在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
暑假的一天早上，我和我的老爸去市场买早饭。回来时，看到市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，我的`老爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说：“原原，你去给小金鱼换换水吧！”我高兴地说：“好啊！”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下……玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道：“小程原！你怎么能这么祸害小金鱼呢？以后，我的老爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！”我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的“照顾”去了天堂，但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
小学生优秀作文 篇2
有人说，
我们就像细雨中一棵棵翠嫩的竹笋——
甜甜地接受一次次洗礼，
脱掉无知幼稚的外衣。
那么，亲爱的老师
您就是那一场场润物无声的春雨！
也有人说，
我们就像松树上一条条娇柔纤嫩的藤蔓——
轻轻地缠绕向上，
吮吸甘甜的阳光雨露。
那么，亲爱的老师
您就是那一棵棵苍劲粗壮的松树！
又有人说，
我们就像小河中一尾尾活泼可爱的小鱼——
悠闲自在地游摆翻跃，
练就驰骋大海的一身本领。
那么，亲爱的.老师
您就是那长长的河！
还有人说，
我们就像夜空中一颗颗闪烁的星星——
静静地镶嵌在上面，
闪耀着夺目的光芒。
那么，亲爱的老师
您就是那宽广无边的夜幕！
小学生优秀作文 篇3
暑假的一天，我和老爸一大早就到体育公园去打羽毛球。目的是让我和老爸锻炼一下身体，当然也包括改改我这个小懒虫爱睡觉的习惯。
我们在地上站定后，由我开球。我右手握拍，左手把球轻轻抛起，右手轻轻一挑，球便在空中划过一条优美的弧线，像老爸飞了过去，老爸从容地向后退了一步，右手轻轻一挥，球便直奔我的头顶，我连忙倒退三步，然后使出全身的力气，把球用力地打向老爸。只见球飞向老爸的左侧，老爸不慌不忙地向右跨出一大步，然后轻轻跳起，用力一挥，球便转向我的左侧，我赶紧向左侧移动，可还是迟了一步，没有接住球，我弯下腰，蹲下身子，是起球然后把球往天空上一抛，奋力一击，球便飞快地向老爸飞去，老爸轻轻一拍，就又把球给弹回来了。就这样，我发球时而向左，时而向右，把老爸搞得手忙脚乱。可是他似乎并不把我放在眼里，每次回球时总是把球打到我头顶上，让我总得往上一跳才能接住球并且回过去，“唉，赢他一分真是比登天还难呀!”“坏了，这个球回得太低了。”刚要把球回过去，我就知道要坏了，果然，老爸一个反手，大力扣杀，顿时，羽毛球就像一颗离弦的子弹，“砰”得一声打到了我的'胸口，连一点挽救的余地都没有。看来，和老爸比打羽毛球的差距还不是一点半点呀！
我不肯服输，就认真地打起来，老爸看到我这样，也认真起来，准备在紧急时候使出杀手锏。就这样，我们打球的效率在一点一点的提升。
啊！真是一个愉快的早晨！
小学生优秀作文 篇4
我爱那“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖；我爱那“横看成岭侧成峰”的江西庐山；但我最爱我的家乡——阳都故里，智圣之乡。
山东沂南虽不是什么地大物博的地方，但那里却生机勃勃，一派盎然。在这里，意气风发的人们用勤劳和智慧积极开拓生活，即使失败也不气馁。在这里，名山大川虽然没有，但是也有美丽的西山公园。
当柳枝儿发芽变绿；当花儿已然尽情绽放；当小草从地面上偷偷露出了脑袋，此时，春早已走进了沂南。春天，一片生机盎然，孩子朗朗的读书声已在耳边响起，飞舞在天空的一只只风筝五花八门，在这儿几乎每天你都能看见飞在街头的风筝，他们象征着自由与欢乐。
竹泉村在夏天可谓是外出度假的好地方。这里的空气格外的清新，平滑的'石头小路，清澈的泉水汩汩的流过，脱了鞋子，走在水中格外的惬意，不仅让你感叹：好一处世外桃源！
闲暇之时，来西山公园逛逛吧。这里是大人休闲娱乐的好地方，是孩子们玩耍的天地。每次来这儿，我和爸爸又是拍照又是玩游戏，忙的不亦乐乎。
到了冬，红的花，绿的树都失去了生机，花早枯萎了，树也变得光秃秃。我们就再去诸葛亮影视基地参观，也可以学到不少的知识呢！惊险刺激的3D大电影，好玩好看的动画片，你喜欢什么就有什么，不计其数。
可爱的沂南，养育了我们。这里，不仅仅是片美丽的土地，更是我们神圣的母亲，是她教会了我们那些……
去年六一儿童节，妈妈带我去竹泉村玩。那一天，我可高兴了，坐在前去的公交车上也不安分，一会儿蹦一会儿跳的。这时候，车上来了一位老爷爷带着小孙子，可车上已经没有了空位，那位老爷爷只好一手抱着小孙子一手扶着车上的把手。此刻，车上的人们抢着给老爷爷让座，老爷爷感动极了，拉着小孙子就跟人道谢。接着不一会儿，我们就到达了目的地，这时候售票员又扶着老爷爷下车，等老爷爷走了，大家才有秩序得走下车……
也许从一些微不足道的小事中，你就可以看出一些人的美好品质。就好像那竹泉公共汽车上的人们，他们都是善良的。
的确，沂南人又有哪个是不善良的呢?又有哪个是不热心的呢？又有哪个是不可爱的呢？
啊，是可爱的沂南母亲养育了我们可爱的沂南人！
小学生优秀作文 篇5
今天是正月十五元宵节，家家户户门口挂着灯笼，闹花灯是今晚的传统活动。
晚上，我提着一盏心爱的花灯来到街上，见到小伙伴们提着样式各异的花灯在玩耍。小红的花灯是大象形状的，一按按钮鼻子可以上下晃动;小明的是一盏汽车形状的，不时还能在地上跑呢!最有趣的`要数我的公鸡花灯，你看它瞪着眼睛傻乎乎的，不时还发出“喔喔”的叫声。小伙伴们围着我情不自禁的说：“多么可爱的小公鸡啊!”
