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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,妈妈不让我看不好的书,这是为我好。我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己当成了主人翁,随着故事情节的跌荡起伏,我的心时而高兴,时而悲伤;时而紧张,时而放松……随着我的年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的.磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它。读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵活自如的运用,作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动,才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!
六年级作文300字 篇2
大到“国家兴亡,匹夫有责,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……
我今天要讲的是人人皆知的、舍己为人的最美司机吴斌的责任心。当吴斌如往常一样开着客车在高速路上行驶时,前方忽然间飞来一个不明铁片,击碎了挡风玻璃,无情地刺进了吴斌的心脏。然而,在他生命垂危的最后时刻,他首先想到的是车上乘客的安全,有条不紊的完成了拉手刹、安抚乘客、疏散乘客这三个步骤,成功挽救了所有乘客的生命,而吴斌却永远的'离开了我们。吴斌告诉了我们什么是责任心。可现实生活中,人们的责任心去哪了?路边的老人忽然摔倒却无人搀扶、没有孝心不赡养父母、不顾班级集体荣誉违纪违规……
生活中需要有更多像吴斌这样的人,不是听了事迹后的短暂的感动。我负责任、你负责任、他负责任、大家都负责任,我们这个社会才会和谐、安全,我们的生活才会幸福。行动起来吧,我们要树立正确的责任心,传递正能量。
六年级作文300字 篇3
你拥有什么?你可能会说,我一无所有。那,你就错了,难道你没有得到过爱吗?亲情、友情、师生情……记住,你并不是一无所有。你应当为自己拥有的东西而骄傲,而快乐。
我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。我要说的`就是鹦鹉对我无私的爱。
她叫“葵葵”。有一身洁白如雪的羽毛;一双晶莹如玉的眼睛;一双坚硬如石的小嘴。她温顺,嘻嘻,她从来不咬人,只会时不时地亲吻一下主人的小手。
她很爱干净,有一次,我放学回家,和往常一样和她一起玩闹。一个“不速之客”来到了我的身上———蟑螂。我平时最怕蟑螂,当我怕得不敢动时,她来了。她使出了鸟儿的天性:捉虫虫、蟑螂。那些虫虫一下子就被她制服了。她其实不喜欢黑色,平时都很爱干净,也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。为了我她连“脏”都不怕了。
她对我丝丝的爱,牢牢地刻在我的心头———难忘。我会珍惜的。我为拥有她对我的爱而快乐!
六年级作文300字 篇4
午后,温暖的阳光透过窗户撒在屋里,我坐在椅子上,看着一张泛黄的照片,想起了祖父与祖母的故事……
祖父是容易自卑的人,而祖母恰恰相反,她很乐观。祖父与祖母从来没有吵过架,生活很幸福。可是,一场突如其来的车祸夺去了祖父与祖母的声音,祖父更自卑了,祖母在一张纸上写道:“没事,你看我也不是哑了吗?咱俩还是那么默契,连哑都一块儿哑。”祖父笑了,拿起笔在纸上写下了一行字:“嗯!我听你的`!”他们生活更幸福了。
不久,祖父去世了,祖母听到这个消息后晕倒了,再也没有醒过来,在收拾他们的遗物时,我发现了一个笔记本,上面写的都是祖母的日记,我一页一页的翻看,,突然看到了这样的几行字:老伴,其实我没有哑,我骗了你,我醒来时,医生告诉我,我没什么大碍,但是你哑了。我怕你会自卑,就让医生告诉你,我也哑了,我骗了你,对不起!
看完后,我轻轻的和上笔记本,我哭了,为祖母对祖父的爱哭。
谁说这世间没有永远的真爱,我的祖父母就是永远的真爱。
六年级作文300字 篇5
“今天数学考得太差了,语文作文错字连篇!”陈晓的家长唉声叹气地说。“真怪电脑里的《愤怒的小鸟》把陈晓的成绩拖得很低了!”
今天晚上十一点钟,愤怒的小鸟从知识百科——电脑里钻了出来。这时陈晓在睡觉,愤怒的小鸟一出来就听见陈晓的`家长在抱怨,“啊,我竟然把陈晓的学习弄这么差呀!”愤怒的小鸟愧疚的说。
第二天,愤怒的小鸟化身为“塑料鸡”来到陈晓的作文班,只见陈晓一会儿吃东西,一会讲小话,一点儿也听不进老师讲的话。它想到了一个妙计,回到电脑里做了一件事。
周末,陈晓打开电脑,电脑上写着:此游戏只在星期天开放。
后来,陈晓的成绩一下子从倒数第一提到了正数第一。
愤怒的小鸟给陈晓留了一封信:我已经帮助了你,现在我要去帮助别人了,再见!
六年级作文300字 篇6
六一,是一个让所有儿童开心的节日,是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日,更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节,在我的盼望中终于来了!
