悲也罢,你终归要活生生的走一遭,活生生的尝尽酸甜苦辣百味。第一次学会了为了分配工作时能有所如愿而把一条并不喷香的香烟塞到领导的沙发角落里。那怯生生的眼神哪,那羞得如山杜鹃般火红的双颊,已足矣让今生的自己深深铭刻!当分配依然是不敢想象般的不如意时,不敢哭了,只是苦苦一笑,为自己酸酸的鼻尖解点嘲。
尽管有太多的不情愿,依然在自己的岗位上勤恳付出,为自己的人生事业抹上了光辉的一笔。
当我再一次背上载满深情的背包,穿越那条曾经熟悉的路,而走向另一个驿站时,是满腹辛酸满腹泪。蓝蓝的天,青青的草,在这荒芜的地带,也有生命的存在。让我不禁感慨生命之韧性。
原来,有许多时候,路是由不得你的。走吧,前面是天,后面也是天;不走,你又似乎无路可退。就这样,许多原本熟悉或不熟悉的路都成了你脚下的路。
学着爱自己和爱别人是一个样的。常常在清晨的镜中久久的凝视自己日渐憔悴的脸庞,单薄的身躯。啊,竟然能抵挡那么多那么沉重的岁月风尘。
记忆已发黄,誓言已风般飘零,喷薄的黎明却在召唤,有许许多多的小鸟儿穿过耳际,在轻轻飞过。
你快乐吗?装做快乐吧!下雨了,淋湿了你的新发型,正欲发怒,一抬头,却发现雨后的彩虹很诱人的远远挂在天边,羞成七彩的脸蛋儿,在向你道歉呢!连水珠儿也带着笑意,折射着墙边的灰尘。这一场雨,洗刷了许多蒙暗的角落,天地似乎明朗了。于是,你笑了,你快乐吧。明天还下雨吗,还会有美丽的彩虹挂在远远的天边吗,你能快乐吗?
天灰灰的,云低着头轻轻地望着,投下叹息般的眼神,一个人慢慢地走在路上。走在自己的路上和别人的路上是一样的,是一样的路。不知不觉,又漫漫地走了一程,在碧碧的蓝天下,一抹斜斜的影子。
快乐,于每个人都是一样的,不快乐,却给每个人不一样的心酸心痛!起风时,亲爱的人啊,请允许我轻轻的为您披上御寒的风衣!也请您啊,在风中,为我吟唱那首初恋的老歌吧!
中学生作文 篇3
我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上,虽然并不大,但同样迷人,尤其是在春天。
清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到小镇郊外,体验春天的美丽。
今天,风和日丽,空气是那样清新,天空是那样明朗,小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上,一阵春风吹过,小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角,好像一群天真活泼的`孩子在玩耍。在地里,长满了一垄垄黄灿灿的油菜花,油菜花的花香清香迷人,一群群蜜蜂在花中采蜜,他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里,农伯伯正忙着播种,一年之计在于春,看着他们忙碌的身影,我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。
中学生作文 篇4
窗外又是细雨蒙蒙,本该温馨和谐的画面却因大风而显得凌乱,大树上的花儿成了负担,花瓣不堪狂风而四处散落。离开总是悲剧,花儿的逃离是风的绝情,还是树的不挽留?熟悉的场景,雨点打破宁静的倒影,打破了我内心的沉静。我记得那雨,是青春心理带来的欣喜与不安。我记得那花,你曾是树下最美的花儿。
美好的事物越在宁静中越显得脱俗、引人。我就在那宁静的雨中见到了你,心里却刮起了异样的风。我明白这正常,也知道不该排斥,我仅想平凡地与你交往,在极少的`沟通中品味甜蜜。我以这种自以为合理的方式处理这情感,但渐渐,我发现我已深陷这种情思,不能自拔。我如书上说的一样:痛苦,焦虑。在我的眼中,你什么都好,特有气质。我总忘不了你,总想与你说话。终于,无路可退的我选择前进,我以为,一向大方的你,绝不会让我失望。
然而,你慢慢疏远着我。
你刻意回避我,望着你空洞的背影,像有千言万语硬被揉成一小片刀刃,无比精确地割中我小小的心。我不解你的离开。恼怒,压抑,纵使千言万语也求不得你一个可怜的眼神。
你为什么这么绝情?