歌声，笑声，吵闹声，融成一片，响彻夜空。今年的元宵节玩得真高兴!
小学生优秀作文 篇6
夏天的雨是多变的，来得快去得也快。夏天的暴风雨是可怕的。暴风雨来临时，乌云密布，天色暗下来了，蜻蜓低飞了。雷声“轰轰”地响，闪电在天空中闪来闪去，风“呼呼”地吹。“轰轰”两声，豆大的雨点就落下来了，像断了线的珍珠一样。打在玻璃上“叭叭”地响。
打在湖面上，溅起一朵朵小水花。打在菜地里，把农民伯伯辛辛苦苦种的`菜给打坏了。人们撑着雨伞，卷起裤脚，艰难地向家里走去。民间有句谚语--中午下雨两头晴。雨说停就停，云散了，太阳出来了。空气清新，天空挂起了美丽的彩虹。一切都平静了下来。
小学生优秀作文 篇7
人给予别人的并不是外貌的美与丑，而是精神上美好的物质。
我们除了家人之外，最熟悉的人就是老师了，老师在讲台上传授给我们知识，就算有什么不尽如学生心思之处，劳累还是有的。那红烛般的老师怎不令人感动呢？
老师站在讲台上，手指像指引方向的路标，在黑板上游走，声音像风铃一般清脆，身子像格尺一般笔直，眼里是盼铁快成钢的心花闪现。
那双手在黑板上来来回回，普通的黑板被点缀成知识的海洋；那声音清脆悦耳，点燃了我们心中的.激情；那笔直的身板将无穷的上进心给予我们。这一切无形中的帮助推动我们向成功的彼岸飞翔，带领我们在知识的天地中舞蹈。
红烛没有什么可以付出，连那些微弱的光最终也会随空气一去不返，但它没有怨言，微笑着走出人们的视线，慢慢消失了。
老师也一样，把知识无私地奉献给学生，他给予学生们通向未来的路，他用知识、辛劳与汗水铺成了一条通向成功的大道，在学生的笑脸中，老师又将面临任务，开始第二轮的“知识风暴”。
我不爱那昂贵的玩具，只爱便宜的蜡烛，我知道，每个老师都不能伴我一生，但红烛是他们的化身，看到红烛，那一位位老师的音容笑貌顿时出现在眼前，我爱那冉冉红烛，也爱那神圣的老师，但我更不能忘记的就是它们共同的特点：照亮别人，燃烧自己。
小学生优秀作文 篇8
我的祖国，是个伟大的国家，我的祖国，是个造就了奇迹的国家。而国旗，是祖国的象征，是祖国的骄傲。
每当周一，我们都要升旗。当你望着国旗升起，你会想到什么？是不是在为中国而骄傲，为国旗而自豪？当国旗升起的时候，我们应该肃静，表达对国旗的尊重；当国旗升起的时候，我们应该敬礼，表达对国旗的敬意。望着国旗，想起坚强的中国
中国，经历了多少风雨！冰雪灾害，5.12地震，冰天雪地，震惊山河。但我们坚强的中国人，没有因此倒下。冰雪，冰冻了多少江河！但冰封不住我们沸腾的血脉；地震，震倒了多少房屋！但震不挎我们坚强的心。多少中国人，经历过眼泪的挥霍，又坚强地挺了过来。所以你经常能听到这样的呐喊：中国，雄起！中国，我为你骄傲！一起来吧，赞颂我们的'中国！
经历过心灵的洗礼、岁月的考验，再看国旗冉冉升起，它表达了中国人民的坚强；看国旗冉冉升起，它代表中国的事业会一直蒸蒸日上；看国旗冉冉升起，它说明了中华人民那颗炽热的心。
啊，一面国旗，凝聚了多少火热的心!所有中国人，因那面国旗而自豪！五星红旗，是祖国的心，它，承载着13亿的心，奔向幸福，奔向阳光。中国，是坚强的；中国，是伟大的。这样一个多面性的中国，造就了五星红旗，造就了中国人！