月亮的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的月亮的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

月亮的作文 篇1

　　夕阳的余晖落在三坊七巷的青瓦上，渐渐散去，没有灯光。

　　在某座古老宅邸门口，在一处僻静的小巷内，月亮从某处房檐下，某个墙角飞起的燕尾后缓缓升起，月光从屋檐上倾泻下来，洒满了屋顶的青瓦。每一片瓦都铺满了月光，泛着银白光辉。月光漫过瓦间青苔，抚摸檐上松瓦，从檐角滴落，淌在参差不齐的青石板上。月光如水，整条巷子都盛满了月光，在银白色的月光下格外寂静。

　　游人不禁纷纷抬头赏月，却不知，他们也已沐浴在月光之中，这如水的月光不仅浸没了人们，也浸没了时间。

　　在这被月光浸没的时间里，三坊七巷紫藤书屋的.青瓦下，一位女子浸润在月色中，皎洁的月光映出她优雅的侧脸，她端坐桌前，提笔书写，秀气的字墨里浸入了一半月光。冰心那字字句也同这漫入的月光一样柔情而轻盈。“月明如水，树下徘徊沉思沉思”一滴一点地光辉同文字一起落入人们心中，在这白墙青瓦的古厝，月光从未停止流动。

　　月光浸润过我的发丝，故居前月色依旧，水般清澈，月似空前。

月亮的作文 篇2

　　月亮其实会变色，同学们肯定很奇怪。上次，我一抬头，想看一下那皎洁的月光，却发现平日里像镜子一样的月亮，成了车灯一样的黄色，于是，我留个心眼来观察月亮。

　　这几天，我观察月亮，发现了月亮变黄的原因，月亮在天空云层少或薄的时候，月亮就皎洁的像一颗白珍珠。如果云层又厚又多的时候，月亮就穿上了黄色的衣服。后来，我又猜想月亮变黄与太阳光反射强度有关，月亮得到了更强的`光，就变成了黄色。我查资料，果然证实了这一点。刚升起的月亮离太阳最近，呈红色，然后慢慢上升，月亮也就越来越白了。不止这些，月亮颜色还和环境有关系，如果没有污染的话，那月亮非常洁白；如果空气很浑浊，那月亮将会是黄色的。为了证实这一点，我又去了空气比较纯净的乡下，果然，相比之下，乡下的空气洁净，月亮比较白，城里空气不好，月亮也就比较黄了。

　　后来，我还知道了红月，红月相比之下就更难看到，只有在月食和月亮刚升起的那一会会，很难拿捏时间。我也没有看见，但我姐姐上次看到了刚升起的红月亮，红月亮还与大气层厚度有关，只要大气层厚，月亮就是红色的。

　　月亮变色我一定会继续观察、探索下去。我现在最希望看到红月亮，目睹红月亮的庐山真面目。李白在诗中写到：“小儿不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”现在看来，月亮并不一定是白色的。

月亮的作文 篇3

　　今天晚上我出院有事，因为走得急，没开院灯。

　　可是院子里树呀狗呀，就连墙外的树叶，都能够看得一清二楚，院子里就像白天一样明亮。

　　我猛一抬头，看见月亮像一个散发着香味的大烧饼，贴在碧蓝的天空上，馋人呢！可惜呀，它在天上，我在地上。月亮好像是聚集了人间所有的.灯光，又反射回大地，才把黑夜变得像白天一样。于是我问妈妈：“今天的月儿为什么这么圆？夜晚为什么像白天？”妈妈告诉我今天是十六。

　　但是我还是不明白，妈妈又告诉我，解答这个问题需要地理知识，也可以查少年百科，等我长大了，一定要当个天文学家，弄清月亮的秘密！

月亮的作文 篇4

　　当我们拿到流动小书包，看到“书香流动，爱心传递”这句话时，就能感受到市直三园的书香宝贝计划的一个理念：赠人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。

　　我在给优优讲这个故事前，认真的先读了两遍，我认为这是一本很有营养、非常给力的书。

　　作者发挥充分的想象力，绘声绘色的给大家讲了一个关于“集体与个人”的故事：有九个想尝尝月亮的小伙伴，其中的八个团结在一起，付出劳动，经过不懈地努力，终于“咔嚓”一声咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。这就是集体的力量！另外一个是小鱼，它一个人不理解大家努力，自己认为我的旁边不就是月亮吗？但是它自己是不会尝到“咔嚓”那一刻成功的味道。个人的力量是多么的渺小。离开集体应该是痛苦的……我们在哪一个集体里都要团结，比如：家庭、班级、学校、团队、单位、社会、民族、国家，团结的人越多，力量就会越大。在集体里要讲规则，这样才公平，在集体里要互帮互助，这样才能长久，在集体里懂得感恩，这样才有凝聚力。在一个优秀的集体里是没有不可能的任务的。

　　现在我们大人的集体形式越来越小了，这很危险，所在集体的质量也不容乐观，所以要在读书中有所悟，在我们的下一代及时纠正过来，我们由浅及深地教育自己的孩子，积极配合老师的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是学者无意，听故事学道理，做游戏成长身心。