清晨,我早早地来到班级门口,只见班级里挂满了彩带,五彩缤纷,格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出,有的摩拳擦掌,随时准备上台表演,有的还在对自己的节目做最后的演练。
演出终于开始了,曹鑫泽第一个上场,只见他一上台,就跳起了火爆的街舞,顿时,台下的人个个都鼓起了掌,他跳得更加带劲了,这节奏欢快的舞蹈,真是难得一见,今天同学们可算是大饱眼福了。
下面一个节目该我上场了,我的.心扑通扑通地跳着,十分紧张。这时,不知是谁带头鼓起了掌,我一下子来了勇气,自信地走上了台。演唱了一首《你好,花木兰》,唱着唱着,我就完全投入了,仿佛自己就是花木兰。演唱结束后,全班掌声雷动,表演的很成功,我松了一口气。
第三个节目的是高思齐表演,可是他竟然没有上台,而是悄悄地躲到台后,大家把他拖出来,他还缩了回去,真是腼腆到家了。我想:下次一定要先想好节目才行啊!
时间如飞箭,六一就在我们的欢声笑语中结束了!希望以后的六一都能这么精彩!
六年级作文300字 篇7
一天,小花猫背着沉重的大书包,气喘吁吁的跑进教室。“杰克,你怎么又迟到了?”就连往日一向对同学们非常亲切的'大熊猫老师琳达也对它显得不耐烦了。
第二天,小花猫早早地起来了,早饭没吃,就去上学,“这下老师该不会吵我了吧。要知道,我今天起的比谁都早,”杰克想。但是,学校的大门却是锁着的。可能是我来的太早,门还没开吧,小花猫想。但是等呀等,老师还是没来。杰克看了一下手表,呀,日历上竟写着“星期六”的字样,“我怎么忘了今天是星期六呢!”小花猫杰克又回到家里了,它要先给自己“补”上一觉,再去吃顿饱饭。
小兔子丽莎正与小熊猫珍妮在跳皮筋,杰克朝这儿走来,“杰克,杰克,来帮我们称皮筋吧!”杰克答应了一声,便把皮筋的一头称在自己的腿上。不料珍妮一踩,杰克就摔了一跤,“啊!”杰克疼得直拍大腿。怎么回事呢,原来是踩在香蕉皮上了。
粗心的小花猫杰克,你可真粗心呢!
六年级作文300字 篇8
在一天的下午,妈妈不知从哪儿抱回来一只狗,名叫凯凯,看起来好像是一条贵宾犬,但是它的身材有点胖了,在我看来它侮辱了贵宾犬的名声,接下来就让你们看看它有多么让人讨厌。
在家中,我的地位还没有它那么高呢?而且它还狗眼看人低,我刚要上前摸摸它,它却快速的闪到一边去了。我非常气愤,破口大骂,“你这只狗,真是不识抬举了,我看得起你,才想去摸摸你的呢!”从此以后,我就不再理会它了。随着时间的推移,长时间的一起。最近有一件事,让我改变了对它的看法。
这不,我的马虎的老毛病又犯了,到上学的`路上,我才发现,书包丢在家里,我便准备开门拿书包,可令我万万想不到的事情发生了。凯凯正叼着我的书包出来了,看来这只狗还挺通人心的呀,我低下身来,抚摸了一下它的头。渐渐地我对它的关注多了一些。
闲来无事,我便开始喂它一些狗粮,它却不吃,我知道它的小伎俩,它呀,就是想吃肉。我就给它吃肉,我坐在沙发上,跷着二郎腿,嘴里哼着歌,最后,它竟然撒起娇,卖起萌来,我给它一块肉,它在我腿上蹭了蹭,在我面前得瑟起来,看,这只狗只要有好吃的,还是会“屈服”于我的“淫威”之下的,哈哈!
现在我越来越喜欢它了。
六年级作文300字 篇9
今天我们玩的游戏是是扳手腕,这个游戏锻炼了我们的耐力和力气。
老师一声令下,就开始扳了,我和对手也都开始“发功”。刚开始,我们两个不分上下。不一会,对方就使劲的把我的手掰那边,我一抬头看到了她那得意的表情,气就不打一处来,火气和力气一起冲了上来,手上也不自觉地更有劲儿了。慢慢地把他的手掰了过来。看到他的脸色慢慢的变成青色,我非常开心。可是,我们一直这样掰来掰去,谁也没有把对方的手扳倒。我的手开始酸了起来,力气也没有刚才大了。见有机会,他就趁机把我的.手掰了过去。这时,老师大喊:“汪书伊,加油!汪书伊,加油!” 我一听,又使出了吃奶得劲儿把他的手扳了回来。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是没有力气把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口气,最后使出了全身的力气把他的手扳了下去。只听见“啪”的一声,这一次他终于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老师大声的宣布:“这次比赛时一局定胜负,我宣布,这次比赛的胜利者是汪书伊。”我得意洋洋的看着对手,还想再说:“在回家练练吧,就这点力气还想赢我,别说门了,就连窗户都没有!”
六年级作文300字 篇10
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的'名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
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