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在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱使我成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱使我成长作文 篇1
今天，我们班举行了一场别开生面的中队活动，主题是“爱使我成长”。爸爸妈妈坐在台下，倾听着我们讲述一个个感人肺腑的故事，观看着我们优美的才艺表演。我们表演的第一个节目是《无限关爱》，这个节目是每一位同学都上台讲述亲人在自己的成长过程中，怎样帮助、关心及教育自己的一些感人的事情。首先上场的是胡帅全，接下来是……一直轮到我，我相当紧张，但是，一想到要把心理的话语告诉爸爸妈妈，我心理就踏实多了。
我讲的是：暑假的`一天，爸爸带我去北京长城，到了长城上面，我害怕得要命，因为我怕高。爸爸为了锻炼我的胆量，装着什么也不知道，一边鼓励我，一边拖着我的手，一直往最高处走，并对我说：“不到长城非好汉”。后来他把我举到肩膀上，我吓得缩成了一团。但看着爸爸面带笑容、轻松的样子，我也渐渐地不害怕了。经历了这一次以后，我不再怕高了。我心里很感激爸爸，今天，终于有机会对爸爸说了。
说着说着，我那不争气的眼泪也流出来了。第二个节目是集体唱《歌声与微笑》，第三个节目是才艺表演，又是大家各显身手的时候了。首先出场的是舞蹈队，接下来是美术队，然后是我们书法队，我们写的是“梅花香自苦寒来”，七个人，一人写一个字，我们从容地拿出笔、墨、纸、砚，表演给爸爸妈妈看，表演完后，我们还表达了对老师的深深谢意。最后，轮到我们的班主任讲话了。老师语重心长地说：“孩子们，你们在成长的道路上，要学会学习，学会生活，学会做人，学会感恩。”最让我感动的就是老师的这几句话，它使我想起了我身边的亲人，那就是我的老师，我的爸爸妈妈，我很感激他们，他们教会我知识，教我怎样做人，学会勇敢，我在他们的无限关爱中我渐渐成长。
爱使我成长作文 篇2
以前我是个不懂事的小孩，可我自从读了以后我就再也不皮了、不闹了。
这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的'青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
看完青铜葵花，泪又悄然落下……
爱使我成长作文 篇3
在我身边，爱一直伴随着我。父爱，母爱，师爱，友爱……爱是一缕春风，温暖着我，推动着我的成长。
四岁时，我还是一个什么也不懂的“小破孩”，可是家人的中心永远是我。记得一次，自己在家里玩着，不小心碰到了椅子角上，我像晕了似的，昏昏沉沉的，剧痛使我放声大哭，只记得一双大手抱起了我，之后便什么也记不起来了。当我醒来时，我看到了爸爸妈妈焦急的眼神，奶奶因为没有看好我，而像一个做错事的孩子，一直低着头，见我醒来，眼泪“刷”的一下出来了，我的小手摸着奶奶的脸，像个大人似的说：“奶奶别哭呀！”这时，近八十岁的老姥娘也赶来看我。当时的我，被爱，亲情紧紧包围。
六岁时，我上小学了，尽管我没有哭哭闹闹，可心里多少还有些不情愿；尽管老师很亲切，可我还是没有办法适应。老师开始注意到我，这个不爱举手发言却成绩很不错的女孩。和我几次谈话后，发现我其实挺活泼的，只是比较胆小，她让我胆大些，积极的.去找朋友。我没有想到老师对我那么上心，竟有些受宠若惊了。二年级时，老师竟然让我当了班长，这无疑让我受到了一次宝贵的锻炼。为了当好这个班长，我渐渐的与人交往时放开了许多，人缘也一直不错，我感受到了老师的用心良苦。当时的我，被爱，师情紧紧包围。
十二岁，我上初中了。学习任务变得很重，能让我放松一下的，是友情。我会经常拖着我的死党，陪我像大人一样地乱转，考的好时，我们互相鼓励一下；若是考砸了，我们不仅会安慰对方，还会积极的为对方寻找原因。我在友爱的滋润下，变得更加活泼。这时的我，被爱，友情紧紧包围。
现在的我，已经长大了。虽然我还没有看遍人间事，可是我懂得了爱，懂得了感恩，懂得了回报。是爱，让我长大，让我明白了许多，懂得了许多。我在接受他人的爱时，也不会忘记奉献自己的爱，我想这点道理，也是因为在有爱的成长中才能明白的吧！
爱使我成长。
爱，是失意中的支持，成功中的赞扬，我会更好的成长，因为一路有爱相伴！