　　老师在学校很用心地寓教于乐，我们家长在家里也要认真地和孩子多读书，读好书，和孩子一起重新成长一遍，毕竟成长不容易。健康地成长更不容易。

　　一本好书可以传世阅读。我认为《月亮的'味道》就是这样一本好书。老师把这本书作为流动小书包，让家长和孩子一起学习，可以说是用心良苦，感谢老师，我们也要去买一本，常给孩子读一读，里面需要学习的东西还很多。我们还要在这本书里由浅入深的开发很多的营养点，给力点。如做事要有毅力，坚持就是胜利；分工与协作，分工不分家，骄傲使人落后，谦虚使人进步；猴子捞月的故事，人类的登月史等等。

　　就象扉页上一位日本的妈妈所说：不是读了一遍，是上百遍，不是读了一天，是上百天，因为读了一遍有一遍的教育的侧重点。

　　我和优优读完这本书后我想让她明白团结的力量是这样互动的，我们家任何一个人是够不着客厅的灯（我们把灯叫做月亮），（带着灯罩，安全第一）我让优优坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，优优“咔嚓”一声，尝到了月亮的味道并且分享给我。我们都很开心，以后再慢慢教这本书里别的知识，任重而道远。

　　咱们家长，就这样一点一滴地，配合咱们市直三园老师们辛勤的教育工作，我们坚信咱们市直三园的孩子们是最幸福的。

　　再次感谢老们和园长。

月亮的作文 篇5

　　农历八月十五是中秋。中秋是我国传统节日，是合家团圆的日子。

　　今天下午我们一家早早地去了穹隆山，为的是登上山顶看月亮。可是老天不放晴，在接近傍晚的时候又下了一场雨，雨像一扇扇铁门，一会儿落到这儿，一会儿落到那儿，挡住了行人的去路，同时也把我们围困在了一个小茅亭里，看来来看月亮的打算要泡汤了。我们也只得提前在小茅亭里开饭了，今天我的晚饭是：两个肉月饼、两片面包、两包卤汁豆腐干、一块鸭肉和一盒牛奶，吃得我的肚子胀胀的。

　　雨总算停了，没了月亮没关系，中秋节照样可以过，因为望湖园的节目安排了许多。猜谜语很好玩，我们猜了好几个，可是偏偏只有一个中，奖品也只是一个会发光的塑料小葫芦;我还去看怎样放露天电影的，只见有一个人把投影仪上的小孔对准高高架起的大白幕布，然后再打开，这样就放出了电影，可惜是老片子，爸爸妈妈不怎么感兴趣，我们看了一会儿，就被远处忽然传来的音乐声所吸引;我们到了很高的地方——三茅峰，才发现有乐队在演奏，其中还有人在唱歌，我跑过去抢了个“座位”(其实是石头)，继续认真听，歌声有的'悠长，有的急促，边上的音响灯照出了一道道光芒，色彩斑斓的蝴蝶也来凑热闹，气氛一下子增加了。

　　时间不早了，我们开车从一边是山一边是长满树的黑暗的道路上小心地出了穹隆山。

　　我今天有点不快乐，因为没能如愿看到月亮;但我今天也很快乐，因为我看到了很多新花样。

　　我真希望能再来一次穹隆山!

月亮的作文 篇6

　　月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温暖的。唐代诗人李白曾写出过不朽的诗篇：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今日若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。

　　今天是中秋节，我和家人早早地吃完晚饭来到顶楼花园，准备赏月。妈妈准备了圆圆的月饼，圆圆的橘子，圆圆的葡萄，圆圆的水杯，圆圆的茶壶......我好奇地问：“妈妈，怎么什么都是圆圆的呢？”妈妈笑着回答说：“因为今天是中秋节，是一个团圆的`日子呀！”

　　夜色渐渐降临，羞涩的月亮姑娘如仙女一般悄悄来临，守护在月姑娘身旁的云儿也披着夜幕的银纱缓缓降临。抬头一看，满天都是一盏盏橙色的孔明灯围绕在月姑娘身旁，慢慢地飘向天际之边，在“橙色”的天幕中，最耀眼的便是那圆圆的月亮了。这月亮像个大玉盘，四周有许多闪闪烁烁的小星星，好像在对我眨眼睛，真有趣！在月亮边，朵朵云儿映着月光，缓缓移动着，是那么柔美，那么朦胧。

　　“八月十五月儿圆啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，献给爷爷一片心啊......”恍惚之间耳边萦绕着熟悉的旋律，这是以前我常常唱给爷爷听的歌谣。爷爷，我亲爱的爷爷！您一个人独自在天堂过得还好吗？有没有好好吃饭？有没有交到好朋友？有没有想我呢？我可是好想好想您呢！拜托月亮带给您我对您的深深思念与祝福。我们都要好好的！

　　夜越来越深，如玉盘般的月亮越来越圆，越来越亮，我爱这美丽的月光，我爱这慈祥的爷爷，更爱这明亮的月亮！