雨中,我远望着你远去的背影,默默发呆。我忽然发现,你单调的影子也显得无助,你呆板的脚步声竟也有些寂寞的味道。你的孤独与绝情竟这么矛盾。
青春的花儿总是绚丽,明亮而又是短暂,多变的。我想你懂,所以用这默默的身影告诉我:不必追。
望着窗外的雨景,我刹时似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱,尽管你舍不得,也必须丢弃。就像攀登山顶,到了最后关头什么相机,纪念品全都得放弃。你是选择相机呢,还是选择山顶?蒲公英的种子或许早已迫不及待地要离开,而根茎却死不肯放手,藕断丝连又成就了谁呢?
离开,真是一种罪过,用来偿还盲目付出感情的过错。心痛难免,然而若不选择此时心痛,将来就会陷入无底的泥潭。幸亏我还未沉迷,也多谢你的离开挽救了我
现在望着这熟悉的风景,我感慨万分:青春是痛苦的,当幸福的赤潮蔓延,当多情的嫩芽出土,我们能怎么办?只能痛苦的深埋心底,在别人永远看不见的地方翻滚着要掌控躯体,灵魂中总有个欲望在咆哮着冲破理性的囚笼。离开,是最好的选择,眼不见为净,让愚蠢的多情饿死在刻意划出的界限中,青春就这么无奈;恋情,就这么痛苦。
我看见一片从树上飘落的花瓣在随风飘荡,好似你从前对我甜甜的笑,在风中远逝……
青春的恋情也是美好的,虽不牢靠,但那是人生中最纯洁,清新的爱了。
感谢你的离开,我明白,那是你对我的爱。
中学生作文 篇5
分享可以使一滴水变成一条小溪,也可以使一朵花变成一座花园。
——题记
(一) 知识的分享
自习课上,我被一道数学题难住了,算了很长时间,却一直解不出正确答案,看看同桌的她,似乎也被这道题难住了,找不到思路。于是,我们便一起“擒拿”这只拦路虎,我们一个式子一个式子分析,一个数字一个数字计算,开始了一场纸上无声的战争。终于,经过我们的共同努力,解出了这道题。我们相视一笑,心中充满了分享的快乐。
培根说过:如果你将快乐告诉一个朋友,你将拥有两份快乐;如果你将忧愁告诉一个朋友,你将减掉一半忧愁。我们彼此分担了一半困难,而得到了双倍的知识与快乐。
(二)爱的分享
“好了,妈,我不吃了,你们自己也吃啊……”每一天每一顿饭,总会响起我和爸爸妈妈的“争吵”,无非是困为妈妈不停地帮我夹菜,总想让我多吃点,而我也会以迅雷不及掩耳之势把菜再夹给爸爸妈妈。
我知道,这看似平凡的举动,却充满了爸爸妈妈对我的爱,而我也以同样的.方式把这种爱分享给爸爸妈妈。爱的分享使我们一家三口心中的幸福之泉潺潺不息。分享就如一个结,一个千年的情结,连着我,连着爸爸,连着妈妈。
分享阳光,分担雨露,正是有了分享,我们的世界才会如花开般美丽,到处充满爱的气息!
中学生作文 篇6
知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;树只有获取丰富的营养,才能枝叶茂盛。没有种子,没有营养,大树又从何谈起呢?知识都藏在书本里,等你去探索,等你去研究。因此,我的结论是:认真读书,学习知识,最后才能学会本领。
古今中外,因苦读而功成名就的人,对书籍都有特殊的感情。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结,是全世界的'营养品。”俄国著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”因此,书是了望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫,把读书与写作的关系,总结成两句话:“读书破万卷,下笔如有神。”只有多读书,好书反复读,读到心领神会,有的句、段,还能熟读、背诵,灵活运用,以至把书读破了。此时下笔,如有鬼使神差般自如。以上几位伟人都运用自己的生活经验来教导我们要多读书读好书,这样才能成才不是吗?
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
通过多读书,我还发现了多读书可以让我们感到浑身充满了一股力量,这种力量可以激励着我们不断地前进,不断地成长。从书中,我们往往可以发现自己身上的不足之处,使我们不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。书让我们变得更聪明,这样我们就可以勇敢地面对困难,用自己的方法来解决问题。这样,我们又向自己的人生道路上迈出了一步。
一本书对我们的影响是无穷的。他是一个有灵魂、有活力、有生命力的东西,他可以洗涤你的心灵,是你打开知识宝库的钥匙。所以,我们都应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
中学生作文 篇7
啊!春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,来到校园,学习了。春天悄悄的走来,趁你没留意,把春天的`大门打开了,万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来。
勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来,看看春天是否到来,如果春天来了,小蚂蚁就会叫上他的伙伴,一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来,叫上它的伙伴一起出来,到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。柳树地头发长到了地上,柳枝在春风地吹动下,慢慢地飘起来,不过,最美的要数桂花树了,它在微风地吹动下,桂花不断的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝,因为风很弱,吹不起风筝,有一个小朋友拿着风筝跑来跑去,怎么也放不起风筝,这时一阵春风吹过,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高似乎飞到了云朵上,那个小朋友一下子笑了起来。
春天,是美丽的,也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里!
中学生作文 篇8
大家好!你们看了我的标题一定会认为我是一个贪玩、不好学的孩子吧!其实不是的,我是一个健康学习、快乐成长的少年,我喜欢玩。我想问问你们,难道不喜欢玩吗?有句话说的好:玩是孩子们的天性嘛!一个人如果在他的金色童年里没有快乐,只有父母的申斥的话,那么这个孩子活的岁数一定不会超过40的,即使活过了40岁,他的'精神上会有一种压抑。心理学家曾对100个智力超常的儿童做过实验,结果显示有95%的儿童都是后生有过金色童年的。对于这个结果你们是不是感到震惊呢?其实即使笼中鸟也渴望有一天可以重获自由,怪不得前些日子社会上出现了“老顽童”。难道说一个人只要玩吗?不是的,我所说的玩是在玩中找到乐趣、找到一些书本外的知识。
孩子们的想象力总是丰富的、奇怪的。当年要不是有两位孩子奇怪的玩法,今天的望远镜和显微镜也不会出现得这么早了。当然,我们还有任务——学习,知识很固然重要。想必大家都知道中国第一神童吧!可他的生活却一点也不好,一句“烦透了”就是最好的证据。由此看来,给孩子们一些自由时间未必是坏事。据说当年女娲就是在玩中造出了人,那现在我们在玩游戏的时候也说不定会造出个什么来呢!
反正,总而言之,我就是喜欢玩,因为它的好处远远大于它的坏处,你说我还有什么理由不爱它呢?
中学生作文 篇9
人又不是完美无缺,难免会犯错的,但做错的重要性就在于如何面对它、改过它的态度。还记得一次让我自责很久的错误……
开学后,因为课业压力如泰山压顶般,压得每个人喘不过气来,全班成绩瞬间在校排中名落孙山,这可让老师火冒三丈,气得脸色铁青,决定每天中午考当天教的科目。许多正准备去和周公下棋的同学如被雷劈到一般,马上跳了起来,苦苦哀求老师。只见几个“乖乖牌”,逼不得已,拿出语文课本,开始死背活K,恨不得把整本语文课本生吞活剥吃下肚。当然,身为老师们眼中的好学生,我也拿出了课本开始用力的“啃”。
到了中午,教室里像下课般,充满了嬉戏笑闹声,一听到那刺耳的.钟声起,大家马上跑回座位坐好,个个噤若寒蝉的,教室中充满“大雨欲来风满楼”的紧张气氛。只听见时钟“滴答、滴答?……”的声音,好像在说:“等死吧!等死吧!”就在老师踏进教室的那瞬间,每个人都屏气凝神的看着老师将考卷发下,发完后便扬长而去,留下全班目瞪口呆的看着考卷。
由于经过我努力的“啃”书后,当然是轻轻松松的写好了考卷。然而,坐在我附近的同学,对我投了个“可怜我吧!”的眼神,让我有了悲天悯人的想法,心里想:“就帮他们这次吧!下次他们就会记得的。”
一向不会投机取巧的我,这次竟还“帮别人”,真的是让我自己也感到惊讶!中午过后,那群“受助”的同学还特地来感谢我的大恩大德,说得我心花怒放,好不骄傲!
但经过那次事件后,我不管做什么事都会感到惴惴不安,深怕老师哪一天突然问我为何要帮他们,每当见到老师都有种“无颜见江东父老”的感觉,总觉得自己忘了老师的教导,也愧对自己的良心和老师的信任。
“若要人不知,除非己莫为!”从这次的经验中我知道了,犯错就算别人不知道,自己还是会良心不安,“认错”还是让自己安心的最好方法,投机取巧的事也千千万万做不得啊!